2026届福建宁德市高三下学期质量检测(二模)历史试题(图片版,含答案)

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2026届福建宁德市高三下学期质量检测(二模)历史试题(图片版,含答案)

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宁德市2026届高中毕业班质量检测
历史试题
(满分:100分时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本卷上无效。
3.考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.西周早期中央机构分设卿事寮(掌行政、军事等)和太史寮(掌祭祀、文教等)两
大官属,共秉国政:至晚期,以卿事寮为代表的政治势力显著增长,而太史寮之权限
及影响明显减弱。此变化说明西周
A.国家机构趋于简化
B.治国理念重心渐移
C.政教合一趋势明显
D.贵族政治走向衰弱
2.先秦时期人们取名一般不用动植物的名称。但是,从湘西出土的里耶秦简中,发现
以豕、狐、狼、狗、象、苇、麦、柏等作为人名的达20多种。这一现象折射出秦代
A.原始图腾文化较为浓厚
B.自然生态环境较前代更优越
C.百姓文化水平十分低下
D.命名习俗深受农耕经济影响
3.图1为某学者据史料绘制的南北朝人口数量变化趋势示意图。这一趋势说明
4000
3000
Q
2000
===·北朝人口
一南朝人口
1000
420年
450年
500年
530年
589年
图1
A.北方经济基础相对稳固
B.南北人口发展齐头并进
C.北朝民族交融进程加快
D.南朝士族势力逐渐衰落
历史试题
第1页(共7页)
4.据《北梦琐言》载:晚唐时期,成都人陈会“家以当垆(卖酒)为业”,考中进士
后,宰相李固言获悉此事,令地方“收下酒旆(旗帜),阖其户”。但陈会家人“犹拒
之”,舍不得关闭酒肆。这一记事反映了当时
A.士人观念与现实生计的冲突
B.工商子弟社会地位提高
C.政府对酒业实行严格的管控
D.社会经商环境开放包容
5.义庄是古时由乡里宗族设立并赡济族人的田庄。南宋时,福建建阳麻沙村刘氏义庄
规定:“患苦乡闾、害及族党者,虽贫勿给:男婚越礼、女适(出嫁)非正者,虽贫
勿助。”这条规定可佐证当时的义庄
A.成为乡里社会救济的主干力量
B.以赈济受灾族人为主要对象
C.兼具规范伦理道德的社会功能
D.以重构基层秩序为重要使命
6.明初颁行的《科举程式》规定,每三年一次的乡试或会试分三场举行:第一场,考查
《四书》义三道、《五经》义四道:第二场,考查论一道、判五道,再由考生从诏、
诰、章、表中任选一道测试:第三场,考查经、史、时务策五道。相较于唐宋,这些
规定
A.沿袭了分科考试的选材标准
B.体现了考试内容形式的革新
C.推动了底层民众的进阶入仕
D.重塑了儒家正统思想的地位
7.I858年,英文版中英《天津条约》第九款规定:“British subjects are hereby
authorized to travel,for their pleasure or for purposes of trade,to all parts
of the Interior.”。据此,英国取得了
A.在长江各口岸自由航行权
B.前往中国内地游历通商权
C.在通商各口岸设领事馆权
D.向北京派驻公使及军队权
8.表1是19世纪70~90年代中国主要出口货物统计简表(单位:公担)。
表1
货物
数量
茶叶
蚕丝
大豆
棉花
时间
1871~1873年
1022159
37529
57506
8486
1891~1893年
1055064
59946
760522
290417
观察表1,这一时期主要出口货物的变动
A.说明了国内农产品生产过剩
B.显示了农业经济结构的调整
C.反映了西方机制品大量涌入
D.表明了重农轻商观念的强化
历史试题
第2页(共7页)■口口
宁德市2026届高中毕业班质量检测
历史答题卡
考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志[]
学校
姓名
班级
座号
准考证号:
考场号
注意事项
正确消涂
1答题前,考生先将学校、班级、姓名。座号。考场号和准考证号填写清楚。

1
2,考生作容时。请将容案写在答题卡上并按围题号在各题的容题区域内作答,
超出答题区域书写的容案无效
错误填谢
贴条形码区域
3.使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工竖、笔迹清是,
又X
4.做连考题时,考生按照题日要求作答,并在答避卡上填涂所选避目的类型选项

5保持卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后。将咎题卡交回。
01
[A][B][C][D]
05
[A][B][C][D]
02
[A][B][C][D]
06
[A][B][C[D]
03
[A][B][C][D]
07
CA][B][C][D]
04
[A][B][c][D]
08
[A][B][C][D]
09
[A][B][C][D]
13
[A][B][C][D]
10
[A][B][C][D]
14
[AJ[I3][C][D]
11
[A][iB][c][D]
15
[A][B][C][D]
12
[A][B][C][D]
16
[A][B][C][D]
17题(8分)
18题(8分)
(1)(2分)
(2)(6分)
19题(24分)
(1)(12分)
(2)(8分)
(3)(4分)
20题(12分)宁德市2026届高中毕业班质量检测
历史参考答案
一、选择题
1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.B8.B9.A10.D11.C12.A13.C14.D15.C16.C
二、非选择题
17.趋势:从传统治理到国家干预,再到多元共治(或“从传统向现代治理转型”,“从国家主导向多元
共治发展”);由侧重经济发展转向社会与环境和谐发展。
驱动力:土地私有化的发展;工业革命和数字技术的应用;国家干预经济理论与可持续发展理念的运
用。
18.(1)中国44.29%;外国55.71%。
(2)影响:促进商品经济的发展,推动中国逐步融入世界市场:推动近代金融制度的引入,加速中
国经济近代化进程;加深对外国资本的依赖,削弱国家金融主权。
19.(1)举措:向中原王朝称臣纳贡;实行保境安民和发展经济政策;征收、征发繁重的赋役和杂税。
意义:维护了东南地区的政局稳定,使东南黎庶免遭战祸之茶毒;加速了北宋四海归一之进程,
为宋代社会经济富庶和文化繁荣奠定基础:强化了对华夏民族命运休戚与共的认知,使
中华文明生生不息。
(2)实质:假统一之名,行割据之实。(或“借统一国家之名,行派系扩张之实”,“挟公义以行私利”)
原因:政局动荡,政治上分崩离析,中央政府权威丧失;地方各自为政,军阀割据混战,缺乏统
一的思想共识;帝国主义列强扶持不同的军阀派系,干涉中国内政。
(3)略
20.略
历史试题参考答案及评分细则第1页(共1页)

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