资源简介

八年级道德与法治学科学情调研
本试卷共6页，满分100分。考试用时60分钟。对
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5m黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.2025年10月，全国人大常委会设立台湾光复纪念日，以法律形式铭记历史，这一举措符合宪法精神。下
列关于宪法的说法，正确的是
①党领导人民制定宪法，确立党的领导地位
②宪法规定的根本制度是人民代表大会制度
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
的使的，斜知今指@
④宪法体现人民意志，只规定公民的基本权利
C.②④
D.③④
实房风个0写
A.①②
B.①③
2.在“宪法晨读”活动中，大家一起诵读了宪法部分章节。下列属于宪法规定的内容是
①公民的基本权利和义务
②公民闯红灯应承担的责任
③国家机构的设置及职权
④国旗、国歌、国徽、首都
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.习近平总书记在2026年新年贺词中指出，过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老
年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。
这充分说明
①党领导人民制定宪法
②我国扩大人民政治参与
③我国尊重和保障人权
④我国努力增进人民福祉
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
4.关于下图漫画的主题，你认为最恰当的是
A.所有权力都会滋生腐败
权力
B.只有政务公开才能杜绝腐败
C.政务公开会妨碍公职人员行使权力
D.让权力在阳光下运行
务公开
5。在法治宣传周活动中，初二年级以“公民享有广泛而真实的权利”为主题设计板报。以下素材与该主题
相符合的是
①小强的奶奶每月都能领到养老金
太深计
②小芳上课认真听讲按时完成作业
处品种
③小明自觉关心、积极维护国家利益
④小琴的妈妈经常带她回家看望外婆
A.①②
B.①③
C,①④
D.③④
堂美弹八年级道德与法治学科学情调研
(第1页共7页)建物争例
6.今年全国两会期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为两会建言献策。这
说明公民
①行使建议权和监督权的渠道不断扩展
②通过互联网直接管理国家和社会事务
斑地用州年只
③可以通过网络解决生活中的所有难题
④参与国家政治生活的意识在不断增强
A.①④
B.①②
C.②④
D.③④
、下列图示关于概念之间的关系表示正确的是
途举权和被选举权
政治权利
政治权利
9
劳动权
社会经济权利
姓名权
D
财产权
隐私权
8.擅长写作的八年级刘同学完成网络小说并发表，获得稿酬1000元。他把其中200元捐给贫困地区的孩子，
700元存作一年定期存款，到期将获得本息713元。对此，下列解读不正确的是
料安限口等交
A.贫困山区的孩子获得200元捐赠，说明了公民有获得物质帮助的权利
的资家国
B.将钱捐给贫困山区的孩子不是刘同学需要履行的基本义务
C.刘同学发表网络小说，说明了公民享有文化权利
D.刘同学将钱存入银行并获得利息行使了自己的财产权
9.2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开。近3000名全国人大代表齐聚一堂，共商国是。我
国宪法规定，行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。下列人员中依法享有选举
权的是
人
A.15岁、品学兼优的初中生小明
B.长期在中国经商的25岁外籍华人迈克
C.刚刚过完18周岁生日的中国籍高中生小华
会大史制0数的白所防白5日弹5的
D.依法被剥夺政治权利的5岁中国籍男子张某
10.第十届全国学生“学宪法讲先法”活动是由教育部主办的全国性法治教育赛事，设有法治情景剧、演讲
比赛等多项内容，覆盖全国4万余所大中小学。作为中学生，我们积极参与法治学习，争当“宪法卫士”
的正确做法是
①不断学习宪法，参与宪法宣传
②解释宪法和法律，维护社会正义
③依法行使权力，主动接受监督
④遵守宪法和法律，日常践行宪法
A.①②
B.②③
C,①④
D.②④
1山，国家赔偿法颁布30余年来，全国法院共审理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过30万件，侵犯公民
人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长到2025年的475.52元。这表明
A,公民依法享有获得国家赔偿权
B。国家为困难群众提供物质帮助
C。公民的人身自由权得不到保障
线何的行直轨不国
八年级道德与法治学科学情调研（第2页共7页）八年级道德与法治学情与素养发展评估
参考答案
一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。
1-5BDDDA
6-10ACA CC 11-15 A CBC D
16-20 AA D A D
二、非选择题：本题共7小题，共50分。
21.(6分)现状：①图1：大部分学生仅停留在宪法的基础概念认知，理解和践行较少，对宪法的认
知深度不够。②图2：学生获取宪法知识的途径主要来自于课堂，课外拓展和实践渠道需加强。认识：宪
法与我们每个人息息相关，我们要认同宪法、学习宪法、践行宪法，增强宪法意识。（现状4分，认识2
分)
22.(8分)①“地方性法规因与宪法平等精神不符被要求修改”，体现了宪法具有最高的法律效力，
切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律地位和法律权威，任何组织和个人都没有超越宪
法的特权。
②“宪法明确了党的领导地位，规定了国家权力的运行规则”体现了宪法是治国安邦的总章程，集中
体现了党和人民的统一意志和共同愿望：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
③“人大代表依法履职、票决民生实事，都是在宪法框架下进行的”，体现了国家的一切权力属于人
民；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
④“法律援助帮助农民工讨薪”，体现了国家尊重和保障人权，这是宪法作为公民权利保障书的核心
体现，让人民群众感受到公平正义；宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
⑤“根据宪法，制定本法”，“将宪法中的原则细化为市场准入、公平竞争等具体规则”体现了宪法
是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。综上所述，坚持宪法至上。（每条2分，必须
体现材料与知识点结合，只写材料或者知识点不得分。)
23.(8分)权利与义务相伴而行，恶意退货行为不可取。
①公民权利与义务的关系：公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的
履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
②依法行使权利：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利：公民享有“七天无理由退货”
的合法权利，但权利的行使不能超越边界，不得损害商家的合法权益。恶意使用后退货，是滥用权利、违
背诚信原则的行为。
③依法履行义务：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。公民既是权利的享有者，也是义
务的承担者。消费者在享受权利的同时，也应履行爱护商品、诚实守信的义务，卖家在维护自身利益时，
也应尊重消费者合法权益，避免过度限制。
④坚持权利与义务相统一，共同维护良好的市场秩序。（答出2个角度即可满分）
24.(6分)和解：主动联系该校，出示证据并提出合理方案（如承担清洗费)，尝试私下解决。
调解：和解失败后，向淘宝平台、当地消协申请第三方调解，明确双方权利义务。
诉讼：无仲裁协议或调解、仲裁无果，向法院提起诉讼，通过法律追责。
25.(6分)答案：消费者角度
增强权利意识，依法行使七天无理由退货权；坚持权利与义务相统一，理性消费，不恶意滥用规则；
退货时保证商品完好，不人为损坏、不影响二次销售。
商家角度
诚信经营，如实宣传商品信息，减少不必要的退货纠纷：严格履行售后义务，依法保障消费者的合法
权益；明确标注不适用无理由退货的商品，做好提醒说明。
平台角度

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