资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025—2026 学年度第二学期期中考试
七年级（道德与法治）试卷
满分：50分 时间：45分钟
注意事项：
1．本试卷共4页，14道题，满分为50分，考试时间为45分钟。
2．根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。
一、选择题（本大题共10道小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中只有一项最符合题目要求，请在答题卡上将所选项的字母用2B铅笔涂黑。）
1. 小徐同学因上课说话被老师批评，心情郁闷，大课间去学校心理健康室打沙袋。二十分钟后，他满头大汗地走出来，心情好多了。他调节情绪的方法是（ ）
A.合理宣泄 B.放松训练 C.转移注意 D.改变认知评价
2. 步入青春期，我们的独立意识不断发展。下列体现独立思考的是（ ）
A.盲目跟风购买网红同款文具和衣物 B. 对老师的讲解提出质疑，说出自己的不同见解
C. 做事情只听父母的安排，自己没有主见 D. 遇到难题直接抄同学的作业，不愿独立思考
3. 男生女生拥有各自的性别优势。对此，我们应该（ ）
①欣赏对方优势，取长补短 ②相互理解，相互帮助
③因优势而自傲或因欠缺而自卑 ④互相提防，保持距离
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 下列调节情绪的方法中，合理恰当的是（ ）
①被批评后，摔打物品发泄 ②心情烦躁时，到操场跑步放松
③与同学发生矛盾后，辱骂对方 ④考试紧张时，进行深呼吸
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 情感与情绪紧密相关，也有区别。下列关于情感的说法，正确的是（ ）
A. 情感是短暂的、不稳定的
B. 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
C. 情感与情绪没有任何区别
D. 情感只会带来正面体验
6. 男生女生之间的交往需要把握好尺度，注意交往的方式。因此，男生女生在交往时应该（ ）
①热情大方，不拘小节 ②言谈得当，举止得体
③自重自爱，掌握分寸 ④亲密无间，顺其自然
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.习近平总书记多次强调：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”这激励我们（ ）
A. 追求独特个性，无惧青春挑战 B. 树立底线意识，塑造完美人格
C. 培养良好品德，焕发青春活力 D. 学会尊重他人，践行同而不和
8. 在杭州亚运会期间，我们经常看到一幕幕感人的画面——观众们手舞一面小红旗，身贴一颗“爱国心”，大声歌唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。下列名言古诗与上面表达的情感相契合的有（ ）
①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 ②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 青春的探索需要自信。下列诗句中，不能体现自信的是（ ）
A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 自信人生二百年，会当水击三千里
C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
10.小红不喜欢父母管她太多，但遇到麻烦时又想让他们帮忙，对他们充满依赖。这体现的青春期心理矛盾是（ ）
A．勇敢与怯懦 B．认真与孤独
C．闭锁与开放 D．独立与依赖
二、非选择题（本大题共4道小题，其中第11题5分，第12题6分，第13题7分，第14题12分，共30分。）
11.阅读材料，回答下列问题。
材料一：进入初中后，小林变得很在意别人的看法，总觉得自己不够好：个子不高、成绩一般、也不擅长才艺。他越来越自卑，不愿参加班级活动，也不愿和同学交流，经常独自发呆、情绪低落。
材料二：小明在作文中写道：“……终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为他们中的一员，可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与他们交流，他们会不会觉得我太奇怪了，我真讨厌自己……”
结合材料，运用所学知识，请你对小林和小明分别提出建议来缓解他们的烦恼。（5分）
12.阅读材料，回答下列问题。
材料：2026年4月15日，通辽市科左中旗联合多所学校开展“重走长征之路，赓续红色血脉”主题徒步实践活动。同学们沿着模拟长征路线徒步前行，聆听红军长征的英雄故事，感受先辈翻雪山、过草地、浴血奋战的艰辛历程，在沉浸式体验中触摸红色历史、传承长征精神。
参与此次重走长征路徒步活动，学生可以获得哪些积极的情感体验？（2分）
结合所学知识，谈谈这些美好情感对我们的成长有什么重要作用？（4分）
13.阅读材料，回答下列问题。
材料：初中生小丽在放学回家路上，被一名陌生男子故意靠近并做出肢体触碰、言语挑逗的不当行为；在学校里，也有个别男同学故意给她起低俗外号、做出冒犯性的玩笑举动，让她感到十分不适、害怕，却又不知道该如何应对，只能选择默默忍受。
面对这些行为，小丽默默忍受的做法对吗？请说明理由。（4分）
（2）假如你遇到类似的性骚扰、性侵害行为，你会采取哪些正确的做法保护自己？（3分）
14.阅读材料，回答下列问题。
材料：在内蒙古通辽市保康镇中学，有这样一位“10后”草原少年——呼斯楞。他自幼酷爱骑马与马头琴演奏，梦想成为家乡文化的传播者。然而，在一次青少年马术比赛中，他意外摔伤，导致右腿暂时性行动不便。面对突如其来的打击，呼斯楞没有气馁。他一边积极配合医生治疗，一边强忍疼痛，坐在轮椅上坚持练习马头琴指法。他常对自己说：“身体虽然不能奔跑，但我的灵魂必须在草原上驰骋。” 半年后，他不仅康复回归课堂，还在全校“青春风采”大赛中，凭借激昂的琴声与讲述，赢得了经久不息的掌声，用自强与自信诠释了新时代少年的风采。
（1）请结合材料，评析呼斯楞“身体不能奔跑，但灵魂必须驰骋”这句话所蕴含的心理品质及其对个人成长的重要意义。（4分）
（2）青春的成长离不开自强精神的滋养。请依据材料，分析呼斯楞的经历对我们青少年培养自强品质有哪些具体的启示？（4分）
（3）自尊是青春的底线。呼斯楞在逆境中维护了自己和民族的尊严。请谈谈作为新时代的青少年，我们应如何在日常生活中践行“自尊”，展现中国人的自信形象？（4分）
答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B A C B C C D D D
小林：你要正确对待青春期的生理变化（1分）；不要因为自己的生理变化而焦虑或自卑（1分）；其他言之有理可酌情给分（正确对待他人的评价、多参加集体活动、主动和同学交流等角度）。
小明：多参加集体活动（1分）；求助老师、家长和心理医生的帮助（1分）；学会自我调节（1分），其他言之有理可酌情给分。
（1）爱国情感（1分）家国情怀（1分）；民族自豪感（1分）；责任感（1分）使命感（1分）；集体归属感（1分）团结感（1分）；幸福感（1分）；敬畏感等等答出两点即可满分。
12.（2）满足人们基本的精神需求（1分）；反映我们对人对事的态度、观念（1分）；影响我们的判断和选择，促使我们行动（1分）；情感可以提高我们的想象力、创造力（1分）丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知（1分）使我们的情怀更宽广、博大（1分）。回答出四点即可给满分。
13.（1）不对（1分）。理由：陌生男子的行为属于性侵害（1分），学校男同学的行为属于性骚扰（1分），面对性骚扰和性侵害，一味的忍让会纵容他们变本加厉（1分）过于忍让可能让自己持续受到伤害（1分）。我们要增强自我保护意识（1分），学会做自己身体的主人（1分）；敢于并善于保护自己（1分），理由答对3点即可满分。
13.（2）学会辨别并抵制性侵害、性骚扰行为（1分）；运用法律武器维护自己的合法权益（1分）；保护身体的隐私部位（1分）；拒绝黄色笑话（1分）；快速离开危险（1分）；勇敢说“不”（1分）；需求帮助（1分）。任意三点即可满分，其他言之有理可酌情给分。
14.（1）自强和自信的品质（1分）。意义：自信可以让我们乐观坚定（1分）；自信让人远离自卑与自负（1分）；自强，使人自主自立（1分）；自强，使人奋发向上（1分），言之有理可酌情给分。
14.（2）树立远大理想（1分）；求得真学问，练就真本领（2分）；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行（2分）。言之有理可酌情给分。
14.（3）知廉耻、明是非（1分）；能认可自己（1分）；不爱慕虚荣（1分）；维护自己的人格尊严（1分）；学会尊重他人（1分）；学会不断提升自己（1分），注重言行与礼仪（1分）；树立底线意识（1分）；其他言之有理可酌情给分。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑