4.3.2 体液免疫和免疫接种 导学课件 浙科版(2019)选择性必修1(共28张PPT)

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4.3.2 体液免疫和免疫接种 导学课件 浙科版(2019)选择性必修1(共28张PPT)

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(共28张PPT)
三、人体通过特异性免疫对抗病原体
导学2 体液免疫和免疫接种
免疫调节
第四章
知 识 点 一
知识点一 体液免疫依靠抗体发挥作用
1. 抗体
化学本质 蛋白质,称为____________
结构 呈“Y”字形,两条臂形成两个相同的______结合位点
特性 高度特异性
发挥作用的场所 __________
免疫球蛋白
抗原
体液
2. 体液免疫的过程
(1)作用对象:细胞外的__________和__________。 
(2)过程。
病原体
毒素
Ⅰ:图中①②③④⑤属于_________阶段,⑥⑦属于__________阶段,⑧⑨属于__________阶段。
Ⅱ:诱导B淋巴细胞增殖分化的两个信号
①__________与B淋巴细胞表面的受体特异性地结合,使B淋巴细胞__________。
②活化的辅助性T细胞所分泌的__________作用于致敏的B淋巴细胞。
抗原识别
增殖分化
效应
抗原
致敏
细胞因子
Ⅲ:B淋巴细胞增殖分化形成效应B细胞群和记忆B细胞群。效应B细胞又称________,有发达的____________和__________,可以大量合成和分泌_____________。
Ⅳ:抗体与病原体或毒素结合,可以防止病原体对体细胞的__________和__________,使毒素被__________而失效;抗原抗体结合后形成__________或__________,被吞噬细胞吞噬消化。
浆细胞
粗面内质网
高尔基体
特异性抗体
黏附
侵染
中和
沉淀
细胞集团
Ⅴ:当再接触相同抗原时,____________能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。
Ⅵ:在一次免疫应答中产生的抗体_____________。因此,检查血液中的某一种抗体便可确定一个人是否曾经受到某种特定的病原体的侵袭。
Ⅶ:特异性免疫的抗原识别阶段和增殖分化阶段主要发生在__________中。
记忆B细胞
不会全部用完
淋巴结
【判断正误】
(1)一个抗体分子只有一个抗原结合位点。(  )
(2)抗体与细胞外的病原体结合后,能够有效杀死病原体,使病
毒一类的抗原失去进入宿主细胞的能力。(  )
(3)当相同的抗原再次入侵机体时,记忆B细胞会迅速产生大量
抗体,消灭抗原。(  )
(4)效应B细胞表面没有相应抗原的受体,不能识别抗原。(  )
(5)效应B细胞全部来自致敏的初始B淋巴细胞的增殖分化。
(  )
×
×
×

×
【例1】 (2025·宁波高二校联考期末)如图所示为高等动物体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解,其中①表示抗原,②③表示某种物质,④~⑩代表某种细胞。据图分析,下
列叙述中,错误的是(  )
A. 图中细胞④⑤分别代表辅助性T细胞和B淋巴细胞
B. 细胞⑤增殖分化出细胞⑥和⑦,细胞⑥能够识别抗原并分泌能特异性结合抗原的物质②
C. 当机体再次接触相同抗原时,细胞⑦、细胞⑨都能迅速增殖和分化
D. 细胞⑧引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡
B
【解析】 分析题图,④表示辅助性T细胞,⑤表示致敏的B淋巴细胞,A正确;细胞⑤增殖分化出细胞⑥(效应B细胞)和⑦(记忆B细胞),细胞⑥(效应B细胞)不能识别抗原,B错误;只有再次接触相同抗原时,细胞⑦(记忆B细胞)、细胞⑨(记忆T细胞)才能迅速增殖和分化,C正确;⑧表示效应细胞毒性T细胞,效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡,D正确。
知 识 点 二
知识点二 免疫接种可以战胜许多传染性疾病
1. 免疫接种的概念
免疫接种又称__________,是以诱发机体__________为目的,预防某种传染性疾病的方法。
2. 疫苗的类型和接种目的
(1)类型。
①__________的微生物;②__________的微生物;③分离的微生物__________或其__________。
(2)接种目的:两次或更多次数的接种,可以使机体产生更多的__________和__________,提供对相关疾病的长期保护。
预防接种
免疫应答
灭活
减毒
成分
产物
效应细胞
记忆细胞
3. 二次免疫应答
(1)含义:相同抗原__________入侵时,记忆细胞很快作出反应,即很快分裂分化产生新的___________和__________,前者产生抗体消灭抗原,此为二次免疫应答。
再次
效应B细胞
记忆细胞
(2)反应特点:与初次免疫相比,二次免疫应答__________、强烈,产生抗体浓度__________,能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。
(3)图中表示抗体浓度的是曲线__________,表示患病程度的是曲线__________。


a
b
4. 主动免疫和被动免疫
(1)主动免疫:通过注射或口服__________的方式,使机体产生免疫应答。
(2)被动免疫:通过接种针对某种病原体的______________而获得免疫力。
疫苗
抗体(抗血清)
【判断正误】
接种狂犬病灭活疫苗是有效预防狂犬病的手段。接种疫苗可分为两种情况:一为咬伤后预防,二为无咬伤预防。咬伤后预防须多次接种狂犬病疫苗,并在伤口使用抗狂犬病血清。判断下列表述是否正确:
(1)注射狂犬病疫苗属于被动免疫。(  )
(2)注射抗狂犬病血清可刺激机体产生抗狂犬病抗体。(  )
(3)单独注射抗狂犬病血清不能作为无咬伤预防的长效手段。
(  )
(4)多次注射狂犬病疫苗,可使机体产生更多的效应B细胞和记
忆B细胞。(  )
×
×


【例2】 如图所示为人体感染某病毒后的免疫过程。下列分
析中,错误的是(  )
A. 初次感染后体内免疫细
胞的种类和数量都增加
B. 初次感染后淋巴细胞的
部分子细胞分化为记忆
细胞,并进入静止期
C. 再次感染后病症较轻,是因为记忆细胞被激活,产生了更
强的特异性免疫反应
D. 再次感染该病毒后,只需体液免疫的参与即可痊愈
D
【解析】 根据细胞免疫和体液免疫的过程可知,初次感染后体内免疫细胞的种类和数量都增加,如出现了相应的效应细胞和记忆细胞,A正确;初次感染后淋巴细胞的部分子细胞分化为记忆细胞,并进入静止期,B正确;再次感染后病症较轻,是因为记忆细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应,C正
确;再次感染该病毒后,需要体液免疫和细胞免疫的共同参与,D错误。
自 我 检 测
1. 如图所示为免疫细胞之间相互作用的部分模式图,下列叙述
中,错误的是(  )
A. 图中细胞a能通过胞吞的方式特异性识别并摄取处理病毒
B. 抗体能与病毒特异性结合从而使病毒失去进一步侵染能力
C. 物质Ⅰ可能是细胞因子,它使致敏的细胞c增殖分化
D. 细胞d是效应B细胞,图中过程主要发生在淋巴结中
A
【解析】 题图中细胞a是吞噬细胞,能以胞吞的方式识别并摄取病毒,但不能特异性识别病毒,A错误;抗体能与病毒特异性结合形成沉淀或细胞集团,从而使病毒失去进一步侵染能力,B正确;物质Ⅰ可能是细胞因子,它使致敏的细胞c(B淋巴细胞)增殖分化,形成记忆B细胞和效应B细胞,C正确;细胞d是效应B细胞,特异性免疫的抗原识别阶段和增殖分化阶段主要发生在淋巴结中,D正确。
2. 中和抗体是一种有抗病毒活性的抗体,其结构及成分与普通抗体相同,中和抗体能抢先与某病毒表面的刺突蛋白结合,从而阻断病毒与宿主细胞结合,使病毒无法感染细胞,继而被免疫系统清除。下列叙述中,正确的是(  )
A. 中和抗体呈Y形,两臂上形成的抗原结合位点不同
B. 中和抗体能预防和治疗该病毒感染,预防原理与传统疫苗不同
C. 中和抗体与病毒结合后,最终被效应细胞毒性T细胞吞噬、消化、分解
D. 注射中和抗体属于被动免疫,能对相关疾病提供长期的预防
B
【解析】 中和抗体呈Y形,由于具有特异性,中和抗体能抢先与病毒表面的刺突蛋白结合,故两臂上形成的抗原结合位点是相同的,A错误;中和抗体能预防和治疗该病毒感染,中和抗体是直接和抗原结合,从而阻断病毒与宿主细胞结合,预防原理与传统疫苗不同,传统疫苗通过刺激机体产生记忆细胞和抗体,发挥作用,B正确;中和抗体与病毒表面的刺突蛋白特异性结合后,可以被吞噬细胞吞噬、消化、分解,C错误;注射中和抗体属于被动免疫,由于没有刺激机体产生记忆细胞,故不能对相关疾病提供长期的预防,D错误。
3. 下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,错误的是(  )
A. 效应B细胞能分泌特异性抗体但不能识别抗原
B. 效应细胞毒性T细胞因能裂解靶细胞从而彻底消灭抗原
C. 辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着不可或缺的作用
D. 病原体侵入机体后,先由体液免疫阻止其扩散,后可能启动细胞免疫杀灭靶细胞
【解析】 效应细胞毒性T细胞只能裂解靶细胞,使得抗原暴露出来,不能消灭抗原,B错误。
B
4. 如图所示为人体的特异性免疫过程。下列叙述中,错误的是
(  )
D
A. 能特异性识别抗原的细
胞有b、c、d、e、g
B. 吞噬细胞形成抗原-MHC
复合体后,效应细胞毒性
T细胞不直接杀伤吞噬细胞
C. a、d、f均为失去了分裂能力的细胞
D. 细胞c膜表面的与特定抗原相匹配的抗体是在机体被病原体
感染后形成的
【解析】 据题图分析,能特异性识别抗原的细胞有b(T淋巴细胞)、c(B淋巴细胞)、d(效应细胞毒性T细胞)、e(记忆T细胞)、g(记忆B细胞),A正确;效应细胞毒性T细胞不能直接杀伤吞噬细胞,B正确;a、d、f都是高度分化的细胞,因此不再继续分裂,C正确;细胞c为B淋巴细胞,其上有与特定抗原相匹配的特异性受体(而非抗体),抗体是由效应B细胞(细胞f)分泌的,
D错误。
5. 被狗重度咬伤者要进行联合免疫治疗,即多次注射狂犬疫苗与抗狂犬病毒抗体,以利于早期保护。下列叙述中,错误的是
(  )
A. 每个抗狂犬病毒的抗体分子可同时结合两个相同抗原
B. 注射人用狂犬疫苗产生的免疫方式属于主动免疫
C. 伤者的成熟B淋巴细胞在被咬伤前不能合成相应的抗体
D. 多次注射疫苗可使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞
C
【解析】 抗原、抗体的结合具有特异性,一个抗体有两个抗原结合位点,A正确;注射人用狂犬疫苗产生的免疫方式属于主动免疫,B正确;成熟的B淋巴细胞在伤者被咬伤之前能够合成相应的抗体,C错误;多次注射疫苗可使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,D正确。

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