资源简介

第七单元学业质量评价
(时间: 60分钟 总分: 100分)
题号 — 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音，写字词。 (8分)
cù tǐng
1.拥在一起的小一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来
huá
一片笑和告别的声音。
yāo líng dang
2.在这里，谁都不叫喊喝，牛脖子上的也没有响声。
shēng chù
3.马、羊等是游牧民族最重要的财产。
二、用“ ”画出下列词语中的错别字，改正在后面的括号里。(4分)
庄俨( ) 玛头( ) 妨潮( ) 气笛声( )
暇想( ) 光茫( ) 飞弛( ) 船梢( )
三、辨字组词。 (8分)
斯( ) 膘( ) 绵( ) 埃( )
期( ) 漂( ) 棉( ) 挨( )
挡( ) 骏( ) 漆( ) 罐( )
铛( ) 俊( ) 膝( ) 灌( )
四、选词填空。 (6分)
沉寂 静寂 宁静
1.半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐( )。
2.( )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.在这( )的夜晚，我多么思念国内的亲人。
赞扬 赞许 赞同
4.黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示( )。
5.他们( )我流利的英语。
6.对于他的提议，大家都举手表示( )。
五、给下列语句选择正确的修辞手法。(6分)
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 ( )
2.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。 ( )
3.长毛山羊在草地上安闲地欣赏着属于它们自己的王国。 ( )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗 ( )
5.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ( )
6.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )
六、根据课文内容填空。(10分)
1.小艇与人们的生活密切相关：白天，小艇一出动，城市就喧闹起来，充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就静寂了，入睡了。这 的描写形成 ，衬托出小艇在人们生活中的重要作用—— ，威尼斯古城的 是与小艇的动与静密切相关的。
2. 的牧畜， 的低地， 的夜晚，只有远处的几座 在闪烁着 。这就是 的荷兰。
七、口语交际。 (4分)
要想成为一名优秀的小小讲解员，下面选项中不合适的一项是( )。
A.确定好讲解的主题后，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。如果有条件，可以实地看一看，将资料整理成一篇讲解稿，自己试着讲一讲
B.讲解的时候，条理要清楚，还可以用动作、表情帮助讲解
C.讲解的过程中，为了让听讲的人接受更多的信息，语速要越快越好
D.为了使讲解更吸引人，可以把要讲的内容做成小展板，画出参观路线，附上注解；还可以在讲的时候配上图片、影像或者音乐
八、课内阅读。(12分)
威尼斯的小艇(节选)
①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
②我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
③船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.文中运用了打比方的方法介绍了威尼斯小艇的样子。把小艇比作独木舟，写出了小艇 的特点；把小艇比作新月，写出了小艇 的外形特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇 的特点。(3分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
灵巧—( )屹立—( )手足无措—( )
3.找出第③自然段的中心句，画上“﹏”。(2分)
4.找出文中的一个夸张句，画上“ ”，再说说这个夸张句是为了突出什么。(2分)
5.第③自然段是从哪些方面展现船夫驾驶技术好的 (2分)
九、课外阅读。(12分)
绍兴的乌篷船
绍兴是我国著名的历史文化名城，也是著名的水乡，乌蓬船便是绍兴独特的水上交通工具。
早期的乌篷船有三种，大的叫明瓦，小的是脚划船，但最适用的是下大下小的“三道篷”，又叫三明瓦。船篷是半圆形的，用竹片编成，中间夹箬(ruò)，上面涂着黑油，所以叫乌篷船。在前后两扇固定的篷之间放着一扇遮阳，也是半圆的，木头做的格子，嵌着一片片的小鱼鳞，直径约一寸，有点透明，所以叫明瓦。乌篷船的船尾有两支橹，船首有竹篙用来定船。三道篷大约有一人高，舱内可以放下一张方桌，四个人坐着打牌。
现在的乌篷船一般比较小，可容四至六名乘客，它是靠船夫用脚躅(zhú)桨前进的，要调整航向则要划桨，或把桨夹在腋下当舵使用。船夫手脚并用，船就在湖面轻盈地游行。小船真是一叶扁舟，坐在船底，篷顶离你的头只有两三寸，你的手可以放在外边玩水，仿佛是坐在水面上，所谓“人在乌篷船中，乌篷却在水中”，所以有人说：到绍兴，不坐乌篷船，等于没有到过绍兴。
要真正了解绍兴，你就得闯进窄小的横街小巷，这些地方汽车是进不去的，只能坐乌篷船。坐在乌篷船上游览，你可以看到历代名人留下的足迹，还有市民生活的情景，小桥流水的市容……这些都一一展露在你眼前。你可以看到当年鲁迅家道衰落时常去光顾的那家当铺，看到与大书法家王羲之有关的戒珠寺、题扇桥，看到因王羲之在这里为躲避一个拿着扇子索要题名的老太婆而得名的躲婆弄……游到东湖则更有诗情画意，因为东湖本身就是一幅山水画，再加上这里有名人郭沫若题的诗.有为纪念绍兴革命先烈陶成章而建的陶社，就更令人神往了。
1.这段话主要介绍了 、 、 ，它分为 三种。(4分)
2.“三道篷”的形状如何 用“ ”画出文中相关语句。(2分)
3.为什么说“到绍兴，不坐乌篷船，等于没有到过绍兴”呢 (6分)
十、作文。 (30分)
上网查阅故宫的历史资料，了解故宫的基本情况并分类整理，然后以故宫小小讲解员的口吻带大家游览一下美丽的故宫。以“美丽的故宫”为题目，不少于400字。
第七单元学业质量评价
一、1.簇艇 哗 2.吆铃铛 3.牲畜
一、俨一严 玛一码 妨一防 气一汽
暇—遐茫—芒弛一驰 梢一艄
斯文 肥膘 绵羊 埃及
期待 漂亮 棉花 挨打
抵挡 骏马 漆黑 瓦罐
铃铛 英俊 膝盖 浇灌
四、1.沉寂 2.静寂 3.宁静 4,赞许 5.赞扬
6.赞同
五、1. C 2. A 3. B 4. D 5. F 6. B
六、1.动静结合 对比 主要的交通工具 热闹与寂静2.沉睡 无声 漆黑 灯塔 微弱的光 真正
七、C
八、1.长、窄、深两头翘起 轻快灵活
2.灵活 耸立 手忙脚乱
3.船夫的驾驶技术特别好。
4.两边的建筑飞一般地倒退 突出行船的速度很快
5.①小艇的速度很快。②在狭窄的地方小船也能平稳地穿过。
九、1.绍兴的乌篷船 明瓦 三明瓦 脚划船
2.船篷是半圆形的，用竹片 四个人坐着打牌。
3.因为要真正了解绍兴，你就得闯进窄小的横街小巷，这些地方汽车是进不去的，只能坐乌篷船。
十、略

展开更多......

收起↑