资源简介 四、根据意思写诗句。(3分)泸潮苦诗词馨薄新教材1,我的心里充满了广悲伤和哀痛,没有人能明首现在:我胸中的感慨,过关测试密卷人教版六年级(下}2.册友,劝你再干了这杯酒吧,等你一路向西出了阳关,那里就再也没有老朋发了。题号一三四「五六九十一十二附加题总分得分3.可是黄鹂那婉转动听的叫声没有人能听懂,小鸟只好借着风势飞过普薇花从远去了。“、默写古诗《泊船瓜洲》,书写要工整、美观。(④分)五、指出下列诗句所使用的修辞手法:(4分)1.好雨知时节,当春乃发非。2.欲间行人去那边?眉眼盈盈处3.水是眼波横,1是岿峰袋。4.野径云俱黑,江船火独明。六、根据语境填写诗句。(8芬)1.杜市的《春夜喜雨》中的名句“虽是写雨甲来说“教育”,道理也是二样的。…三2.当游子远离故,感受到春风的暖意时,诗句“··”最能二、填空。(9分)表达其内心的思乡之精。…识识。:1《采薇(书选)》是《::》中的一篇,表现了3.“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。韩愈《早春呈水部张十2.《送元二使安西》前两句写,后两付不仅饱含着·八员外》中的“”表现了早春时节雨的细柔与草的若有若无,的情谊,史有对朋友的诗人的喜爱之情流淌其中;而李隐《夜雨寄北》中的:“,单”则3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词梅思别致:把上燕之交织在起表达了诗人思亲难归的忧愁:来写,充分表达词人对的深情祝福和对的筲恋七、下列说法有误的一项是()。(2分)三、先解释加点的词,再理解诗句的意思。(8分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收人了从西周初期到春秋中叶药五百问的诗1、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏歌305篇,有“诗三百”之称。依依:雨雪:B.《孕春呈水部张十八员外》一诗片诉我们:切美好的事物,最好的时节就是在它的萌诗句意思:生阶段,它正朝着极盛方向前进,给人以希望和盼头。2.最是年春好处,绝胜燃柳满皇都。C.《泊船瓜洲》借景抒情,高情于景,处处体现出一种轻松、愉悦的心情。处:绝胜:D.黄庭坚的《清平乐》以曲折委婉的笔法,抒写了词人留恋春天、不舍春归的深情,休现诗句意思:了词人对美好时光的热爱、眷恋和追求。3334八、阅读下面古诗,回答问题。(12分)2.本词上阕描绘的是的山林景致。(1分)3.苏轼巧这首词时,正以待罪之官的身份被贬置偏僻的黄州,原本孤狐寂苦楚的心情不是轻春夜喜呐易可以排遗的,而我们却从“”中感受到了他好雨知时节,当春乃发呈。随风潜入夜,涧物细无声。的人生态度。(3分)野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿交,花重锦官城。4.关于感叹时光、催人奋进的诗向还有许多,请默与出两句。(2分)1.首联中,作者为什么说雨是“好”?(3分)十一、综合性学习。(11分)2.领联写出了春雨的特点。(2分)班里正在开展以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。3.“野径云棋黑,江船火独明”从觉角度描与了一幅图,以1.请你在以下诗句中,选山两组描写春天景色的诗句。()(2分)反衬史显得黑云密布,雨意正浓。(4分)A.晓看红湿处,花重锦官城,,B.黄梅时节家家雨,背草池塘处处4首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?(3分)C.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。2.在已选出的两组诗句中任选一组,从运用感官描写的角度说说诗是如何猫写景物的,九、对批阅读。(10分)这样描写的原因是什么。(4分)江上洫者农家望晴3.在“分门别类辑古诗”活动中,有本诗集收录了下面几首诗词,请根据它们所抒发的范仲淹雍裕之情感给诗集命名,并完成诗集的寄语。(5分)江上往来人,但爱鲈鱼美。尝闻秦地西风丽,为间西风早晚国?《泊船瓜洲》…安石《春望》—杜甫君看-叶舟,出没风波里。白发老农如鹤立,麦场高处望云开。《涵家傲》一范仲淹《天净沙·秋思》一马致远1.两首诗所表达的内容与思想感情有什么异同之处?请结合诗向简要分析。(5分)诗集名称:《寄语:读古诗,如问挪抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽永,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律:;你能欣赏花的姿容:2.请从修辟角度分别对这两首诗后两句加以赏析。(5分)十二、请发挥联想或想象,用优美的语言改写诗歌《游园不值》。(20分)要求:①卷面整沾,书写规范;②有真情实感;③200学左右。(作文纸自备)十、读下面这首词,完成练习。(9分)附加题。(10分)浣溪沙请根据下列诗句的意思与出成语。1.王师北定中原日,家祭尤忘告乃翁,(游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。2.山重水复疑无路,柳暗花明义一村。(山下兰茅短浸溪,松间沙潞净无湖。萧萧暮雨子规形。谁道人生无再少?门前流水尚3.谁知盘餐,粒粒皆辛世。(能西!体将白发唱黄鸡。4.欲穷千甲日,更上一层楼。(1.解释下列词话。(3分)5.读书破万卷,下笔如有神。(浸:萧萧:休:3536h、.为了不消下去,他必须用两只手紧紧地抓住九、(一)1.典子去了杨柳枯了.桃花谢了示例:雄鹅的羽毛。本化紅了菊化残了参考答案3.他爬到了同墙上2.春景大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹六、D3.友达了作名对时光逝去血无法挽留的尤奈和七、1.既对鲁滨逊做了介绍,又为全文作铺垫,交对口逝日子的深深留恋第一单元过关测试密卷2.第一句总写长安城春意盎然,将长安城巾无代了鲁滨逊能成功在荒品上生存下来的直接原因:4.作岩把白己过去的八丁多日子比喻成极小极边春景囊杆无余;第二句专写皇家风光,突山在东一、扑轿燃骆驼皎构觉浓稠他有着冒险的精神和丰富的经验」风吹拂下婆娑起舞的“御柳”这-景象。两句红小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大二、1.清澈的#了。相视尤击的样子。鱼然只2.荒无人烟人迹竿至无助、悲称绿,色彩的对比十分强烈、使整个佃面显得非常海,子显得多么渺小,消逝得那么快,无声无隔一条洁澈的河流,但他」只能含情凝视、却无3.拟寞无奈息,无影无踪。全表现出作者十分无奈的愁绪。浓丽。法用语音交流八、1.龙尔斯以前是一个生性粗野、非常顾皮、欺(二}1.既是实指,指我”从白天等到天黑;3,表现皇帝对亩官的恩龙和位官炙手可热的势2.定院中。片光照在庭院的样子。庭院地。州的是以小见大的手法,使这肖诗显得既蕴措负小动物、爱搞恶作剧的孩子。又是虚指,一方面暗示了“我”希望的落空,另面雪白,树上息着鹊鸦,秋醒点点尤声,湿了含蓄,又允满拟喇意昧。2.汤姆机智、乐观,勇政无畏,关爱他人·还有力表明我”的心情最终归于灰暗。院巾的桂花()1.除妙真热闹:嗅听A些淘气2.她并不是,个不疼爱、不体谅核子的母亲,她三、1,凤…仙…2.即使…地…十、1.沙莉文老师为“我”艺术地解释“爱”,让2,示例:人们非常重视除夕夜“吃团圆饭、祭只是人沉浸于白己的步作中,以至丁暂时忽略∫我”四、C我”体验了没,雀得了爱,唤醒了爱3.我”布希望落空芹倍感伤心以及母亲对“我祖”这些习俗饱含若浓浓的亲情,浸润着传统美德五、1.表特殊含义2.表解释说期2.①B②A③D④C的安慰3.陈夕夜不睡觉珍惜光阴给父母延持3,表话未说完〔三)1.名声特点3.爱比喻爱的含义—联系人与人之阿的十、1.A2.A六、1,打比方將的材料丰富对富足生活的白豪美好情感3.指代“不能朗照”;这同作者当时淡淡的喜悦2.“随蛋”这…条作者看后觉得很亲切,而门和期阶“与有米焉”。4.爱海伦,讲求教育方法,因势利导,循循善和淡淡的浪愁相吻合,2.拟人对故乡生活的怀念诱,而?善丁辄住倒机,开启思维、智慧和情感,4.用、花衬托丹色的朦拢、柔和、用树影衬3.用对比的手法,突!了作者对家乡成鸠蛋的喜3.想吃腊八粥的急切心情是…位优秀的教育艺术家。托月光的轻盗。爱之情士、少清明节②清明时节雨纷纷,路上行人欲断5.风雨中附生人的一把搀扶体会列温暖作附加题:吹不寒杨柳风碧玉妆成一树高4.“吱”生动地马出了红油目米的声音,体跳出魂。③赏月、吃月饼等(④但愿人长久,千业本里老师与给你的鼓励感受到关爱高邮咸鸭蛋油多的特点,写出了吃成鸭蛋时的兴奋和自作娇莺恰洽啼万紫千红总是春里共婵娟。⑤千门万户瞳瞳十,总把新桃换旧符。附加题:纸上谈兵望梅止褐负荆请罪泉眼无声惜细流快乐心情,表达了作者对家乡成甲鸭蛋嚐没之情。八、1.卧粥分粥猜粥看粥喝粥和蜜温装、完業片赵四面楚歌5.文白夹柒,有一种淡淡的幽默。其乐融融第四单元过关测试密卷跗帅题:吞秋2.迢迢牵牛星,皎皎河汉女纤纤擢素手,札第三单元过关测试密卷一、僻静执行绞刑:廉鬼彻底。非礼牺蝌札并机杼第二单元过关测试密卷一、1.徘徊徜徉2.耽搁拖延口标3.寂窭、冷清、沉静思乡怀人3.原谅包涵一、1.一学值千金2.史道君行早、①首胸抑者。②欲将要4.排比戴着面头演出演出时没有舞台二、B3.胜读年34.日久见人心③)高歌柔美。④简政.简化部戏可以演出二三五天三、1.·声不吭2.金神贯注3.热洲盈眶5,近水知性三、1.尔例:滔滔不绝怒气冲冲5.年年有余喜上眉梢4.骄!似火2,因为所以如果就不管都只要就、D6.少壮不努力老大徒伤悲四、②④③①三、1.期果…就…四、1.红旗别扬。2.一…就…儿、(~)1,暮春时节,长安城处处柳絮飞辨、落英五、1.排比2.比喻3.反问3,只要…就…2,张思德同志是为人氏利益面死的,他的死怎4.尽管…还是…缤纷,恋食节的东风吹拂着宫城里的柳枝。夜色六、B5.即使…也…能不比泰山还重?降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅轻烟在王侯贵戚的七、兴奋、期待无聊、弧独焦急汎丧、失望五、1.神态描写2.外貌擂写四、C府第飘散开,绝望、悲衍3.动作描写4.坏境黹写394 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.pdf 古诗词背诵 过关测试密卷.pdf