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七年级道德与法治
●下册第一一二单元
选择题
非选择题
题号
总分
112
13
14
15
16
17
得分
注意事项：
1.满分100分，作答时间60分钟。
2.答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合要求的)
都
1.青春期是人一生中的重要时期。伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化。以下属于
青春期心理变化的有
①身体外形急剧变化
②认知能力得到提高
③情感世界愈加丰富
④体内机能不断增强
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2.“腹有诗书气自华”提示我们，青春之美在于
A品德和文化修养
B.靓丽的容颜之美
C.大方的仪表之美
D.强健的形体之美
3.在道德与法治课的小组讨论中，同学们对男生和女生的差异发表了看法。以下观点能正确体
现男生女生差异的是
)
A小云说：“女生都比男生更擅长语言学习。”
B.小德说：“男生和女生在思维方式上没有不同。”
C.小辉说：“只有在体育活动中男生女生才有差别。”
D.小安说：“男生力气大，女生心思细，各有优势。”
4.下面四句诗词中，反映的情绪类型相同的有
①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
③怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇
④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.右边漫画中调节情绪的方法属于
说出来，别压在心里。
A放松训练
我压抑，我委屈。
B.认知调节
C.合理宣泄
D.转移注意
6.“杨柳依依道春意，又是一年清明时。”清明之际，小鑫和妈
妈一起采摘艾草制作青团。他们将艾叶煮熟打成汁，揉面、包馅、蒸煮青团，小鑫不再是个单
纯的“食客”，而是有了更丰富的体验。小鑫更是将制作好的青团带到班级与同学们分享，这
份心意温暖了全班同学。这说明
①食物所承载的情感是一成不变的
②美好情感是从负面情感转变而来的
③情由心生，我们在品味情感中成长和发展
④在生活经验的扩展中，我们的情感更加丰富、深刻
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面提示体现的文明
修养要求是
》
A.尊重他人
文明观演温馨提示
B.信守承诺
☆将手机调至静音
C.欣赏他人
☆不要随意走动
女不要大声喧哗
D.热心公益
8.平日沉默寡言的小梅在数学课上提出了一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她
鼓掌，这让她感受到了大家的认可和欣赏。自此以后，她发言越来越踊跃，性格越来越开朗。
这表明
A.小梅陷入了虚荣的误区
B.受到他人尊重能够增强自信
C.尊重他人才能赢得他人的尊重
D,尊重他人要学会换位思考
9.学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量一自信”
栏目。以下名句可以人选该栏目的是
勿以恶小而为之
天生我材必有用
见贤思齐焉
由义为荣
勿以善小而不为
千金散尽还复来
见不贤而内自省也
背义为辱
A
B
C
D
10.关于是否要自强，同学们各抒己见。小刚：“我家庭条件还不错，我以后就靠家里了。”小龙：
“我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。”对于两人的看法，你认为
()
A.小刚的观点正确，坐享其成没什么不好
B.小刚的观点正确，这样可以让自己更容易实现梦想
C.小龙的观点正确，努力拼搏才有更多的发展机会
D.小龙的观点正确，自主自立就要拒绝家里的一切帮助
11.课堂上，陈老师采用议题式教学方法开展授课，他设计了以下三个子议题。据此判断，陈老
师设计的总议题是
☆子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？
☆子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？
☆子议题3：青春洋溢的你，如何能突破自己，持续奋进？
A.自信自强
B.敢为人先
C.青春时光
D.独立思考
12.在2026年米兰冬奥会单板滑雪项目中，苏某鸣凭借出色表现摘得金牌。面对卫冕冠军的压
力，他坦言：“我值得为自己骄傲，因为戴着光环回到赛场，还能发挥出应有的水平。”他用青
春实力展现了新时代中国青少年的自信风采，也更加坚定了为祖国冰雪事业接续奋斗的信
心与决心。这启示青少年
A.勇于探索，增强底气
B.找准定位，扬长避短
C.专注当下，积极行动
D.将个人理想与国家发展相结合
二、非选择题（共5题，共64分）
13.(6分)阅读材料，完成下列任务。
小安喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。
这些话不文明，会
他在和别人开
伤害他人，不应该讲。
玩笑，我觉得无所
谓，还挺有意思的。
小北
小南
请运用所学知识，对两名同学的观点进行评析。(6分)七年级道德与法治参考答案
1.B2.A3.D4.C5.C6.D7.A8.B9.B10.C11.A
12.D
13.小北的观点错误。(1分)用不文雅语言开玩笑是不文明行为，会伤害
他人自尊。自尊的人知廉耻、明是非，能做到行己有耻。(2分)小南的
观点正确。(1分)我们应当自重自爱，言谈举止不越界；增强自我保护
意识；尊德守法；坚决抵制不雅语言，维护文明交往环境。(2分)
14.(1)①人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。
②只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。
③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照
他人的感受。（答对3点得6分）
(2)①积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、
深入生活、感受生活。②我们可以通过与人交往、积极参与有意义
的社会活动等方式获得积极情感体验。③我们要在实践中提升情
感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在
长期实践和奉献社会中提升内在修养。（答对3点得6分）
15.(1)①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑；②我们可以参加集
体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；③我们可以求助老师、家
长和心理医生，化解烦恼，解决问题；④我们可以学会自我调节，成
为自己的“心理保健医生”。（答对3点得6分）
(2)①在与异性交往中，萌发对异性的朦胧情感，这不是真正的爱
情。(2分)②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和
尊重，而且需要责任、能力和担当。(2分)③面对生活中可能出现的
朦胧情感，应该慎重对待，理智处理。(2分)
16.(1)自尊。(2分)
(2)自信能让人在困难面前保持乐观坚定的心态，勇敢面对并解决
问题。(2分)
启示我们：面对困难要主动应对、不回避；明确自身能力，坚定目标
并持之以恒；在行动中不断积累经验，增强前行的底气。（答对3点
得6分)
(3)①树立远大理想；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中
磨砺成长，砥砺前行。（答对3点得6分）
17.(1)示例：独立、活泼、合作、上进、迷茫等。（每个1分，共2分）
独立：产生强烈的成人感，期待独立自主，不想受成人干涉。(2分，
言之有理即可)
(2)①积极影响：青春期的生理变化带给他旺盛的生命力，使其身体
充满能量。他拥有充沛的精力和敏捷的思维，对成长充满强烈渴
望，感觉生活拥有无限可能。(2分)②消极影响：处于青春期的他
更加关注自己的外表，青春痘等正常的生理现象也可能给他带来烦
恼。(2分)
(3)①可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，
提高交往能力；③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们
在团结和睦的集体中共同成长。（答对2点得4分）
(4)要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率；既要热情大
方，又要掌握分寸；做到言谈得当、举止得体。（答对3点得6分）

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