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2025-2026学年第二学期期中限时作业
六年级历史试题
(时间：60分钟分值：100分)
一·选择题（每题2分，25个题，共50分）
8.学习历史需要分清史实和观点。下列属于历史观点的是()
1.杨坚在开始掌握北周政权的时候，就“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”。他敏
A626年，李世民即位
B.武则天重视农业生产
了皇帝以后，更是“勤于为治”，据此可知，杨坚具有的优秀品质是()
C.唐玄宗前期重用贤能
D.唐蕃和亲增进了双方的友好关系
A,虚心纳谏，从善如流
B.厉行节俭，励精图治
9.唐朝著名边塞诗人岑参的诗句“华门将军普胡欧，叶河藩王能汉语”反映出()
C.宽厚仁德，明察秋毫
D.知人善任，以民为本
A.繁荣的唐朝经济
2.隋场帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，C.频繁的对外交往
B.民族的交往交融
D.多彩的文学艺术
可以照顾全局。隋杨帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是()
10.白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城：“百千家似围棋局，十二街如种桌畦，”诗
A,炫耀王朝国力B.巩固政治统治C.推动交通发展D.减轻民众负担
句说明唐朝都城长安()
3.一直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数逐
A.布局工整，井然有序B.水陆交通发达C.手工业技术进步D.商业活动不受限制
渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最主要原因是()
11.安史之乱后，天下衣冠士庶，避地东吴。据此可知，安史之乱〔)
A中外文化的交流
B.封建经济的发展
A.扩大了国家版图B.形成了藩镇制据C.导致唐朝灭亡D.推动了人口流动
C.造纸技术的推广
D.印刷技术的革新
12.贞观年间，唐太宋发兵击败东突厥，护送文成公主入藏：唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突
4。隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留。
厥：唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约。这主要反映了出朝()
材料主要体现出科举制的特点是()
A.社会经济繁荣B.民族政策灵活C.社会风气开放
D.中外交往频繁
A注重门第家世B。取士方式多样C.关注道德品质D.公开公平竞争
13.唐朝时日本派出的遣唐使共有十几批，最多的一批500人，他们米华的主要目的是()
5.《旧唐书》评价唐太宗，主要赞扬了他普于用人和虚心纳谏的优点，《新唐书》则主要肯定
A.求取佛经牧义B。传播日本先进文化C.加强两国友谊D.学习中国的先进文化
了他在建立唐朝及国家治理方面的贡献，同时也抬出他好大喜功等不足之处。由此可见()
14,归钠总结是历史学习的重要方法之一。根据下表学习笔记归纳的学习主题是()
A.《新唐书》否定了《旧唐书》
B.两部史书的评价完全一致
C.历史评价带有主观性，需多方考证
。D.《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》
·开通大运河
6.烈魏征墓遗址出土的石碑上，刻有唐太宗题词：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知
·“贞观之治”“开元盛世”
兴替：以人为镜，可以明得失。”该史料可直接印证唐太宗()
·鉴真东渡与玄奘西行
A.完善三省六部制
B.对谏臣臻征的重视
A,早期国家与社会变革
B.政权分立与民族交融
C.严格对官吏的考察
D.重视君民关系
C.繁荣与开放的时代
D.民族关系发展和社会变化
7.“随流转自速，居高还复倾。“山田枯早潮田满，惟此丰凶岁岁均。”这些诗句描写的是()15.五代十国局面形成的主要历史根源是()
A.唐未农民战争
B.藩镇割据
C.宦官专权
D.朋党之争
16.《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼所断
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六年级历史试题
28.(1)
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准考证
(2)
(2分)
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答菌请将姓名、事银，场、浓正号填写清楚。
客视置答题，必氛使用西笔填涂，修时用橡皮干净
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主观题符题，必颈使用黑色餐字笔书国。
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色须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区城书写无效
5。保特营卷清袖、完整。
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单近题
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17 [A][B][C][D]
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13 [A][B][C][D]
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(8分)
19 [A][B][C][D]
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解答题
29.(1)机构：
(4分)
26.(1)
趋势：
(2分)
(4分)
(2)
(2分)
(2)
(4分)
(3)趋势：
(2分)
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因素
(4分)
(3分】
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