资源简介 西南大学附中高2026届高考全真模拟试题生物学(满分:100分;考试时间:75分钟)2026年5月注意事项:1,答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用05毫米的黑色签字笔书写;必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷学生留存,以备评讲)。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.用核酸分子特异性染料处理小鼠P$细胞,不能被标记的细胞结构是(A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.核糖体2.铅(Pb)是一种重金属元素,进入人体内的P2+可以“冒充”Ca2+、Z如2+等人体必需的二价阳离子,形成稳定化合物,难以被排出,扰乱神经系统的发育,导致铅中毒,下列相关说法正确的是(A.Ca和Zn是构成细胞的大量元素B.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在C.铅中毒者可能会在牙齿与骨骼中检测到铅的存在D.铅中毒对不同个体的损伤表现为“年龄越大,危害越大”的特征3.2025年诺贝尔生理学或医学奖表彰了“外周免疫耐受”的发现。调节性T细胞(Treg)通过抑制其他免疫细胞活化,以防止对自身组织的攻击,具体机制如图。下列正确的是()A.Treg细胞来源于造血干细胞,并在骨髓中发育、成熟B.Treg细胞通过分泌抗体来抑制初始T细胞的活化暖C.若Treg细胞数量缺乏,机体患自身免疫病的概率会FOXP3基因表达抑制降低造血初始效应D.促进FOP3基因表达,可减弱对移植器官的免疫排于细胞T细胞T细胞斥反应4.研究表明,决定细胞“命运”的外因是细胞对胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应(见图甲)。图乙和丙是科研人员研究AT℉A(一种调控因子)影响细胞增殖和细胞调亡的实验结果。下列叙述正确的是()细⊙胞比例G1期S期亡蛋白含量空白ATRA空白ATRA对照组处理组对照组处理组图甲图乙图丙A.特定的胞外信号D和E能够实现体内细胞的无限增殖B.只有胞外信号F和G可诱导细胞内基因的选择性表达C.ATRA与信号ABC在调控细胞存活和凋亡方面的作用效果一致D.由图乙和丙可知,ATRA通过促进DNA复制,促进细胞增殖;通过抑制蛋白质合成,抑制细胞调亡5.蝗虫的性别由性染色体数目决定,雌、雄蝗虫的性染色体组成分别为XX、XO,雄蝗虫体细胞中有23条染色体。图甲是蝗虫某精母细胞分裂示意图,图乙是蝗虫精巢细胞①~⑤中染色体数与核DNA分子数的关系图。不考虑其他变异,下列相关叙述正确的是()A.图甲细胞可对应图乙的细胞③染色体数B.图乙的细胞④可能存在12个⑤4n四分体C.图乙中的细胞按时间排序应为③2n④①②③④⑤①→②D.观察蝗虫精母细胞的分裂装片02n 3n4n核DNA数时,最多能观察到5种含不同图甲图乙染色体数量的细胞6.科学方法的进步推动着生物学的发展,下列实验实践过程与所用科学方法不匹配的是(选项实验/实践过程科学方法A制作真核细胞三维结构模型建构模型B比较过氧化氢在不同条件下的分解实验加法原理C人鼠细胞融合实验同位素标记法D摩尔根果蝇杂交实验假说-演绎法7.聚苯乙烯(P$)在自然界中难以自然降解,但黄粉虫具有摄食并将PS转化为二氧化碳和虫体脂肪的能力。研究人员测定了黄粉虫肠道中分解PS的降解菌数量(过程如图所示),并从中分离了一株高效降解PS的细菌菌株YT2。相关叙述正确的是(0.1mL0.1mL0.1mL15e)袋275肠道内容物33图@285黄粉虫聚苯乙烯塑料膜1县富集培养2号3号4号5号32 圈280饲喂12天0.mL无菌水0.1mLA.图中富集培养时可放在摇床不断震荡,目的是使营养物质和YT2充分接触并增加氧气B.图中的富集培养基以PS为唯一碳源,其上生长的微生物都能降解PSC.应选择乙组平板进行计数,1mL富集培养液中PS降解菌估算数月是2.8×10?个D.YT2扩大培养时,向培养基中加入抗生素以避免杂菌污染西南大学附中高2026届高考全真模拟试题生物学参老答索一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。12456789101112131415BCDCDAAA0DB二、非选择题:本大题共5小题,共55分。16.(除标注外,每空2分,共10分)(I)叶绿素a含量及叶绿素a、b的比例ATP和NADPH(2)高于(1分)高温胁迫下,M品系的DI蛋白含量显著高于野生型,进而增强光反应,提高产量(3)置于浓度相同的1CO2培养,先检测两组旗叶中a℃的含量,实验结束时检测两组辉粒中1℃的含量与旗叶中4℃的含量,比较两组籽粒1C含量/(籽粒14℃含量+旗叶中℃的含量)。(3分)17.(每空2分,共12分)(1)语言、思维和情绪突触形态及功能的改变以及新突触的建立(②)正NO合成酶促进O的合成,从而增强突触前膜递质的释放;钙调蛋白激酶促进突触后膜对Na*的吸收:蛋白激酶促进突触后膜上AMPA受体数量的增多(3选2)(3)①运动(训练)可使小鼠血浆中C蛋白含量增加,降低海马体的炎症反应,从而提升记忆能力②RP组与CP组小鼠血浆中C蛋白的含量18.(除特殊标注外,每空2分,共11分)(1)700(2)①水平(1分)②行为信息和物理信息有利于种群繁衍(1分)③AD(3)①协调(或自生)(1分)②对生态系统的开发和利用,不能超过自我调节能力:退化的生态系统需要及时修复19.(除特殊标注外,每空2分,共11分)bp-3310(I)伴X染色体隐性遗传(1分)217①③11893(2)替换(1分)由甘氨酸变为精氨酸(1分)(3)母源SNHG14基因启动子区域高甲基化,无法转录,不干扰ABCD1转录,ABCD1可正常表达生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象20.(除标注外,每空2分,共11分)(1)使模板DNA解聚为单链(1分)(2)BamHI和EcoRI(3)①泳道I、2的条带是酶切产生的目的基因片段,DNA量少;泳道5、6是PCR扩增产物,DNA量多,因此条带更亮②B(4)不需要(1分)②(1分)若选①,会同时扩增病毒载体的插入片段和内源基因,无法区分是载体转录RNA还是内源RNA。第1页共1页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 重庆市西南大学附中高2026届高考全真模拟试题生物学试卷.pdf 重庆市西南大学附中高2026届高考全真模拟试题生物学试卷答案.pdf