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南昌中学教育集团 2025-2026 学年度初中道德与法治七年
级下册期中教学质量检测参考答案
一、选择题（每小题 2分，共 36 分）
1-5、DABDD 6-10、ABAAB 11-15、ACBAD 16-18、BDB
19．①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰，性侵害的能力。②我们是自己
身体的主人，如果有人试图越过身体的"警戒线"，我们要敢于和善于保护自己。③在日常生
活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运
用法律武器维护自己的合法权益。④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法
律意识，遵守中学生日常行为规范。(6分，每点 2分，答出三点即可)
20. (1)组图一反映了独立与依赖的矛盾心理，组图二反映了勇敢与怯懦的矛盾心理。(一点
1分，共 2分) (2)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长
和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如把
自己的想法写下来。(4 分，每点 2分，答出 2点即可）
21. （1）自信、自立自强、热爱祖国、意志坚强等。(4 分，每点 2分，答出 2点即可）
（2）做自信的人：①要找准定位，扬长避短。②要专注当下，积极行动。③要勇于探索，
增强底气。(4 分，每点 2分，答出 2点即可)
做自强的人：①要树立远大理想。；②要求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成
长，砥砺前行。(4 分，每点 2分，答出 2点即可)
22. (1) ①与异性交往对我们的成长有积极作用，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②
可以扩大交往范围，提高交往能力；③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在
团结和睦的集体中共同成长。(每点 2分，共 6分)
(2) ①在与异性交在中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏，对未
来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作受情。②真正的爱情，不仅意味着热烈
的情感，彼止的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。③面对生活中可能出现的朦胧情
感，我们应该慎重对待，理智处理。(4分，每点 2分，答出两点即可).
23.（1） ①小冲要学会认识自己的情绪 ②小冲要学会合理表达情绪 ③小冲要学会调节情
绪，如：注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等(4 分，每点 2分，答出 2点即可）
（2）①华罗庚遭遇的各种挫折和困难给他带来不舒服、不愉快的负面感受，还影响到了
他的生活质量，但是这些消极情感并没有使华罗庚自暴自弃，反而激励他奋发向上，在逆境
中成才②这说明，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情
感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 (每点 2分，共 4分)
（3）任务一示例：周末，我没有睡懒觉，而是早起给父母做了一顿早餐，看到父母开心的
样子，我也很高兴。等等(1 分)
任务二示例：为朋友亲手制作生日礼物。等等(1 分)南昌中学教育集团 2025—2026学年下学期
七年级道德与法治学科期中考试试卷
一、单选题（18 题，每题 2 分，共 36 分） ①适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件
1.青春，是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应 ②放松训练、转移注意是调节情绪的有效方法
的变化。下列对中学生的青春期变化分类正确的是（ ） ③情绪对人没有任何影响，我们可以听之任之
① 某 同 学 ②某同学亮 ③ 某 同 学 ④某同学不 ⑤某同学想和 ⑥某同学看爱 ④每个人的情绪都是复杂多样的，常常难以捉摸
身 高 迅 速 丽光洁的脸 近 段 时 间 知 怎 么 回 其他同学一起 国电影时，感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
增长，一个 上冒出了很 总 是 无 缘 事，声音变得 玩，但又害怕 动得哭了 7.小飞做实验时多次失败，心情低落，便到操场上畅快地跑了几圈，心情得到了平复，然后回去继续做
月就长了 2 多小痘痘 无 故 地 发 沙哑 被拒绝 实验。小飞调节情绪的方法是（ ）
厘米 脾气 A.注意转移法 B.合理宣泄法 C.认知调节法 D.放松训练法
8.小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小
A. 生理变化:①②③ 心理变化:④⑤⑥ B. 生理变化:④⑤⑥ 心理变化:①②③
丽产生了一丝别样的感觉。面对这别样的感觉，小磊应该（ ）
C. 生理变化:①③⑤ 心理变化:②④⑥ D. 生理变化:①②④ 心理变化:③⑤⑥
①慎重对待，理智处理 ②言谈得当，举止得体③真诚相待，勇敢表白 ④拉开距离，避免交往
2.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小亮的身高比其他同学矮了半个
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
头；小丽有心里话不知道对谁说……这些变化有生理的也有心理的。因此，我们应该（ ）
9.下列名言分别对应的心理品质正确的是（ ）
①正确对待生理变化 ②积极面对青春期心理矛盾和困惑
长风破浪会有时， 富贵不能淫，贫贱不能移， 人生的光荣，不在于永不言败，而在
③学会掩饰自己，避免缺点暴露 ④不断求知与探索，只追求外在美
直挂云帆济沧海。 威武不能屈。 于能够屡扑屡起。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.春暖乍寒，七年级学生小赣衣着单薄，妈妈劝他加一件厚外套防止着凉，小赣听得不耐烦，大声顶撞
—李白《行路难》 —《孟子·滕文公下》 —拿破仑
妈妈。后来感冒了，他又渴望妈妈的关心。这反映了青春期的矛盾心理是（ ）
A.自信 自尊 自强 B.自立 自强 自尊 C.自爱 自立 自强 D.自强 自尊 自信
A.闭锁与开放 B.独立与依赖 C.勇敢与怯懦 D.渴求与失落
10.某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的（ ）
4.七年级(1)班计划组织植物园春游活动,下表是本次活动的分工安排。你认为这样安排( ）
①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在
A.不合理,男生女生的性别角色不应该有差异
组别 组员 责任板块 ②小强：我发现自己越来越胖了，我决定节食减肥
B.不合理,因为男生粗心,不能胜任拍照和写文案工作
女生组 小岩 组织报名 ③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我买了一个最新款C.合理,因为女生柔弱,不能从事体力劳动
④小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日
D.合理,考虑了男生女生不同的性别特点和个体优势 小彤 中途清点人数
A．①③ B．①④ C．③④ D．②④
5.在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并 男生组 小辉 物资搬运
11.少年当中，有三种常见的现象:一是把穿名牌当作身份的象征;二是专门要说成绩优秀者的坏话;三是
抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力，下列做法中， 小军 拍照，写文案
自认为样样都比别人差。这三种现象归属的心理误区按顺序是（ ）
你认为可取的（ ）
A.虚荣、嫉妒、自卑的心理 B.自尊、嫉妒、知足的心理
①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话一笑了之不完全拒绝
C.虚荣、自尊、自卑的心理 D.自尊、自傲、知耻的心理
③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”
12.下列内容对应不正确的是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6.下列说法能帮助下边漫画中的同学合理调节情绪的有（ ） 序号 知识点 生活中的表现
A 自尊是对自我价值的肯定 我热爱运动，热心帮助他人
B 学会尊重他人 尊重少数民族同学的风俗习惯
- 1 -
C 自负是过高估计自己，自以为是 丽丽唱歌比我好，第一名一定与我无缘 ④树立远大理想,求得真学问，练就真本领
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
社会实践活动，我沟通能力强，我能够当
D 做自信的人，要找准定位，扬长避短 二、简答题（共 2 题，每题 6 分，共 12 分）
好组长 19. 阅读材料，回答下列问题。
A．A B．B C．C D．D 2025 年，“南昌市法治安全教育进校园系列活动——防性侵专题知识讲座”走进南昌市某中学，为学
13.下周小丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛，这几天她总是担心不能拿到好名次为班级争光。作为 生上了一节防性侵专题知识课。主讲老师围绕如何分辨性侵害、如何应对性侵害、遇到性侵害怎么办、
她的好朋友,你给她的建议的合理排序应该是（ ） 远离淫秽物品等问题展开，采用通俗易懂的方式与学生共同讨论，教育学生如何主动防范，坚决做到
①演讲时放平心态,以饱满的热情参赛 不好奇、不参与、洁身自好，时刻警醒自己避免性侵伤害，人人做好自己的“保护神”。
②日常反复练习演讲稿,积极行动,提升自信 根据材料并结合所学知识，说说我们应该如何学会自我保护 (6分)
③上台前,不要总想着名次,放松心情,尽力就好
A.①→②→③ B.②→③→① C.③→①→② D.①→③→② 20 . (6分)观察漫画，回答下列问题。
14.课堂上小军写下以下内容，他学习的知识点应该是( )
a.找准定位，扬长避短
b.专注当下，积极行动
c.勇于探索，增强底气
A.自信的方法 B.自信的意义 C.自信的含义 D.自信的表现
15.下面是小彭同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们；不卑不亢、自 (1)两组图片分别体现了青春期什么样的矛盾心理？(2分)
信有礼是他们。他们的这份自信源于（ ） (2)该如何解决这些烦恼？请你给出合理的建议。(4分)
“中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕
邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！
三、材料分析题（共 12 分）
中方不惹事，但也不怕事！任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。
21．在巴黎奥运会上，郑钦文为中国队夺得首枚奥运会网球女单金牌。让我们走近郑钦文，了解她夺冠
A．中华民族是世界上最优秀的民族 背后的故事。
B．实现了中华民族伟大复兴的梦想 ▲“我太想为中国拿到一块金牌，之前没有人在单打做到这点，我想成为第一人。而且爸妈从小一直跟
C．我国已经实现了同等富裕的目标 我说，奥运会对国家的荣誉有多么重要。”夺金后，有记者问郑钦文如何看待“文女王”这一称号她潇
D．从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 洒回答：“‘Queen Wen’，我实至名归”。
16．“天行健,君子以自强不息。”下列名句与这句话蕴含的道理相一致的是（ ） ▲赛后，郑钦文在人民日报撰文称，我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 下一枚奖牌。一路走来，即使在最困难的时候，我也从来没有退缩。其实不管选择什么运动，都要学会
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣 热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。
17.道德与法治老师在授课时展示了以下两位“感动中国”人物的事迹。 ▲虽然郑钦文接触网球时才 6 岁，但她从来没有偷过懒。她的童年基本上是在一次次摔倒、一次次受伤
★因病导致脑瘫的陆鸿,带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为残疾人扶贫 中过来的。14 岁时，她便只身一人远赴欧洲和美国学习。
创业基地。 （1）郑钦文夺冠背后的故事让你感受到了她哪些优秀品质？ （4分）
★北京冬奥会上,31 岁的中国选手徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠。 （2）郑钦文的故事对我们成为自信自强的人带来哪些启迪？（8分）
根据上述内容可以推断出本节课的主题是( )
A.创造离不开实践 B.要敢于打破常规 C.悦纳生理变化 D.人生当自强 四、探究与实践（共 2题，共 20分）
18.习近平总书记曾指出,我们建设教育强国的目的就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义 22.阅读下列两个校园生活片段，完成相关任务。
建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之材。这启示我们 片段一 新学期刚开始，班主任就宣布新学期将开始实行男生和女生同桌的方案，下周一班会课上重新
青少年应当( ) 调整座位。此话一出，班上迅速炸开了锅。小丽只想与女生同桌，不想与男生交往；小明怕与女生交往
①立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来 过多引起他人误会。两人都向班主任提出不要安排自己与异性做同桌的要求。
②勇担大任,唯有干大事、成伟业方能体现自身价值 (1)阅读片段一，如果你是班主任，请你向小丽解释与异性同学交往的好处，劝说她接受班级安排。(6
③勇于拼搏,把个人利益放在首位 分)
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片段二 小宇很喜欢隔壁班的一个女生，喜欢对方的笑容、对方的穿着、对方骑车的样子……这天，这位
女生发现小宇在看她，就对小宇笑了一下。小宇非常开心，把这件事告诉了好朋友小军，他觉得这就是
爱情。
(2)如果你是小军，你会对小宇说些什么？(4 分)
23．请你参与下面的班会分享活动，回答下列问题。
分享一：小冲向大家发出了求助。他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒失，遇到一点不如意的事就会情绪
‘走火’，对别人乱发脾气。这可真让我苦恼！”
(1)为了帮助小冲摆脱苦恼，请你给出合理的建议。(4 分)
分享二：小安讲述了以下故事。
华罗庚出生于江苏金坛一个普通家庭，在金坛中学读书时，华罗庚的成绩并不好，但数学老师王维克从
作业涂改处发现了他解题的多思路特点，并有意识加以培养。15 岁时，华罗庚到上海中华职业学校求学，
由于贫困，一年后便退学了。他回到江苏金坛家里的杂货铺，边站柜台边自学。19 岁那年，华罗庚感染
伤寒，险些丧命。卧床半年后，他落下终身残疾。各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激励他奋
发向上，在逆境中成才。
由此，小安总结：“挫折和困难带给人们消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验消极
情感未必是坏事。”
(2)结合材料，说明“消极情感未必是坏事”的依据。(4 分)
班会分享活动结束后，老师为大家布置了两项情感任务。
任务一：生活中，你为身边的人创造过哪些愉悦的经历？(至少写出一次经历)
任务二：在学校，你怎样才能体验到更丰富的积极情感？(至少答出一种方式)
(3)请你完成以上两项任务。(2 分)
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