资源简介 宁德市2026届高中毕业班质量检测历史试题(满分:100分时间:75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本卷上无效。3.考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周早期中央机构分设卿事寮(掌行政、军事等)和太史寮(掌祭祀、文教等)两大官属,共秉国政:至晚期,以卿事寮为代表的政治势力显著增长,而太史寮之权限及影响明显减弱。此变化说明西周A.国家机构趋于简化B.治国理念重心渐移C.政教合一趋势明显D.贵族政治走向衰弱2.先秦时期人们取名一般不用动植物的名称。但是,从湘西出土的里耶秦简中,发现以豕、狐、狼、狗、象、苇、麦、柏等作为人名的达20多种。这一现象折射出秦代A.原始图腾文化较为浓厚B.自然生态环境较前代更优越C.百姓文化水平十分低下D.命名习俗深受农耕经济影响3.图1为某学者据史料绘制的南北朝人口数量变化趋势示意图。这一趋势说明40003000Q2000===·北朝人口一南朝人口1000420年450年500年530年589年图1A.北方经济基础相对稳固B.南北人口发展齐头并进C.北朝民族交融进程加快D.南朝士族势力逐渐衰落历史试题第1页(共7页)4.据《北梦琐言》载:晚唐时期,成都人陈会“家以当垆(卖酒)为业”,考中进士后,宰相李固言获悉此事,令地方“收下酒旆(旗帜),阖其户”。但陈会家人“犹拒之”,舍不得关闭酒肆。这一记事反映了当时A.士人观念与现实生计的冲突B.工商子弟社会地位提高C.政府对酒业实行严格的管控D.社会经商环境开放包容5.义庄是古时由乡里宗族设立并赡济族人的田庄。南宋时,福建建阳麻沙村刘氏义庄规定:“患苦乡闾、害及族党者,虽贫勿给:男婚越礼、女适(出嫁)非正者,虽贫勿助。”这条规定可佐证当时的义庄A.成为乡里社会救济的主干力量B.以赈济受灾族人为主要对象C.兼具规范伦理道德的社会功能D.以重构基层秩序为重要使命6.明初颁行的《科举程式》规定,每三年一次的乡试或会试分三场举行:第一场,考查《四书》义三道、《五经》义四道:第二场,考查论一道、判五道,再由考生从诏、诰、章、表中任选一道测试:第三场,考查经、史、时务策五道。相较于唐宋,这些规定A.沿袭了分科考试的选材标准B.体现了考试内容形式的革新C.推动了底层民众的进阶入仕D.重塑了儒家正统思想的地位7.I858年,英文版中英《天津条约》第九款规定:“British subjects are herebyauthorized to travel,for their pleasure or for purposes of trade,to all partsof the Interior.”。据此,英国取得了A.在长江各口岸自由航行权B.前往中国内地游历通商权C.在通商各口岸设领事馆权D.向北京派驻公使及军队权8.表1是19世纪70~90年代中国主要出口货物统计简表(单位:公担)。表1货物数量茶叶蚕丝大豆棉花时间1871~1873年1022159375295750684861891~1893年105506459946760522290417观察表1,这一时期主要出口货物的变动A.说明了国内农产品生产过剩B.显示了农业经济结构的调整C.反映了西方机制品大量涌入D.表明了重农轻商观念的强化历史试题第2页(共7页)■口口 宁德市2026届高中毕业班质量检测历史答题卡考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志[]学校姓名班级座号准考证号:考场号注意事项正确消涂1答题前,考生先将学校、班级、姓名。座号。考场号和准考证号填写清楚。■12,考生作容时。请将容案写在答题卡上并按围题号在各题的容题区域内作答,超出答题区域书写的容案无效错误填谢贴条形码区域3.使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工竖、笔迹清是,又X4.做连考题时,考生按照题日要求作答,并在答避卡上填涂所选避目的类型选项中5保持卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后。将咎题卡交回。01[A][B][C][D]05[A][B][C][D]02[A][B][C][D]06[A][B][C[D]03[A][B][C][D]07CA][B][C][D]04[A][B][c][D]08[A][B][C][D]09[A][B][C][D]13[A][B][C][D]10[A][B][C][D]14[AJ[I3][C][D]11[A][iB][c][D]15[A][B][C][D]12[A][B][C][D]16[A][B][C][D]17题(8分)18题(8分)(1)(2分)(2)(6分)19题(24分)(1)(12分)(2)(8分)(3)(4分)20题(12分)宁德市2026届高中毕业班质量检测历史参考答案一、选择题1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.B8.B9.A10.D11.C12.A13.C14.D15.C16.C二、非选择题17.趋势:从传统治理到国家干预,再到多元共治(或“从传统向现代治理转型”,“从国家主导向多元共治发展”);由侧重经济发展转向社会与环境和谐发展。驱动力:土地私有化的发展;工业革命和数字技术的应用;国家干预经济理论与可持续发展理念的运用。18.(1)中国44.29%;外国55.71%。(2)影响:促进商品经济的发展,推动中国逐步融入世界市场:推动近代金融制度的引入,加速中国经济近代化进程;加深对外国资本的依赖,削弱国家金融主权。19.(1)举措:向中原王朝称臣纳贡;实行保境安民和发展经济政策;征收、征发繁重的赋役和杂税。意义:维护了东南地区的政局稳定,使东南黎庶免遭战祸之茶毒;加速了北宋四海归一之进程,为宋代社会经济富庶和文化繁荣奠定基础:强化了对华夏民族命运休戚与共的认知,使中华文明生生不息。(2)实质:假统一之名,行割据之实。(或“借统一国家之名,行派系扩张之实”,“挟公义以行私利”)原因:政局动荡,政治上分崩离析,中央政府权威丧失;地方各自为政,军阀割据混战,缺乏统一的思想共识;帝国主义列强扶持不同的军阀派系,干涉中国内政。(3)略20.略历史试题参考答案及评分细则第1页(共1页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高三历史.pdf 高三历史答案.pdf 高三历史答题卡.pdf