资源简介 广西壮族自治区崇左市2024-2025学年高一下学期期末测试物理试卷一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.下列加点的研究对象可视为质点的是( )A.研究电动汽车的传动问题B.研究人形机器人在路面上行走的动作细节C.研究神舟十八号与天宫空间站的对接细节D.研究神舟十八号从发射到入轨运行全程的运动轨迹【答案】D【知识点】质点【解析】【解答】A.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究电动汽车的传动问题需考虑部件的形状和结构,部件的大小和形状对传动问题有影响,不可将电动汽车看作质点,故A错误;B.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究人形机器人行走动作细节需关注肢体运动,形状和大小对动作细节有影响,不可将人形机器人看作质点,故B错误;C.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究神舟十八号与空间站对接需精确控制姿态和位置,形状和大小对姿势和位置有影响,不可将神舟十八号看作质点,故C错误;D.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究神舟十八号全程轨迹时,飞船大小远小于轨迹尺度,形状和大小对运动的轨迹没有影响,可将神舟十八号看作质点,故D正确。故选D。【分析】物体能否作为质点主要看物体的形状和大小对所研究的问题有无影响。2.某质点在平面直角坐标系xOy内运动的轨迹如图所示,A、B、C为质点依次通过的三个位置。已知质点受到的合力为恒力且方向平行于x轴,下列说法正确的是( )A.质点受到的合力方向始终沿轨迹切线方向B.质点受到的合力方向沿x轴负方向C.质点经过A点时的速度小于经过C点时的速度D.该过程中质点受到的合力对质点做正功【答案】B【知识点】曲线运动的条件;功的概念【解析】【解答】AB.如图所示,由于质点的运动轨迹向x轴负方向弯曲,根据做曲线运动的物体受的合力方向指向轨迹的凹向,因质点受到的合力为恒力且方向平行于x轴,可知质点受到的合力方向沿x轴负方向,选项A错误,B正确;CD.当质点从A到C运动时,由于质点受合力方向与速度方向夹角大于90°,所以合力做负功可知质点从A到C做减速运动,质点经过A点时的速度大于经过C点时的速度,选项CD错误。故选B。【分析】利用粒子运动轨迹弯曲的方向可以判别恒力的方向,利用恒力方向与速度的方向可以判别恒力做功进而判别速度的大小。3.下列说法正确的是( )A.太阳对地球有万有引力,对地球表面的人没有万有引力B.太阳对地球有万有引力,地球对太阳没有万有引力C.开普勒行星运动定律也适用于绕地球运行的卫星D.牛顿最早测出引力常量的值【答案】C【知识点】万有引力定律;引力常量及其测定【解析】【解答】A.万有引力定律表明任何有质量的物体间均存在引力,太阳不仅吸引地球,也吸引地球表面的人,故A错误;B.根据牛顿第三定律,由于力的作用是相互的,所以太阳对地球有引力作用,地球对太阳也有引力的作用,故B错误;C.开普勒定律适用于中心天体质量远大于环绕天体的系统,卫星绕地球运动的规律也可以用开普勒定律进行分析,故C正确;D.牛顿提出了万有引力定律,但引力常量G由卡文迪许通过扭秤实验首次测得,而非牛顿,故D错误。故选C。【分析】万有引力定律表明任何有质量的物体间均存在引力;太阳对地球有引力作用,地球对太阳也有引力的作用;卫星绕地球运动的规律也可以用开普勒定律进行分析;引力常量G由卡文迪许通过扭秤实验首次测得。4.如图所示,A、B为自行车车轮一根辐条上的两质点。当架起该车轮,使车轮匀速转动时,A、B两质点的物理量一定相同的是( )A.线速度 B.角速度 C.向心加速度 D.向心力【答案】B【知识点】线速度、角速度和周期、转速;向心力;向心加速度【解析】【解答】如图所示由于A、B两质点相同时间转过的角度相等,属于同轴转动,则角速度相同;因两点转动半径不同,则根据线速度和角速度的关系式v=ωr可知线速度不同;根据向心加速度的表达式an=ω2r可知,向心加速度不同;根据向心力的表达式Fn=ma可知,向心力不一定相同。故选B。【分析】AB属于同轴转动可以得出角速度相等,结合半径的大小可以比较向心加速度、向心力和线速度的大小。5.某质点在同一平面内的力 F1、F2、F3、F4、F5作用下处于平衡状态,力的示意图如图所示,已知F1的方向水平向右,F5的方向竖直向上,下列说法正确的是( )A.力F1、F2、F3、F4的合力竖直向上B.力F1、F2、F3、F4的合力水平向左C.力F2、F3、F4、F5的合力水平向左D.力F2、F3、F4的合力水平向右【答案】C【知识点】共点力的平衡【解析】【解答】AB.五个力处于平衡状态,合力为零,对力F1、F2、F3、F4进行合成,根据二力平衡条件可以得出四个力的合力与F5等大反向,可知力F1、F2、F3、F4的合力竖直向下,选项AB错误;C.由于质点处于平衡状态,根据二力平衡条件可知力F2、F3、F4、F5的合力与F1等大反向,方向水平向左,选项C正确;D.由于质点处于平衡状态,根据二力平衡条件可知力F2、F3、F4的合力与F1、F5的合力等大反向,则方向斜向左下方向,选项D错误。故选C。【分析】利用质点处于平衡状态,根据二力平衡条件可以判别多个力的合力的大小及方向。6.如图所示,竖直平面内的一光滑细杆连接在O点处,细杆与竖直方向的夹角为α,杆上套有可视为质点的小球。现让杆绕过底部O点所在的竖直轴以大小为ω的角速度匀速转动,小球相对于杆静止在某位置,重力加速度大小为g,则小球做圆周运动的半径为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】生活中的圆周运动【解析】【解答】由于小球做匀速圆周运动,对小球受力分析,小球受到支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律可知解得故选A。【分析】小球受到支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律可以求出小球运动的半径大小。7.质量为m的汽车在平直路面上启动,该过程的速度—时间(v-t)图像如图所示,图像中OA段为过原点的倾斜直线,AB段为曲线,BC段为平行于时间轴的直线。已知汽车启动过程中受到的阻力恒定,图中所标物理量均为已知量,汽车在t0时刻达到额定功率后维持额定功率行驶,则汽车的额定功率为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】机车启动【解析】【解答】当汽车匀速运动时,由于牵引力等于阻力,根据功率的表达式有:匀加速运动时,根据速度公式可得加速度为汽车由于受到牵引力和阻力产生加速度,根据牛顿第二定律在A点时,根据功率的表达式有:解得故选D。【分析】利用速度公式可以求出加速度的表达式,结合功率的表达式及牛顿第二定律可以求出额定功率的大小。8.如图所示,圆心分别为O1、O2的圆轨道AB、BC固定在竖直平面内,B点为两个圆轨道的最低点,O1A、O2C水平,且。 将光滑小球从A点由静止释放,则小球第一次经过B点前后瞬间,小球( )A.速度突然减小 B.角速度突然减小C.向心加速度突然增大 D.受到轨道的支持力突然减小【答案】B,D【知识点】线速度、角速度和周期、转速;竖直平面的圆周运动【解析】【解答】小球第一次经过B点时,由于在B点时受到的重力和支持力在竖直方向上,因水平方向受力为零,合力不做功可以得出速度不变,根据线速度和角速度的关系式有因半径变大,则角速度突然减小;根据向心加速度的表达式有可知向心加速度突然减小;根据牛顿第二定律可知受到轨道的支持力突然减小。故选BD。【分析】利用小球经过B点时合力不做功可以判别线速度保持不变;结合半径的变化可以判别角速度的变化;利用向心加速度的表达式可以判别加速度的变化;利用牛顿第二定律可以判别支持力的大小变化。9.2025 年5月29日,天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射。假设天问二号探测器发射的部分阶段如图所示,天问二号探测器从圆轨道的P点变轨进入椭圆轨道,Q点为圆轨道上的另一点,M点是椭圆轨道上的远地点。不计天问二号探测器变轨过程中的质量变化,则天问二号探测器( )A.在圆轨道上运行的周期大于在椭圆轨道上运行的周期B.在椭圆轨道上,经过P点的速率大于经过M点的速率C.经过圆轨道上P点时的动能小于经过椭圆轨道上P点时的动能D.经过圆轨道上Q点时受到地球的万有引力大于经过椭圆轨道上P点时的万有引力【答案】B,C【知识点】开普勒定律;万有引力定律;卫星问题【解析】【解答】A.因在圆轨道上运行的轨道半径小于在椭圆轨道上运行的半长轴,根据开普勒第三定律可知在圆轨道上运行的周期小于在椭圆轨道上运行的周期,选项A错误;B.根据开普勒第二定律可知,在椭圆轨道上,由于探测器在相同时间内与球心连线扫过的面积相等,经过近地点P点的速率大于经过远地点M点的速率,选项B正确;C.从圆轨道到椭圆轨道需要在P点加速,由于速度增大可知经过圆轨道上P点时的动能小于经过椭圆轨道上P点时的动能,选项C正确;D.由于探测器经过圆轨道上Q点时到地球的距离等于经过椭圆轨道上P点时到地球的距离,根据万有引力公式可知探测器经过圆轨道上Q点时受到地球的万有引力等于经过椭圆轨道上P点时的万有引力,选项D错误。故选BC。【分析】利用开普勒第三定律可以比较周期的大小;利用开普勒第二定律可以比较线速度的大小;利用变轨速度的变化可以比较动能的大小;利用引力公式结合距离可以比较引力的大小。10.如图所示,倾角为37°、足够长的斜面固定在水平地面上。某时刻薄木板AB和物块叠放在斜面上,物块处于木板中间位置,木板和物块由静止开始运动。已知木板、物块的质量分别为1kg、0.5kg,物块与木板间、木板与斜面间的动摩擦因数分别为0.5、0.6,且接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小,。下列说法正确的是( )A.物块刚运动时,物块的加速度大小为2m/s2B.物块刚运动时,物块相对于木板静止C.物块刚运动时,木板的加速度大小为0.8 m/s2D.若仅改变物块与木板间的动摩擦因数,则物块可能从木板的B端滑离【答案】A,C【知识点】牛顿运动定律的综合应用【解析】【解答】ABC. 物块与木板间、木板与斜面间的动摩擦因数分别为0.5、0.6,所以在重力分力的作用下运动,因物块与木板间的动摩擦因数小于木板与斜面间的动摩擦因数,物块的加速度大于木板的加速度,可知物块相对木板向下滑动,此时物块的加速度为此时木板的加速度,选项AC正确,B错误;D.当物块与木板间的动摩擦因数大于或等于木板与斜面间的动摩擦因数时,此时物块与木板保持相对静止,物块也木板一起向下滑动;当物块与木板间的动摩擦因数小于木板与斜面间的动摩擦因数时,物块相对木板向下下滑,由于物块运动时速度大于或等于木板的速度大小,所以物块相对木板只会向下运动,即仅改变物块与木板间的动摩擦因数,物块不可能从木板的B端滑离,选项D错误。故选AC。【分析】因物块与木板间的动摩擦因数小于木板与斜面间的动摩擦因数,物块的加速度大于木板的加速度,可知物块相对木板向下滑动,根据牛顿第二定律可以求出物块与木板加速度的大小;由于物块运动时速度大于或等于木板的速度大小,所以物块相对木板只会向下运动,即仅改变物块与木板间的动摩擦因数,物块不可能从木板的B端滑离。二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.小王同学在“测量弹簧的劲度系数”实验中进行了如下操作:(1)按图甲所示安装好实验装置,把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,弹簧自由下垂,此时弹簧下端指针对应的标尺刻度为 cm。(2)获得多组实验数据后,小王同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出的F—L图像如图乙所示,由图线可知弹簧的劲度系数为 N/m。(计算结果保留两位有效数字)(3)本实验中弹簧自重对弹簧劲度系数的测量结果 (填“有”或“无”)影响。【答案】(1)10.20(2)75(3)无【知识点】探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系【解析】【解答】(1)图甲可知刻度尺最小分度值为1mm,根据刻度尺的格数可知读数为10.20cm;(2)由于弹簧自由下垂时,弹簧下端指针对应的标尺刻度为10.20cm,可知弹簧原长由于弹簧的伸长量与弹簧的弹力成正比,根据胡克定律有根据表达式可知图像斜率即为弹簧劲度系数,根据图像斜率可得劲度系数为(3)若考虑弹簧重力G,则未钩码时,根据胡克定律有:挂上钩码后,根据胡克定律可知弹簧弹力联立解得可知图像斜率仍表示弹簧劲度系数,故对测量结果无影响。【分析】(1)利用刻度尺的分度值可以得出对应的读数;(2)利用胡克定律结合图像斜率可以求出劲度系数的大小;(3)利用胡克定律结合弹簧本身重力可以得出图像斜率不变,则对劲度系数测量没有影响。(1)图甲可知刻度尺最小分度值为1mm,故读数保留到十分位,则读数为10.20cm;(2)由于弹簧自由下垂时,弹簧下端指针对应的标尺刻度为10.20cm,可知弹簧原长根据胡克定律有可知图像斜率即为弹簧劲度系数,即(3)若考虑弹簧重力G,则未钩码时有挂上钩码后弹簧弹力联立解得可知图像斜率仍表示弹簧劲度系数,故对测量结果无影响。12.小章用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始下落。(1)除图甲所示的实验器材外,还必须选用的器材是___________。A.直流电源 B.交流电源 C.刻度尺 D.天平(2)为确保纸带上打出起始点O时重物的速度为0,应在释放重物 (填“前”或“后”) 接通打点计时器,这样打出来的纸带上起始点O与相邻计时点的间距 (填“不大于”或“大于”)2mm。(已知打点计时器的打点频率为50 Hz)(3)小章正确操作完成实验后,得到如图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为h1、h2、h3。已知当地重力加速度大小为g,打点计时器的打点周期为T,重物的质量为m。从纸带上打出O点到纸带上打出B点的过程中,重物重力势能的减少量△Ep= ,动能的增加量△Ek = 。(用给定的物理量符号表示)【答案】(1)B;C(2)前;不大于(3);【知识点】验证机械能守恒定律【解析】【解答】(1)AB.打点计时器交替打点需要使用交流电源,故A错误,B正确;C.为了测量 重物下降的距离需要使用刻度尺,故C正确;D.根据机械能守恒定律有:整理得,根据表达式可知m可约去,不需用天平,故D错误。故选BC。(2)为了充分利用纸带,保持重物的初速度等于0,实验应该先接通电源,再释放重物;已知纸带上起始点O与相邻计时点的时间间隔为0.02s,根据位移公式可知这段时间内重物下落的距离为,因有阻力,实际间距不大于2mm。(3)从打O点到打B点的过程中,根据重力势能的表达式可知重物的重力势能的减少量根据平均速度公式可知打B点时的速度从打O点到打B点的过程中,根据动能的表达式可知动能增加量【分析】(1)打点计时器交替打点需要使用交流电源;为了测量重物下降的距离需要使用刻度尺;根据机械能守恒定律可以得出实验不需要测量质量,不需要使用天平;(2)为了充分利用纸带,保持重物的初速度等于0,实验应该先接通电源,再释放重物;利用位移公式可以求出起始点O与相邻计时点的间距;(3)利用重力势能的表达式可以求出重力势能的减少量;利用平均速度公式可以求出速度的大小,结合动能的表达式可以求出动能的增量。(1)AB.打点计时器需交流电源,故A错误,B正确;C.测纸带点间距需刻度尺,故C正确;D.根据整理得可知m可约去,不需用天平,故D错误。故选BC。(2)[1]先接通电源,再释放重物,才能保证起始点速度为0;[2]纸带上起始点O与相邻计时点的时间间隔为0.02s,则距离因有阻力,实际间距不大于2mm。(3)[1]从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能的减少量[2]打B点时的速度从打O点到打B点的过程中,动能增加量13.如图所示,质量m=1kg的物块放置在水平地面上。0时刻用大小F=8N、方向水平向右的恒力作用在物块上,使物块由静止开始运动。已知物块在0~2s内运动的位移大小x=10m,取重力加速度大小。求:(1)物块运动的加速度大小a;(2)物块与地面间的动摩擦因数μ。【答案】(1)物块做匀加速直线运动,有其中,代入解得 (2)对物块受力分析,由牛顿第二定律有其中联立解得 【知识点】牛顿第二定律【解析】【分析】(1)物块做匀加速直线运动,利用位移公式可以求出加速度的大小;(2)物块做匀加速直线运动,利用牛顿第二定律结合滑动摩擦力的表达式可以求出动摩擦因数的大小。(1)物块做匀加速直线运动,有其中,代入解得(2)对物块受力分析,由牛顿第二定律有其中联立解得14.假设未来宇航员在某宜居星球上,采用如下方案来测量该星球的质量:如图所示,在星球表面某地,长L=2.5m的细线一端拴着质量m=1kg的小球(视为质点),另一端固定在水平天花板上的O点。小球在水平面内做匀速圆周运动时,细线与竖直方向的夹角,小球 在t=10s内运动的路程s=30m。已知引力常量为G,该星球的半径为R,不计空气阻力和该星球的自转,。 求:(1)小球的角速度大小ω;(2)该星球表面的重力加速度大小g;(3)该星球的质量M(用g、G、R表示)。【答案】(1)(2)(3)【知识点】线速度、角速度和周期、转速;万有引力定律15.如图所示,水平轻质弹簧左端固定于竖直墙上,右端与质量m=0.5kg的物块(视为质点)接触但不拴接,弹簧原长小于光滑平台OA的长度。在平台的右端有一水平传送带AB,传送带以v=10m/s的恒定速率顺时针转动,粗糙水平面BC与半径R=2.5m的光滑 竖直半圆轨道在C点处相切。用外力将物块压缩弹簧至某位置,由静止释放物块,物块运动到 半圆轨道的最高点D时对轨道的压力大小F=2.2N,物块从D点飞出后落在水平面B点处,物块落至水平面立即静止。已知物块与传送带间、与水平面BC间的动摩擦因数均为,传送带A、B点间的距离与水平面B、C点间的距离相等,取重力加速度大小,不计空气阻力,不考虑物块经过传送带与平台、水平面的连接处时的机械能损失。求:(1)物块从D点飞出时的速度大小vD;(2)释放物块时弹簧的弹性势能Ep;(3)物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量Q。【答案】(1)物块经过D点时有由牛顿第三定律有代入题中数据,联立解得 (2)设B、C点间的距离为L,物块从D点飞出后做平抛运动,根据平抛运动规律有联立解得物块从B点运动到D点有解得由此可知物块在传送带上一直做匀减速直线运动,物块从释放至运动到B点有联立解得 (3)物块从释放至运动到A点有E,物块在传送带上运动时有则物块相对于传送带的位移物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量联立解得 【知识点】功能关系;生活中的圆周运动;动能定理的综合应用【解析】【分析】(1)物块经过D点时,利用牛顿第二定律可以求出经过D点速度的大小;(2)物块从D点飞出左平抛运动,利用位移公式可以求出BC之间的长度,结合动能定理可以求出经过B点速度的大小,结合能量守恒定律可以求出弹性势能的大小;(3)物块在传送带上运动,利用能量守恒定律定律可以求出经过A点速度的大小,结合牛顿第二定律可以求出物块在传送带上加速度的大小,结合速度公式及位移公式可以求出相对位移的大小,结合摩擦力可以求出产生的热量。(1)物块经过D点时有由牛顿第三定律有代入题中数据,联立解得(2)设B、C点间的距离为L,物块从D点飞出后做平抛运动,根据平抛运动规律有联立解得物块从B点运动到D点有解得由此可知物块在传送带上一直做匀减速直线运动,物块从释放至运动到B点有联立解得(3)物块从释放至运动到A点有E,物块在传送带上运动时有则物块相对于传送带的位移物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量联立解得1 / 1广西壮族自治区崇左市2024-2025学年高一下学期期末测试物理试卷一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.下列加点的研究对象可视为质点的是( )A.研究电动汽车的传动问题B.研究人形机器人在路面上行走的动作细节C.研究神舟十八号与天宫空间站的对接细节D.研究神舟十八号从发射到入轨运行全程的运动轨迹2.某质点在平面直角坐标系xOy内运动的轨迹如图所示,A、B、C为质点依次通过的三个位置。已知质点受到的合力为恒力且方向平行于x轴,下列说法正确的是( )A.质点受到的合力方向始终沿轨迹切线方向B.质点受到的合力方向沿x轴负方向C.质点经过A点时的速度小于经过C点时的速度D.该过程中质点受到的合力对质点做正功3.下列说法正确的是( )A.太阳对地球有万有引力,对地球表面的人没有万有引力B.太阳对地球有万有引力,地球对太阳没有万有引力C.开普勒行星运动定律也适用于绕地球运行的卫星D.牛顿最早测出引力常量的值4.如图所示,A、B为自行车车轮一根辐条上的两质点。当架起该车轮,使车轮匀速转动时,A、B两质点的物理量一定相同的是( )A.线速度 B.角速度 C.向心加速度 D.向心力5.某质点在同一平面内的力 F1、F2、F3、F4、F5作用下处于平衡状态,力的示意图如图所示,已知F1的方向水平向右,F5的方向竖直向上,下列说法正确的是( )A.力F1、F2、F3、F4的合力竖直向上B.力F1、F2、F3、F4的合力水平向左C.力F2、F3、F4、F5的合力水平向左D.力F2、F3、F4的合力水平向右6.如图所示,竖直平面内的一光滑细杆连接在O点处,细杆与竖直方向的夹角为α,杆上套有可视为质点的小球。现让杆绕过底部O点所在的竖直轴以大小为ω的角速度匀速转动,小球相对于杆静止在某位置,重力加速度大小为g,则小球做圆周运动的半径为( )A. B. C. D.7.质量为m的汽车在平直路面上启动,该过程的速度—时间(v-t)图像如图所示,图像中OA段为过原点的倾斜直线,AB段为曲线,BC段为平行于时间轴的直线。已知汽车启动过程中受到的阻力恒定,图中所标物理量均为已知量,汽车在t0时刻达到额定功率后维持额定功率行驶,则汽车的额定功率为( )A. B. C. D.8.如图所示,圆心分别为O1、O2的圆轨道AB、BC固定在竖直平面内,B点为两个圆轨道的最低点,O1A、O2C水平,且。 将光滑小球从A点由静止释放,则小球第一次经过B点前后瞬间,小球( )A.速度突然减小 B.角速度突然减小C.向心加速度突然增大 D.受到轨道的支持力突然减小9.2025 年5月29日,天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射。假设天问二号探测器发射的部分阶段如图所示,天问二号探测器从圆轨道的P点变轨进入椭圆轨道,Q点为圆轨道上的另一点,M点是椭圆轨道上的远地点。不计天问二号探测器变轨过程中的质量变化,则天问二号探测器( )A.在圆轨道上运行的周期大于在椭圆轨道上运行的周期B.在椭圆轨道上,经过P点的速率大于经过M点的速率C.经过圆轨道上P点时的动能小于经过椭圆轨道上P点时的动能D.经过圆轨道上Q点时受到地球的万有引力大于经过椭圆轨道上P点时的万有引力10.如图所示,倾角为37°、足够长的斜面固定在水平地面上。某时刻薄木板AB和物块叠放在斜面上,物块处于木板中间位置,木板和物块由静止开始运动。已知木板、物块的质量分别为1kg、0.5kg,物块与木板间、木板与斜面间的动摩擦因数分别为0.5、0.6,且接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小,。下列说法正确的是( )A.物块刚运动时,物块的加速度大小为2m/s2B.物块刚运动时,物块相对于木板静止C.物块刚运动时,木板的加速度大小为0.8 m/s2D.若仅改变物块与木板间的动摩擦因数,则物块可能从木板的B端滑离二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.小王同学在“测量弹簧的劲度系数”实验中进行了如下操作:(1)按图甲所示安装好实验装置,把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,弹簧自由下垂,此时弹簧下端指针对应的标尺刻度为 cm。(2)获得多组实验数据后,小王同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出的F—L图像如图乙所示,由图线可知弹簧的劲度系数为 N/m。(计算结果保留两位有效数字)(3)本实验中弹簧自重对弹簧劲度系数的测量结果 (填“有”或“无”)影响。12.小章用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始下落。(1)除图甲所示的实验器材外,还必须选用的器材是___________。A.直流电源 B.交流电源 C.刻度尺 D.天平(2)为确保纸带上打出起始点O时重物的速度为0,应在释放重物 (填“前”或“后”) 接通打点计时器,这样打出来的纸带上起始点O与相邻计时点的间距 (填“不大于”或“大于”)2mm。(已知打点计时器的打点频率为50 Hz)(3)小章正确操作完成实验后,得到如图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为h1、h2、h3。已知当地重力加速度大小为g,打点计时器的打点周期为T,重物的质量为m。从纸带上打出O点到纸带上打出B点的过程中,重物重力势能的减少量△Ep= ,动能的增加量△Ek = 。(用给定的物理量符号表示)13.如图所示,质量m=1kg的物块放置在水平地面上。0时刻用大小F=8N、方向水平向右的恒力作用在物块上,使物块由静止开始运动。已知物块在0~2s内运动的位移大小x=10m,取重力加速度大小。求:(1)物块运动的加速度大小a;(2)物块与地面间的动摩擦因数μ。14.假设未来宇航员在某宜居星球上,采用如下方案来测量该星球的质量:如图所示,在星球表面某地,长L=2.5m的细线一端拴着质量m=1kg的小球(视为质点),另一端固定在水平天花板上的O点。小球在水平面内做匀速圆周运动时,细线与竖直方向的夹角,小球 在t=10s内运动的路程s=30m。已知引力常量为G,该星球的半径为R,不计空气阻力和该星球的自转,。 求:(1)小球的角速度大小ω;(2)该星球表面的重力加速度大小g;(3)该星球的质量M(用g、G、R表示)。15.如图所示,水平轻质弹簧左端固定于竖直墙上,右端与质量m=0.5kg的物块(视为质点)接触但不拴接,弹簧原长小于光滑平台OA的长度。在平台的右端有一水平传送带AB,传送带以v=10m/s的恒定速率顺时针转动,粗糙水平面BC与半径R=2.5m的光滑 竖直半圆轨道在C点处相切。用外力将物块压缩弹簧至某位置,由静止释放物块,物块运动到 半圆轨道的最高点D时对轨道的压力大小F=2.2N,物块从D点飞出后落在水平面B点处,物块落至水平面立即静止。已知物块与传送带间、与水平面BC间的动摩擦因数均为,传送带A、B点间的距离与水平面B、C点间的距离相等,取重力加速度大小,不计空气阻力,不考虑物块经过传送带与平台、水平面的连接处时的机械能损失。求:(1)物块从D点飞出时的速度大小vD;(2)释放物块时弹簧的弹性势能Ep;(3)物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量Q。答案解析部分1.【答案】D【知识点】质点【解析】【解答】A.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究电动汽车的传动问题需考虑部件的形状和结构,部件的大小和形状对传动问题有影响,不可将电动汽车看作质点,故A错误;B.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究人形机器人行走动作细节需关注肢体运动,形状和大小对动作细节有影响,不可将人形机器人看作质点,故B错误;C.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究神舟十八号与空间站对接需精确控制姿态和位置,形状和大小对姿势和位置有影响,不可将神舟十八号看作质点,故C错误;D.物体能否作为质点主要看所研究的问题,研究神舟十八号全程轨迹时,飞船大小远小于轨迹尺度,形状和大小对运动的轨迹没有影响,可将神舟十八号看作质点,故D正确。故选D。【分析】物体能否作为质点主要看物体的形状和大小对所研究的问题有无影响。2.【答案】B【知识点】曲线运动的条件;功的概念【解析】【解答】AB.如图所示,由于质点的运动轨迹向x轴负方向弯曲,根据做曲线运动的物体受的合力方向指向轨迹的凹向,因质点受到的合力为恒力且方向平行于x轴,可知质点受到的合力方向沿x轴负方向,选项A错误,B正确;CD.当质点从A到C运动时,由于质点受合力方向与速度方向夹角大于90°,所以合力做负功可知质点从A到C做减速运动,质点经过A点时的速度大于经过C点时的速度,选项CD错误。故选B。【分析】利用粒子运动轨迹弯曲的方向可以判别恒力的方向,利用恒力方向与速度的方向可以判别恒力做功进而判别速度的大小。3.【答案】C【知识点】万有引力定律;引力常量及其测定【解析】【解答】A.万有引力定律表明任何有质量的物体间均存在引力,太阳不仅吸引地球,也吸引地球表面的人,故A错误;B.根据牛顿第三定律,由于力的作用是相互的,所以太阳对地球有引力作用,地球对太阳也有引力的作用,故B错误;C.开普勒定律适用于中心天体质量远大于环绕天体的系统,卫星绕地球运动的规律也可以用开普勒定律进行分析,故C正确;D.牛顿提出了万有引力定律,但引力常量G由卡文迪许通过扭秤实验首次测得,而非牛顿,故D错误。故选C。【分析】万有引力定律表明任何有质量的物体间均存在引力;太阳对地球有引力作用,地球对太阳也有引力的作用;卫星绕地球运动的规律也可以用开普勒定律进行分析;引力常量G由卡文迪许通过扭秤实验首次测得。4.【答案】B【知识点】线速度、角速度和周期、转速;向心力;向心加速度【解析】【解答】如图所示由于A、B两质点相同时间转过的角度相等,属于同轴转动,则角速度相同;因两点转动半径不同,则根据线速度和角速度的关系式v=ωr可知线速度不同;根据向心加速度的表达式an=ω2r可知,向心加速度不同;根据向心力的表达式Fn=ma可知,向心力不一定相同。故选B。【分析】AB属于同轴转动可以得出角速度相等,结合半径的大小可以比较向心加速度、向心力和线速度的大小。5.【答案】C【知识点】共点力的平衡【解析】【解答】AB.五个力处于平衡状态,合力为零,对力F1、F2、F3、F4进行合成,根据二力平衡条件可以得出四个力的合力与F5等大反向,可知力F1、F2、F3、F4的合力竖直向下,选项AB错误;C.由于质点处于平衡状态,根据二力平衡条件可知力F2、F3、F4、F5的合力与F1等大反向,方向水平向左,选项C正确;D.由于质点处于平衡状态,根据二力平衡条件可知力F2、F3、F4的合力与F1、F5的合力等大反向,则方向斜向左下方向,选项D错误。故选C。【分析】利用质点处于平衡状态,根据二力平衡条件可以判别多个力的合力的大小及方向。6.【答案】A【知识点】生活中的圆周运动【解析】【解答】由于小球做匀速圆周运动,对小球受力分析,小球受到支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律可知解得故选A。【分析】小球受到支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律可以求出小球运动的半径大小。7.【答案】D【知识点】机车启动【解析】【解答】当汽车匀速运动时,由于牵引力等于阻力,根据功率的表达式有:匀加速运动时,根据速度公式可得加速度为汽车由于受到牵引力和阻力产生加速度,根据牛顿第二定律在A点时,根据功率的表达式有:解得故选D。【分析】利用速度公式可以求出加速度的表达式,结合功率的表达式及牛顿第二定律可以求出额定功率的大小。8.【答案】B,D【知识点】线速度、角速度和周期、转速;竖直平面的圆周运动【解析】【解答】小球第一次经过B点时,由于在B点时受到的重力和支持力在竖直方向上,因水平方向受力为零,合力不做功可以得出速度不变,根据线速度和角速度的关系式有因半径变大,则角速度突然减小;根据向心加速度的表达式有可知向心加速度突然减小;根据牛顿第二定律可知受到轨道的支持力突然减小。故选BD。【分析】利用小球经过B点时合力不做功可以判别线速度保持不变;结合半径的变化可以判别角速度的变化;利用向心加速度的表达式可以判别加速度的变化;利用牛顿第二定律可以判别支持力的大小变化。9.【答案】B,C【知识点】开普勒定律;万有引力定律;卫星问题【解析】【解答】A.因在圆轨道上运行的轨道半径小于在椭圆轨道上运行的半长轴,根据开普勒第三定律可知在圆轨道上运行的周期小于在椭圆轨道上运行的周期,选项A错误;B.根据开普勒第二定律可知,在椭圆轨道上,由于探测器在相同时间内与球心连线扫过的面积相等,经过近地点P点的速率大于经过远地点M点的速率,选项B正确;C.从圆轨道到椭圆轨道需要在P点加速,由于速度增大可知经过圆轨道上P点时的动能小于经过椭圆轨道上P点时的动能,选项C正确;D.由于探测器经过圆轨道上Q点时到地球的距离等于经过椭圆轨道上P点时到地球的距离,根据万有引力公式可知探测器经过圆轨道上Q点时受到地球的万有引力等于经过椭圆轨道上P点时的万有引力,选项D错误。故选BC。【分析】利用开普勒第三定律可以比较周期的大小;利用开普勒第二定律可以比较线速度的大小;利用变轨速度的变化可以比较动能的大小;利用引力公式结合距离可以比较引力的大小。10.【答案】A,C【知识点】牛顿运动定律的综合应用【解析】【解答】ABC. 物块与木板间、木板与斜面间的动摩擦因数分别为0.5、0.6,所以在重力分力的作用下运动,因物块与木板间的动摩擦因数小于木板与斜面间的动摩擦因数,物块的加速度大于木板的加速度,可知物块相对木板向下滑动,此时物块的加速度为此时木板的加速度,选项AC正确,B错误;D.当物块与木板间的动摩擦因数大于或等于木板与斜面间的动摩擦因数时,此时物块与木板保持相对静止,物块也木板一起向下滑动;当物块与木板间的动摩擦因数小于木板与斜面间的动摩擦因数时,物块相对木板向下下滑,由于物块运动时速度大于或等于木板的速度大小,所以物块相对木板只会向下运动,即仅改变物块与木板间的动摩擦因数,物块不可能从木板的B端滑离,选项D错误。故选AC。【分析】因物块与木板间的动摩擦因数小于木板与斜面间的动摩擦因数,物块的加速度大于木板的加速度,可知物块相对木板向下滑动,根据牛顿第二定律可以求出物块与木板加速度的大小;由于物块运动时速度大于或等于木板的速度大小,所以物块相对木板只会向下运动,即仅改变物块与木板间的动摩擦因数,物块不可能从木板的B端滑离。11.【答案】(1)10.20(2)75(3)无【知识点】探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系【解析】【解答】(1)图甲可知刻度尺最小分度值为1mm,根据刻度尺的格数可知读数为10.20cm;(2)由于弹簧自由下垂时,弹簧下端指针对应的标尺刻度为10.20cm,可知弹簧原长由于弹簧的伸长量与弹簧的弹力成正比,根据胡克定律有根据表达式可知图像斜率即为弹簧劲度系数,根据图像斜率可得劲度系数为(3)若考虑弹簧重力G,则未钩码时,根据胡克定律有:挂上钩码后,根据胡克定律可知弹簧弹力联立解得可知图像斜率仍表示弹簧劲度系数,故对测量结果无影响。【分析】(1)利用刻度尺的分度值可以得出对应的读数;(2)利用胡克定律结合图像斜率可以求出劲度系数的大小;(3)利用胡克定律结合弹簧本身重力可以得出图像斜率不变,则对劲度系数测量没有影响。(1)图甲可知刻度尺最小分度值为1mm,故读数保留到十分位,则读数为10.20cm;(2)由于弹簧自由下垂时,弹簧下端指针对应的标尺刻度为10.20cm,可知弹簧原长根据胡克定律有可知图像斜率即为弹簧劲度系数,即(3)若考虑弹簧重力G,则未钩码时有挂上钩码后弹簧弹力联立解得可知图像斜率仍表示弹簧劲度系数,故对测量结果无影响。12.【答案】(1)B;C(2)前;不大于(3);【知识点】验证机械能守恒定律【解析】【解答】(1)AB.打点计时器交替打点需要使用交流电源,故A错误,B正确;C.为了测量 重物下降的距离需要使用刻度尺,故C正确;D.根据机械能守恒定律有:整理得,根据表达式可知m可约去,不需用天平,故D错误。故选BC。(2)为了充分利用纸带,保持重物的初速度等于0,实验应该先接通电源,再释放重物;已知纸带上起始点O与相邻计时点的时间间隔为0.02s,根据位移公式可知这段时间内重物下落的距离为,因有阻力,实际间距不大于2mm。(3)从打O点到打B点的过程中,根据重力势能的表达式可知重物的重力势能的减少量根据平均速度公式可知打B点时的速度从打O点到打B点的过程中,根据动能的表达式可知动能增加量【分析】(1)打点计时器交替打点需要使用交流电源;为了测量重物下降的距离需要使用刻度尺;根据机械能守恒定律可以得出实验不需要测量质量,不需要使用天平;(2)为了充分利用纸带,保持重物的初速度等于0,实验应该先接通电源,再释放重物;利用位移公式可以求出起始点O与相邻计时点的间距;(3)利用重力势能的表达式可以求出重力势能的减少量;利用平均速度公式可以求出速度的大小,结合动能的表达式可以求出动能的增量。(1)AB.打点计时器需交流电源,故A错误,B正确;C.测纸带点间距需刻度尺,故C正确;D.根据整理得可知m可约去,不需用天平,故D错误。故选BC。(2)[1]先接通电源,再释放重物,才能保证起始点速度为0;[2]纸带上起始点O与相邻计时点的时间间隔为0.02s,则距离因有阻力,实际间距不大于2mm。(3)[1]从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能的减少量[2]打B点时的速度从打O点到打B点的过程中,动能增加量13.【答案】(1)物块做匀加速直线运动,有其中,代入解得 (2)对物块受力分析,由牛顿第二定律有其中联立解得 【知识点】牛顿第二定律【解析】【分析】(1)物块做匀加速直线运动,利用位移公式可以求出加速度的大小;(2)物块做匀加速直线运动,利用牛顿第二定律结合滑动摩擦力的表达式可以求出动摩擦因数的大小。(1)物块做匀加速直线运动,有其中,代入解得(2)对物块受力分析,由牛顿第二定律有其中联立解得14.【答案】(1)(2)(3)【知识点】线速度、角速度和周期、转速;万有引力定律15.【答案】(1)物块经过D点时有由牛顿第三定律有代入题中数据,联立解得 (2)设B、C点间的距离为L,物块从D点飞出后做平抛运动,根据平抛运动规律有联立解得物块从B点运动到D点有解得由此可知物块在传送带上一直做匀减速直线运动,物块从释放至运动到B点有联立解得 (3)物块从释放至运动到A点有E,物块在传送带上运动时有则物块相对于传送带的位移物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量联立解得 【知识点】功能关系;生活中的圆周运动;动能定理的综合应用【解析】【分析】(1)物块经过D点时,利用牛顿第二定律可以求出经过D点速度的大小;(2)物块从D点飞出左平抛运动,利用位移公式可以求出BC之间的长度,结合动能定理可以求出经过B点速度的大小,结合能量守恒定律可以求出弹性势能的大小;(3)物块在传送带上运动,利用能量守恒定律定律可以求出经过A点速度的大小,结合牛顿第二定律可以求出物块在传送带上加速度的大小,结合速度公式及位移公式可以求出相对位移的大小,结合摩擦力可以求出产生的热量。(1)物块经过D点时有由牛顿第三定律有代入题中数据,联立解得(2)设B、C点间的距离为L,物块从D点飞出后做平抛运动,根据平抛运动规律有联立解得物块从B点运动到D点有解得由此可知物块在传送带上一直做匀减速直线运动,物块从释放至运动到B点有联立解得(3)物块从释放至运动到A点有E,物块在传送带上运动时有则物块相对于传送带的位移物块在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量联立解得1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广西壮族自治区崇左市2024-2025学年高一下学期期末测试物理试卷(学生版).docx 广西壮族自治区崇左市2024-2025学年高一下学期期末测试物理试卷(教师版).docx