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2025-2026学年度第二学期期中考试
七年级语文试卷答案
一、积累与运用（共23分）
1.(1)D(3分)
(2)B(2分)
(3)A(2分)
（4)修改：新一代科学家潜心研究，激励我们奋进；老一辈科学家无私奉献，令我们
敬仰。(2分)
(5)B(2分)
(6)示例：本次演讲比赛主题是“走近青春榜样，感悟青春力量”，用A写演讲稿违背
了独立创作的要求，也无法真正体会榜样力量、表达自己的真情实感。独立创作能锻
炼你的表达能力，还能让你更深刻地感悟青春内涵，快重新写一篇吧！(4分，符合要
求即可)
2.①谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城(2分)
③当窗理云鬓，④对镜帖花黄(2分)
⑤深林人不知，⑥明月来相照(2分)
⑦草树知春不久归，⑧百般红紫斗芳菲(2分)
二、现代文阅读（共28分）
(一)甲乙文段阅读（14分)
3.(每空1分，共4分，符合文意即可)
示例：甲文：瑶民大嫂拿出仅有的米给红军煮粥，拒绝收钱；红军送瑶民大嫂一袋米
写标语不准拆她的房子当火把。乙文：“我”与妞儿因洗菜发生争执，后和解；妞儿要给
“我”做袜子，“我”帮大伯卖枣给妞儿买织布机。
4.①甲文选A(1分)，理由：红军吃瑶民大嫂的粥要给钱，送她一袋米，还写标语不
准拆她的房子当火把，体现了红军“不拿群众一针一线”的纪律(2分)。②乙文选B(1
分)，理由：“我”与妞儿因洗菜争执后和解，妞儿要给“我”做袜子，“我”帮大伯卖枣给妞
儿买织布机，体现了军民和解破冰、互助生产的关系(2分)。
5.共同点：善良、淳朴、热情、乐于助人（每点1分，共4分，结合选文内容即可）。
(二)《永远的袁隆平》阅读（14分)
6.①在稻田里忙碌，继续开展科研(2分)；②奔赴海南三亚南繁基地开展科研(2
分)；③时刻关心稻子的生长情况(2分)。
7.示例1（第3-4段）：通过细节描写塑造形象，写袁隆平在酷热天气下仍在稻田忙碌、
满身泥水，体现他的平凡；写他获颁“共和国勋章”的庄重，体现他的伟大，平凡与伟大
形成对比，凸显人物形象(4分)。
示例2（第8-9段）：通过语言、动作描写塑造形象，写袁隆平住院时和护士开玩笑、
比V"手势，体现他的平凡可爱；写他关心天气对稻子的影响，体现他的伟大担当，凸
显人物形象(4分)。
8.示例：袁隆平先生，是杰出的科学家，无私奉献的稻田卫士，心怀家国的时代楷模。
他，是梦的追者。他，是民的脊梁。(4分，符合示例格式、结合文章内容即可)
三、古诗文阅读（15分)
(一)《孙权劝学》阅读(8分)
9.D(3分)
10.长兄你认清事物怎么这么晚呢！(2分)
11.①自身事例(1分)；②伤爱无益（1分)；③虚心接受劝说、改正自身不足（1分)。
(二)诗歌阅读(7分)
12.B(3分)
13.《木兰诗》画线句：塑造了木兰勇敢坚毅、不畏艰难、思念亲人却坚守使命的巾帼
英雄形象(2分)；《逢人京使》画线句：塑造了诗人思念故乡、牵挂亲人却豁达洒脱、
忠于使命的游子形象(2分)。
四、整本书阅读(4分)
14.示例（任选一段批注即可）：
原文第一段批注：运用语言描写，写出老人对生活的绝望与无奈，暗示了旧社会底层
劳动人民的悲惨命运，深化了作品的主题(4分，结合内容、找准角度即可)。2025一2026学年度第二学期期中考试
七年级语文试卷
座号
题号
三
四
五
总分
得分
一、积累与运用（共23分）
斯
1.我校七年级举办以“走近青春榜样，感悟青春力量”为主题的演讲比赛。某同学为撰写演
讲稿，搜集了如下资料。请阅读文段，回答问题。（共15分)
科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，鞠躬尽瘁、至死不懈的奉献精神，潜心
研究、锲而不舍的钻研精神，追求真理、严谨治学的求实精神，勇攀高峰、锋芒毕露的创新
精神…A学习科学家精神，让科学的种子播撒到我们心中①】弘扬科学家精神，让科学
家精神成为我们的启明灯【②】指南针。作为我们的青春榜样，科学家们当之无愧。
1959年，正值我国核武器事业发展的关健时期，苏联突然毁约停援，撤走了全部在华
专家，愁云拢罩着中华大地。他就是在这样的情况下临危受命的。当时的王淦昌被视为
诺贝尔奖的有力竞争者，是物理学界家喻户晓的人物。B但当组织上提出要他隐姓埋名、
安
秘密开展我国原子弹研究时，他没有丝毫迟疑，斩钉截铁地说：“我愿以身许国！”从此，一
位名扬中外的顶尖科学家在国际物理学界销声匿迹，但在西部的核试验基地，多了一个叫
王京的新人。
C他追逐科学之光，在实验室里深入探寻物理的本质；他追逐强国之光，在戈壁深处
引领着原子弹研究的方向；他追逐信仰之光，用一生践行着“以身许国”的誓言。虽然错失
了得诺贝尔奖的机会，但他却沥尽心血，把毕生的智慧全部奉献给了祖国的科学事业。他
就是两弹一星功勋科学家—王淦昌院士。
新一代科学家誉心研究激动我们奋进：老一辈科学家无私奉献念我们敬仰宇树
科技创始人王兴兴决定研究四足机器人后，没有一天懈怠，他持续学习、不断尝试，坚持自
主研发，D用代码编织未来，凭智能丈量时代。最终，他当初做的那个颤颤巍巍的鲜为人
知的作品，经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人，并且跃升为今年春晚
舞台上万众瞩目的“机械舞王”。
(1)对文中的字音、字形判断不正确的一项是()(3分)》
A.因为表达的是“到死都不松懈，对事业坚持不懈”，所以“至死不懈”一词中无错字。
B.“锲而不舍”，意思是“不断地镂刻，做事情有恒心，有毅力”，所以“锲”应读作“qè”。
C.因为表达的是“像笼似地罩在上面，指广泛覆盖的样子”，所以“拢罩”一词中有错字。
D.“鲜为人知”，意思是“形容事物过于新鲜，不为人所知晓”，所以“鲜”应读作“xid”。
(2)文段中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.鞠躬尽瘁
B.锋毕露
C.家喻户晓
D.沥尽心血
(3)文段中①②两处标点符号使用恰当的一项是(
)(2分)
A.①；②
B.①，②
C.①；②，
D.①，②，
(4)文段中画“
”句存在两处问题，请你修改。（2分)
七年级语文第1页（共6页）

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