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二、 植物激素调节植物生命活动
植物生命活动的调节
第五章
知 识 点 一
知识点一　生长素、细胞分裂素和赤霉素起促进作用
1. 植物激素的主要类型：________________________________
__________________等，其中，__________________________在植物生长发育方面起到特定的促进作用。
生长素类、细胞分裂素类、赤霉素
类、脱落酸和乙烯
生长素、细胞分裂素和赤霉素
2. 细胞分裂素
(1)作用：在细胞水平上，促进__________，明显地促进有丝
分裂所需的特定蛋白质的合成和活化。在个体水平上，促进_______________，促进侧芽生长，促进果实生长，促进种子萌发，延缓叶片衰老等。
(2)分布：主要在_______________的部位，如根尖、茎尖、发育中的果实和萌发的种子等。
(3)合成部位：主要在__________，发育中的果实也是合成细胞分裂素的重要部位。
细胞分裂
植物向上生长
细胞分裂旺盛
根尖
3. 赤霉素
(1)作用：在细胞水平上，促进_________，同时也能促进_____ _____。在个体水平上，促进__________，促进叶片扩大，促进__________，促进种子萌发，解除休眠，抑制衰老等。
(2)分布：__________的部位，如茎端、嫩叶、根尖、果实、种子等。
(3)合成部位：发育中的果实(或种子)，伸长着的茎端和根部等。
细胞伸长
细胞
分裂
茎的伸长
果实生长
生长旺盛
【判断正误】
(1)赤霉菌能产生促进植株增高的植物激素——赤霉素。(　　)
(2)细胞分裂素主要合成部位是根，其可以延缓叶片衰老。
(　　)
×
√
【例1】　某种植物激素能延缓离体叶片的衰老，可用于叶菜
类的保鲜。该激素最可能是(　　)
A. 细胞分裂素 B. 生长素
C. 脱落酸 D. 赤霉素
【解析】 细胞分裂素可促进细胞分裂，延缓衰老，因此可用于叶菜类的保鲜，A正确，B、C、D均错误。
A
知 识 点 二
知识点二　脱落酸和乙烯帮助植物度过不良环境
1. 脱落酸和乙烯
名称 作用 合成或分布部位
脱落酸 __________、__________叶片和果实脱落；失水时使气孔__________、保持________，提高植物的_________ 合成：主要在成熟的绿叶和果实中
乙烯 促进果实__________，不利环境条件下影响叶片或果实的脱落，增强植物体的__________ 萌发的种子，凋谢的花朵，成熟的果实
抑制生长
促进
关闭
休眠
抗逆性
成熟
抗逆性
2. 探究乙烯利对水果的催熟作用
(1)实验原理：乙烯能够促进果实__________，但由于在常温常压下乙烯是气体，应用起来不方便。在农业生产中，人们常用的是一种商品名称为乙烯利的替代物。
(2)实验目的。
①探究乙烯利对水果的__________作用。
②学习设计实验方案，记录并分析实验现象，得出结论。
成熟
催熟
(3)实验步骤。
①设计实验方案，设定本次实验将探究的乙烯利溶液的_____ _____。
②将相同容积的大烧杯编号，分别盛放等量__________的乙烯
利溶液，并设置_____________。
③将__________相近的同种水果编号，分别放入相应编号的乙烯利溶液中浸泡相同时长(1~2 min)，然后分别__________。
④连续多日每天观察各组水果的变化，设计表格记录________ ________，如颜色、软硬程度、气味等。
⑤交流、讨论__________，得出结论。
浓度
梯度
不同浓度
清水对照组
成熟程度
静置
观察到
的现象
实验结果
【判断正误】
(1)生长素和乙烯均能促进果实成熟。(　　)
(2)苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落。
(　　)
(3)脱落酸和乙烯可以增强植物的抗逆性，有利于植物适应干
旱等环境。(　　)
(4)乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多。
(　　)
×
×
√
×
【例2】　下列关于植物激素调节的叙述，错误的是(　　)
A. 使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率
B. 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量
C. 使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率
D. 使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市
C
【解析】 生长素具有促进植物生长的作用，在生产上可用于促进扦插枝条生根，A正确；赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高，芹菜产量与茎秆有关，B正确；脱落酸抑制种子的萌发，C错误；乙烯的主要作用是促进果实成熟，故使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市，D正确。
知 识 点 三
知识点三　植物激素间的相互关系及植物生长调节物质在农业生产中的应用
1. 不同激素通过协同或拮抗等方式共同调节植物生命活动
(1)大多数情况下，不是一种激素在起作用，而是__________共同发挥作用，控制着植物的生长、发育和繁殖。
多种激素
(2)实例。
①在果实发育及成熟过程中，五类植物激素都有规律地参与其中。各类激素的含量及作用，在不同种类的植物中也会有所不同，如苹果果实成熟时，__________含量达到峰值，而柑橘、葡萄果实成熟时，则是__________含量最高。
乙烯
脱落酸
②植物组织培养过程中生长素和细胞分裂素的相互作用：
激素种类及比例关系 对照 细胞分裂素
多，生长素少 细胞分裂素少，生长素多 细胞分裂素和生长素__________ 细胞分裂素中等量，生长素少
结果 组织块产生愈伤组织 愈伤组织分化出_____，不长______ 愈伤组织分化出____，不长_____ 愈伤组织分化出根和茎叶 愈伤组织继续生长，不发生______
图示
比例合适
茎叶
根
根
茎叶
分化
2. 植物生长调节物质在农业生产中得到广泛应用
(1) 植物生长调节物质的概念：人们_________和筛选出的许多
化学结构和生理特性与植物激素相似的__________和植物体内源激素一起，统称为植物生长调节物质。
(2)常用的植物生长调节物质。
①生长素类植物生长调节物质：2，4-D、_________(萘乙酸)、__________。
②__________。
③__________(细胞分裂素类)。
④矮壮素(赤霉素的拮抗剂)。
合成
活性物质
NAA
IBA
乙烯利
6-BA
3. 应用
(1)2，4-D防止番茄、甜椒等__________，促进马铃薯_______
并提高产量，诱导形成__________，用作__________。
(2)NAA和IBA：促进各类植物________________，防止_____ _____，促进生长等。两者还常常被复合加工成为混合制剂，其生理活性更高，使用范围更广。
落花落果
发芽
无籽番茄
除草剂
扦插枝条生根
落花
落果
【判断正误】
(1)不同激素都是通过协同作用共同调节植物的生命活动。
(　　)
(2)用生长素类似物处理二倍体番茄，可得到多倍体番茄。
(　　)
(3)施用的NAA等植物生长调节物质就是植物激素。(　　)
×
×
×
【例3】　如图所示为多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用。据图判断，下列说法中，错误的是
(　　)
A. ①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯
B. 激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用
C. a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，说明激素②的作用具有两重性
D. 在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用
B
【解析】 由题图分析可知，①和②都可以促进细胞伸长，说明是赤霉素和生长素，因为a浓度下的②使多种组织合成③，抑制细胞伸长，得出③为乙烯，②为生长素，则①为赤霉素，A正确；③和①在促进幼苗生长过程中是拮抗作用，B错误；a浓度的激素②抑制细胞伸长，b浓度的激素②促进细胞伸长，这体现了生长素作用的两重性，C正确；在幼苗生长过程中，多种激素相互协调共同起作用，D正确。
自 我 检 测
1. (2025·绍兴高二期中)下列关于植物激素作用的叙述，正确
的是(　　)
A. 乙烯可诱导产生无籽果实
B. 细胞分裂素可用于果实催熟
C. 细胞分裂素只分布在细胞分裂旺盛的部位
D. 赤霉素能够促进细胞伸长
D
【解析】 乙烯的作用是促进果实成熟，因此不能用其诱导产生无籽果实，生长素可诱导产生无籽果实，A错误；细胞分裂素促进细胞分裂，不能促进果实成熟，B错误；细胞分裂素主要分布在细胞分裂旺盛的部位，C错误；赤霉素能够促进细胞伸长，引起植株增高，D正确。
2. 实验发现，物质甲可促进有丝分裂所需特定蛋白质的合成和活化；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法中，错误的
是(　　)
A. 甲的受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快
B. 乙能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大
C. 丙可诱导产生无籽果实
D. 突变导致丁与受体亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长
D
【解析】 物质甲是细胞分裂素，能促进细胞的分裂，甲的受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快，A正确；乙可解除种子休眠，是赤霉素，能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大，B正确；丙为生长素，可诱导产生无籽果实，C正确；丁为脱落酸，突变导致丁与受体亲和力降低时，种子休眠时间比野生型缩短，D错误。
3. 研究发现，脱落酸(ABA)可以
抑制GAMYB基因的表达，同时
可激活ABI5基因的表达，而ABI5
蛋白可激活种子中脱落酸介导的
基因转录，从而导致种子休眠。
细胞分裂素(CK)可以激活ARRs
基因的表达，从而抑制ABI5基因
的转录水平，解除种子休眠，使
种子进入萌发状态。赤霉素(GA)
能够抑制DELLA蛋白的合成。下
列说法中，正确的是
(　　)
A. 由图示可知，ABA和GA在种子萌发过程中有协同作用
B. 由图示可知，赤霉素抑制种子萌发，细胞分裂素促进种子萌发
C. 图示说明植物的生长发育过程在根本上是基因选择性表达的结果
D. 休眠的种子中脱落酸的含量较高，是通过抑制基因的表达来抑制种子萌发的
C
【解析】 脱落酸(ABA)可以抑制GAMYB基因的表达，即抑制种子的萌发，同时脱落酸可激活ABI5基因的表达，而ABI5蛋白可激活种子中脱落酸介导的基因转录，从而导致种子休眠，ABA和GA在种子萌发过程中相互拮抗，A错误；细胞分裂素(CK)可以激活ARRs基因的表达，从而抑制ABI5基因的转录水平，解除种子休眠，促进种子萌发，因为DELLA蛋白抑制GAMYB基因的表达，赤霉素(GA)抑制DELLA蛋白的合成，所以赤霉素促进GAMYB基因的表达，即促进种子的萌发，B错误；激素调节在植物的生长发育和适应环境过程中发挥重要作用，植物的生长发育过程在根本上是基因选择性表达的结果，C正确；由题干信息可知，休眠的种子中脱落酸的含量较高，有抑制基因的表达来抑制种子萌发，也有促进ABI5基因的表达来促进休眠，D错误。
4. 植物激素如生长素(IAA)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CK)和乙烯对植物的性别分化都有明显的调节控制作用。不同激素处理对某植物性别分化的影响如表所示。下列叙述中，正确的是
项目 对照 赤霉素 生长素
浓度(mg/L) 0 50 100 200 30 60 120
雌雄比例
(♀∶ ) 1.01 0.96 0.75 0.58 1.23 1.62 1.13
(　　)
A. 赤霉素和生长素相互协同调节该植物性别分化
B. 该植物的赤霉素受体缺失突变体群体中雌株占多数
C. 两种激素影响性别分化的差异体现两者作用的两重性
D. 用生长素合成抑制剂处理对照组会导致雌株比例增大
B
【解析】 由表格数据分析可知，生长素促进雌株的分化，赤霉素促进雄株的分化，故生长素和赤霉素相互拮抗共同调节该植物的性别分化，A错误；由表格数据分析可知，赤霉素促进雄株的分化，该植物的赤霉素受体缺失突变体群体中雌株占多数，B正确；由两种激素影响性别分化的两组数据与对照组对比分析可知，其差异并未体现其作用的两重性，C错误；由表格数据分析可知，生长素促进雌株的分化，故用生长素合成抑制剂处理对照组，则雌株比例减小，雄株比例增大，D错误。

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