统编版小学语文五年级下册专项分类达标检测(二)(含答案)

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统编版小学语文五年级下册专项分类达标检测(二)(含答案)

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专项分类达标检测(二)
(时间: 60分钟 总分: 100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、给下列句子加上标点符号。(14分)
1.□真没想到□动物睡觉还有这么多学问□乐乐惊奇地说□
2.最近□我们班级办起了图书角□图书角里的书很多□有□格林童话□小学生作文□十万个为什么□还有□体育画报□小美术家□儿童文学□
3.二十来岁□他已经很大很高□虽然肢体还没被年月铸成一定的格局□可是已经像个成人了□一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人□
4.当年的我□还过于稚嫩□并不懂得□我带走的□岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青□几朵血梅□我带走的□是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊□
二、按要求写句子。 (20分)
1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上 (改为陈述句)
2.店家道:“我是一片好心,武松反当做恶意。”(改为第三人称转述句)
3.他把随身带的四四方方的小包袱打开了。(改为“被”字句)
4.那神情分明在说,岸英真的回不来了。(改为反问句)
5.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
6.船头和船艄向上翘起。(改为比喻句)
7.荷兰,是水之国,是花之国,也是牧场之国。(用加点词语仿写句子)
8.微风吹拂着柳丝。(改为拟人句)
9.老虎的吼声很大。(改为夸张句)
10.诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。(改为肯定句)
三、修改病句。 (17分)
1.乐乐钢笔字写得好,可是毛笔字也写得很出色。
2.“希望工程”救助了无数千千万万的失学儿童。
3.今天晚上观看了爱国主义影片《烈火金刚》。
4.新年到了,同学们得意洋洋地聚在一起庆祝新年。
5.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。
6.段落修改。(标点符号2处,语病3处,词1处,字1处)(7分)
我衣服上的图案基本都那么美丽。你看,栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅,都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时,从心里我为妈妈感到骄傲。所以,这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”,还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。
四、写出下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(9分)
1.春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 ( )
2.学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 ( )
3.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )
4.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉 ( )
5.人生的意义在于奉献,如果你是一片白云,就装扮一方晴空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。 ( )
6.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山。 ( )
7.大拇指矮而胖,它的作用就不大了吗 恰恰相反,在五根手指中,它是最肯吃苦的一个。 ( )
8.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 ( )
9.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ( )
五、指出下列各句使用的描写人物的方法。(8分)
1.他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字 ” ( )
2.那些猴跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去。 ( )
3.他两条眉毛很短很粗,头上永远剃得发亮。 ( )
4.曹小三一看,完了。师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 ( )
六、选择正确的答案,将序号填在括号里。(12分)
1.下面各组句子中意思相同的一项是( )。
这本书不是欢欢的吗 雷锋为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
A. B.
这本书不是欢欢的 为人民服务,永远不知道累。
这些北京来的客人非常热情。 那个人是乐乐的姐姐,我不是不知道。
C. D.
这些来北京的客人非常热情。 那个人是不是乐乐的姐姐,我很清楚。
2.只表达一个意思的一句是( )
A.做手术的是他的爸爸。 B.他的笑话很多。
C.明天来几个学校的领导。 D.只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
3.下面重读所表达的意思与括号里的分析不同的一项是( )。
A.西安是陕西省的省会。(其他城市不是)
B.这是我的作业本。(不是其他人的)
C.今年我的古筝考到了五级。(不是明年)
D.天天特别喜欢打篮球。(不是别的球类)
4.下面说法中最得体的一项是( )
A.市领导和我们一起联欢,这对我们来说真是梦寐以求的事。
B.市领导和我们一起联欢,我们真是三生有幸。
C.市领导和我们一起联欢,我们真有些受宠若惊。
D.市领导和我们一起联欢,我们感到太高兴了。
七、课文回顾。 (8分)
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着 ,落到一朵花上, ,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.青山处处埋忠骨, 。
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛, 。
4.这就是真正的荷兰。 的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹 。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。 的原野似乎归它们所有,它们是这个 的主人和公爵。
八、把下列句子排列成一段通顺的话。 (12分)
(一)(6分)
( )小镇的早晨是恬静的。
( )河水清澈透明,河面波光粼粼。
( )下面是高高的半月形桥洞。
( )上面横跨着一座小石桥。
( )穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。
( )不时有小船从桥洞中轻轻地划过。太阳从地平线上升起,把金色的光辉洒在小镇的楼顶上……早起的老人正在沿河的树林里伴着朝阳晨练。
(二)(6分)
( )这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。
( )他一生拥有 255项发明专利。
( )他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。
( )这些发明使他得到了很多钱。
( )其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。
( )诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次失败,获得了一次次的成功。
专项分类达标检测(二)
句 子
一、1. “ !”
2., 《 》《 》《 》, 《 》《 》《 》。
3.,
4., !
二、1.蜻蜓飞得那么快,根本追不上。
2.店家道,他是一片好心,武松反当做恶意。
3.随身带的四四方方的小包袱被他打开了。
4.那神情分明在说,难道岸英真的回不来了
5.军士来搬箭。
6.示例:船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
7.示例:夏天的夜晚,是宁静的,是凉爽的,也是美丽的。
8.示例:微风用柔软的手指抚弄着柳丝。
9.示例:老虎的吼声很大,把山震动了。
10.诸葛亮知道三天交不出十万支箭的严重后果。
三、1.去掉“可是”。
2.去掉“无数”或“千千万万”。
3.缺少主语,应该在句首加上“我”。
4.把“得意洋洋”改成“欢天喜地”。
5.把“成绩”移到“数学”后面,把“显著”改为“明显”。
6.我衣服上的图案都那么美丽。你看,栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅,都给衣服增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时,我从心里为妈妈感到骄傲。因为,这是妈妈做的。我写的作文《妈妈的手》,还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦!
四、1.拟人 2.比喻 3.拟人 4.反问
5.排比 6.比喻 7.设问 8.夸张
9.对偶 夸张
五、1.语言描写 2.动作描写 3.外貌描写
4.心理描写
六、1. D 2. D 3. B 4. D
七、1.满身绒毛 胖乎乎
2.何须马革裹尸还
3.不可同世而立
4.碧绿色 膘肥体壮 辽阔无垠 自由王国
八、(一)1 3 5 4 2 6
(二)6 2 4 3 5 1

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