资源简介 ●0●●●●●●0●0●00●●00●●0●0●0●●2025-2026学年第二学期八年级数学学科期中阶段性学习质量检测卷●9●0●●●●0说明:1.本卷共六题,23小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。00●0●●●002本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试卷上做答,否不给分。一、单选题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.使函数y=一有意义的x的取值范围是(。)A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤2学校2.南昌市“盛世华彩,豫章欢歌”烟花晚会在赣江水域震撼上演.5000架无人机通过高精度集群控制技术呈现闪耀五星、干里江山图、梦想之翼等九幕动态画面。在彩排期间,小杨在平地上操控无人机,从点A处起飞,先垂直爬升3米,后水平飞行4米到达点B处,如图所密B示,则点A与点B之间的距离是()A.5米B.V7米C.6米D.7米7777777777777777777777班级3.己知直线:y=-+b与直线2:y=2-b在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是(封姓名4.如图1,平行四边形ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角.要在对角线BD上找点N,M,使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案是(甲:丙:A图1学号取BD中点O,作作NLBD于N,作NCM分别平分BN-NO OM-MDCMLBD于M∠BAD.∠BCD,交BD于点N,M图2A,只有甲、乙才是B,只有甲、丙才是C.只有乙、丙才是D.甲、乙、丙都是5,如图,在口ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC⊥BC.若AB=5,BC=3,则BD的长为()!A.V13B.2W13C.2D,400●●000●06.如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,动点D从点A出发,沿A→C一B以1cms的速D0●0●0●●0D0●●00●00度匀速运动到点B,过点D作DE⊥AB于点E,图②是点D运动时,△ADE的面积y(cm2)随时间xD●●●●0●●●(s)变化的关系图象,其中图象最高点的纵坐标是12V3,则BC的长为()D0●000000第1页(共6页)卷A.4cmB.4V2cmC.8cmD.8v2cmBy/cm2:给分。0x/s图②第5题制技二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)第6题12.,从7.直线y=2r+6经过点(0,a,则a=8.如图1小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯屈90°,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度,将图1抽象成图2,若两手握住的绳柄两端距离约为1m,小臂到地面的距离约1.2m,则适合小明的绳长为m.三1日1.2米图1图29.如图,一次函数y=+b与y=x+2的图象相交于点P(m,4),则不等式a+b10.已知一个菱形的周长与面积均为20,则这个菱形较短对角线长为:中y=kx+byy=x+2第9题第10题1。生活中的旋梯随处可见,如图,油罐外有一段展开供操作人员上下使用的旋梯。油罐底面圆半径为58米,高为12米,旋梯正中间有一段0,8米的平台,则从旋梯底部A到顶部B的扶手长度至少为米(旋梯宽度忽略不计),2面6a妇数克C”·5第2页(共6页)第二学期八年级数学学科期中检测卷答案1.使函数 有意义的 x的取值范围是( )A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2【解答】解:当 x﹣2>0时,函数 有意义,解得:x>2,故选:A.2.马年春节期间,“凤鸣曲周”无人机表演在河北省曲周县凤凰文体中心震撼上演.在彩排期间,小冀在平地上操控无人机,从点 A处起飞,先垂直爬升 3米,后水平飞行 4米到达点 B处,如图所示,则点 A与点 B之间的距离是( )A.5米 B. 米 C.6米 D.7米【解答】解:根据题意得,点 A与点 B之间的距离是 (米),故选:A.3.已知直线 l1:y=﹣kx+b与直线 l2:y=2kx﹣b在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:A、直线 l1:y=﹣kx+b中 k<0,b>0,l2:y=2kx﹣b中 k<0,b<0,b的取值相矛盾,故本选项不符合题意;B、直线 l1:y=﹣kx+b中 k<0,b>0,l2:y=2kx﹣b中 k<0,b>0,k,b的取值一致,故本选项符合题意;C、直线 l1:y=﹣kx+b中 k>0,>0,l2:y=2kx﹣b中 k<0,b>0,k的取值相矛盾,故本选项不符合题意;D、直线 l1:y=﹣kx+b中 k>0,b<0,l2:y=2kx﹣b中 k>0,b>0,b的取值矛盾,故本选项不符合题意;故选:B.4、如图 1,平行四边形 ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角.要在对角线 BD上找点 N,M,使四边形 ANCM为平行四边形,现有图 2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案是( )A.只有甲、乙才是 B.只有甲、丙才是C.只有乙、丙才是 D.甲、乙、丙都是【答案】D【分析】方案甲,连接 AC,由平行四边形的性质得 OB=OD,OA=OC,则 NO=OM,得四边形 ANCM为平行四边形,方案甲正确;方案乙,证△ABN≌△CDM(AAS),得 AN=CM,再由 AN∥CM,得四边形 ANCM为平行四边形,方案乙正确;方案丙,证△ABN≌△CDM(ASA),得 AN=CM,∠ANB=∠CMD,则∠ANM=∠CMN,证出 AN∥CM,得四边形 ANCM为平行四边形,方案丙正确.【解答】解:方案甲中,连接 AC,如图所示:∵四边形 ABCD是平行四边形,O为 BD的中点,∴OB=OD,OA=OC,∵BN=NO,OM=MD,∴NO=OM,∴四边形 ANCM为平行四边形,故方案甲正确;方案乙中,∵四边形 ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABN=∠CDM,∵AN⊥BD,CM⊥BD,∴AN∥CM,∠ANB=∠CMD,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(AAS),∴AN=CM,又∵AN∥CM,∴四边形 ANCM为平行四边形,故方案乙正确;方案丙中,∵四边形 ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABN=∠CDM,∵AN平分∠BAD,CM平分∠BCD,∴∠BAN=∠DCM,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(ASA),∴AN=CM,∠ANB=∠CMD,∴∠ANM=∠CMN,∴AN∥CM,∴四边形 ANCM为平行四边形,故方案丙正确;故选:D.5.如图,在 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 O,AC⊥BC.若 AB=5,BC=3,则 BD的长为( )A. B. C.2 D.4【分析】先利用勾股定理求出 AC,再由平行四边形对角线互相平分得 ,接着在 Rt△OBC中利用勾股定理求得 OB,最后由 BD=2OB即可得出.【解答】解:∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,由勾股定理可得, ,∵四边形 ABCD是平行四边形,∴ ,BD=2OB,由勾股定理可得, ,∴ .故选:B.【点评】此题考查平行四边形的性质,关键是根据勾股定理得出 AC解答.6.如图①,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,动点 D从点 A出发,沿 A→C→B以 1cm/s的速度匀速运动到点 B,过点 D作 DE⊥AB于点 E,图②是点 D运动时,△ADE的面积 y(cm2)随时间 x(s)变化的关系图象,其中图象最高点的纵坐标是 ,则 BC的长为( )A.4cm B. C.8cm D.【分析】动点 D速度为 1cm/s,运动时间为 x(s),所以运动路程为 xcm.拐点的纵坐标是 ,可判断此时点D运动到点 C处,根据△ADE的面积可得 AC长,进而除以 可得 BC的长.【解答】解:∵动点 D速度为 1cm/s,运动时间为 xs,∴运动路程为 xcm.∵拐点的纵坐标是 ,∴此时点 D运动到点 C处,AD=xcm.△ADE的面积为:12 cm2.∵DE⊥AB,∴∠CEA=90°.∵∠A=30°,∴CE .∴AE x.∴ x 12 .∴x=4 (取正值).∴AC=4 .∵∠ACB=90°,∴BC=AC 4 .故选:B.【点评】本题考查动点问题的函数图象.关键是理解拐点纵坐标的意义及此时动点所在的位置.用到的知识点为:30°的直角三角形三边比是:1: :2.二.填空题7.直线 y=2x+6经过点(0,a),则 a= 6 .【解答】解:∵令 x=0,则 y=2,∴a=6故答案为:68.如图 1,小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯屈 90°,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度.将图 1抽象成图 2,若两手握住的绳柄两端距离约为 1m,小臂到地面的距离约 1.2m,则适合小明的绳长为 2.6 m.【分析】如图,过 A作 AD⊥BC于 D,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.【解答】解:如图,过 A作 AD⊥BC于 D,∵AB=AC,∴BD BC (m),在 Rt△ABD中,AD=1.2,∴AB=AC 1.3(m),∴绳长为 1.3×2=2.6(m);故答案为:2.6.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.9、如图,一次函数 y=kx+b与 y=x+2的图象相交于点 P(m,4),则不等式 kx+b<x+2的解 x>2 .【答案】x>2.【解答】解:把 P(m,4)代入 y=x+2,得 m+2=4,解得 m=2,则 P(2,4),因为当 x>2时,kx+b<x+2,所以关于 x的不等 kx+b<x+2的解集为 x>2.故答案为:x>2.10.已知一个菱形的周长与面积均为 20,则这个菱形较短对角线长为 .【解答】解:∵四边形 ABCD是菱形,∴ ,∵四边形 ABCD是菱形,其面积为 20,BC=5,∴5×AE=20,解得:AE=4,∴ ,∵BC=5,BE=3,∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2,∴ ,则另一条对角线的长度为 ,故这个菱形较短对角线长为 .故答案为: .11.生活中的旋梯随处可见.如图,油罐外有一段展开供操作人员上下使用的旋梯.油罐底面圆半径为 米,高为 12米,旋梯正中间有一段 0.8米的平台,则从旋梯底部 A到顶部 B的扶手长度至少为 13.8 米(旋梯宽度忽略不计).【解答】解:如图,B处为顶部扶手,A处为底部扶手,其中 DC为平台,由题意可得:BF=12米,将 CA向左平移使得点 C与点 D重合,此时点 A与点 E重合,则 AE=CD=0.8m,DE=CA,所以旋梯底部 A到顶部 B的扶手长度 BD+CD+AC=BD+DE+AE=BD+DE+0.8,由两点之间线段最短可知,当 B、D、E三点共线时,BD+DE有最小值 BE,即此扶手长度有最小值,∵油罐底面圆半径约为 米,高为 12米,∴ 米,∴EF=AF﹣AE=5.8﹣0.8=5米,在 Rt△BFE中, 米,∴13+0.8=13.8(米),所以旋梯的扶手长度 l的最小值为 13.8米,故答案为:13.8.12.如图,矩形 ABCD中,AB=4,BC=8,点 E为 BC边的中点,点 P在 AD边上运动,F为 BP的中点,当△BEF为等腰三角形时,AP的长为 8﹣4 或 4或 4 .【解答】解:连接 CP,∵点 E为 BC的中点,点 F为 BP的中点,∴EF∥CP,且 EF CP,∵四边形 ABCDE是矩形,AB=4,BC=8,∴CD=AB=4,AD=BC=8,BE=CE BC=4,∠A=∠D=90°,如图 1,△BEF为等腰三角形,且 FE=BE=4,∴CP=2EF=8,∴PD 4 ,∴AP=AD﹣PD=8﹣4 ;如图 2,△BEF为等腰三角形,且 EF=BF,连接 PE,∵∠FEB=∠PBC,∠FEB=∠PCB,∴∠PBC=∠PCB,∴PB=PC,∴PE⊥BC,∴∠PEB=∠ABE=∠A=90°,∴四边形 ABEP是矩形,∴AP=BE=4;如图 3,△BEF为等腰三角形,且 BF=BE,∵∠BFE=∠BPC,∠BEF=∠BCP,且∠BFE=∠BEF,∴∠BPC=∠BCP,∴BP=BC=8,∴AP 4 ,综上所述,AP的长为 8﹣4 或 4或 4 ,故答案为:8﹣4 或 4或 4 .三.解答题(共 10小题)13.一次函数 y=2x﹣b中,当 x=1时,y=3.(1)求 b的值;(2)y=5时,求 x的值.【解答】解:(1)将当 x=1时,y=3代入 y=2x﹣b,得 3=2×1﹣b,解得 b=﹣1,∴b=﹣1;(2)由(1)得一次函数解析式为 y=2x+1,将 y=5代入 y=2x+1中,得 5=2x+1,解得 x=2,所以 x的值为 2.14.如图所示,在四边形 ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=CD=2, .(1)求 AC的长;(2)四边形 ABCD的面积.【解答】解:(1)∵∠B=90°,AB=4,BC=2,在 Rt△ABC中, ;(2)∵AC2+CD2=(2 )2+22=24,AD2=(2 )2=24,∴AC2+CD2=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S 四边形 ABCD=S△ABC+S△ACDBC AB CD AC2×4 2×2=4+2 .15.如图,在 ABCD中,∠ABC的平分线 BE和∠BCD的平分线 CE交于点 E,点 E在 AD边上,以 BE,CE为边作 BECF.(1)求证:四边形 BECF是矩形;(2)若 AD=2,∠D=60°,求四边形 BECF的周长.【解答】(1)证明:∵四边形 ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠ABC+∠DCB=180°,∵∠ABC的平分线 BE和∠BCD的平分线 CE交于点 E,∴∠EBC ∠ABC,∠ECB ∠BCD,∵∠BEC+∠EBC+∠ECB=180°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=90°,∵四边形 BECF是平行四边形,∴四边形 BECF是矩形;(2)解:∵四边形 ABCD是平行四边形,AD=2,∠D=60°,∴BC=AD=2,∠ABC=∠D=60°,∴∠CBE=30°,∴CE BC=1,在直角三角形 BCE中,由勾股定理得:BE ,由(1)得四边形 BECF是矩形,∴四边形 BECF的周长=2(1 )=2+2 .16.一次函数 y=ax+b(a≠0)的图象恒过定点(1,1).(1)若图象还经过(2,3),求该一次函数的表达式;(2)若当﹣3≤x≤4时,一次函数 y的最大值和最小值的差是 6,求 a的值.【解答】解:(1)由题意得, ,解得 ,∴一次函数的表达式为 y=2x﹣1;(2)代入点(1,1),得 a+b=1,∴b=1﹣a,∴一次函数的表达式为 y=ax+1﹣a,∴当 x=﹣3时,y=﹣3a+1﹣a=﹣4a+1;当 x=4时,y=4a+1﹣a=3a+1,当 a<0时,y随着 x的增大而减小,则函数 y在 x=﹣3取得最大值,在 x=4取得最小值,∴﹣4a+1﹣(3a+1)=6,解得 ;当 a>0时,y随着 x的增大而增大,则函数 y在 x=4取得最大值,在 x=﹣3取得最小值,∴3a+1﹣(﹣4a+1)=6,解得 ;∴综上,a的值为 或 .17.如图,在平面直角坐标系中,点 A(2,1),B(﹣2,1),C(﹣2,0),D(2,0),请仅用无刻度的直尺按下列要求作图(保留作图痕迹).(1)在图(1)中作出函数 y=0.25x+0.5的图象;(2)在图(2)中,将(1)中所作图象向上平移 0.5个单位长度.【解答】解:(1)∵函数 y=0.25x+0.5,∴当 x=2时,y=0.25×2+0.5=1;当 x=﹣2时,y=0.25×(﹣2)+0.5=0,∴点 A(2,1),点 C(﹣2,0)在函数 y=0.25x+0.5的图象上,∴如图(1):直线 AC即为所求.(2)∵函数 y=0.25x+0.5,∴E(0,0.5),C(﹣2,0),∴将(1)中所作图象向上平移 0.5个单位长度后的函数图象过(0,1),(﹣2,0.5),∵如图(2):B(﹣2,1),A(2,1),∴G(0,1),即 GE=OE,如图(2):连接 CG、BO,由矩形的性质可得 AB∥CD,BH=HO,∵GE=OE,∴HE∥BG∥CO,即 F(﹣2,0.5),∴如图(2):直线 FG即为所求.【点评】本题考查作图—复杂作图,一次函数图象与几何变换,一次函数的图象,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.四、解答题18.如图,正方形 ABCD的顶点 A,D分别在 x轴,y轴上,点 B(6,2)在直线 l:y=kx+8上,直线 l分别交 x轴,y轴于点 E,F.将正方形 ABCD沿 y轴向下平移m个单位长度后,点C恰好落在直线 l上.则m的值为 2 .【解答】解:由条件可知 6k+8=2,∴k=﹣1,∴直线解析式为 y=﹣x+8,如图,过点 B作 BM⊥OE于点 M,过点 C作 CN⊥OF于点 N,则∠AMB=90°,∠CND=90°,∴∠ABM+∠BAM=90°,在正方形 ABCD中,∠BAD=90°,AB=DA,∴∠DAO+∠BAM=90°,∴∠DAO=∠ABM,∴△DAO≌△ABM(AAS),∴OA=BM,OD=AM,∴BM=2,OM=6,∴OA=2,∴AM=4,∴OD=4,同理可得△CDN≌△DAO(AAS),∴DN=OA=2,CN=DO=4,∴ON=OD+DN=6,∴C(4,6),则平移后点 C(4,6﹣m),∴6﹣m=﹣1×4+8,解得 m=2.故答案为:2.19.当今时代,科技的发展日新月异,扫地机器人受到越来越多的消费者青睐,市场需求不断增长.某公司旗下扫地机器人配件销售部门,当前负责销售 A,B两种配件.已知购进 40件 A配件和 100件 B配件需支出成本 16000元;购进 30件 A配件和 30件 B配件需支出成本 9300元.(1)求 A,B两种配件的进货单价;(2)若该配件销售部门计划购进 A,B两种配件共 300件,B配件进货件数不低于 A配件件数的 2倍.据市场销售分析,A配件提价 20%销售,B配件按进价的 1.5倍销售.怎样安排 A,B两种配件的进货数量,才能让本次销售的利润达到最大?最大利润是多少?【分析】(1)设 A配件的进货单价是 x元,B配件的进货单价是 y元,根据购进 40件 A配件和 100件 B配件需支出成本 16000元;购进 30件 A配件和 30件 B配件需支出成本 9300元;列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购进 m件 A配件,则购进(300﹣m)件 B配件,根据 B配件进货件数不低于 A配件件数的 2倍,列出一元一次不等式,解得 m≤100,再设购进的两种配件全部售出后获得的总利润为 w元,由题意列出 w关于 m的一次函数关系式,然后由一次函数的性质即可解决问题.【解答】解:(1)设 A配件的进货单价是 x元,B配件的进货单价是 y元,根据题意得: ,解得: ,答:A配件的进货单价是 250元,B配件的进货单价是 60元;(2)设购进 m件 A配件,则购进(300﹣m)件 B配件,根据题意得:300﹣m≥2m,解得:m≤100,设购进的两种配件全部售出后获得的总利润为 w元,根据题意得:w=250×20%m+60×(1.5﹣1)(300﹣m)=20m+9000,∵20>0,∴w随 m的增大而增大,∴当 m=100时,w取得最大值,最大值为 20×100+9000=11000,此时 300﹣m=200.答:购进 A配件 100件,B配件 200件 B时,才能让本次销售的利润达到最大,最大利润是 11000元.20.如图,AD是△ABC的中线,E是线段 AD的中点,AF∥BC交 BE的延长线于点 F,连接 CF.(1)如图 1,求证:四边形 AFCD是平行四边形;(2)如图 2,连接 DF,若 AD⊥BC,∠ABC=45°,在不添加任何辅助线的情况下,请写出图 2中长度为 AF的 倍的线段.并说明理由【答案】(1)∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是线段 AD的中点,∴AE=DE,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS),∴AF=DB,∵AD是△ABC的中线,∴DB=CD,∴AF=CD,∴四边形 AFCD是平行四边形;(2)AB、DF、AC.【分析】(1)先证明△AFE≌△DBE(AAS),得出 AF=DB,再证明 AF=CD,然后由平行四边形的判定即可得出结论;(2)先证明AD=BD,进而由勾股定理得AB BD,则AB AF,再证明平行四边形AFCD是矩形,得 AC=DF,∠FAD=90°,然后证明 AF=AD,则 DF AF,AC AF,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是线段 AD的中点,∴AE=DE,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS),∴AF=DB,∵AD是△ABC的中线,∴DB=CD,∴AF=CD,∴四边形 AFCD是平行四边形;(2)解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠ABC=45°,∴∠DAB=45°=∠ABC,∴AD=BD,∴AB BD,又∵AF=BD,∴AB AF,由(1)可知,四边形 AFCD是平行四边形,∵∠ADC=90°,∴平行四边形 AFCD是矩形,∴AC=DF,∠FAD=90°,又∵AD=BD,∴AF=AD,∴DF AF,∴AC AF,综上所述,图 2中长度为 AF的 倍的线段为 AB、DF、AC.【点评】本题主要考查了矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练掌握矩形的判定与性质和平行四边形的 1判定与性质是解题的关键.21、某同学在研究一个函数时,利用计算机,设计了一个如图所示的流程图.若输入 x=﹣4,输出 y=﹣1;输入 x,输出 y=﹣1;输入 x ,输出 y=1.(1)a= 4 ,k= 2 ,b= ﹣2 ;(2)在平面直角坐标系中,请作出 x≥0时的函数图象;(3)请写出一条该函数的性质: 当 x≥0时,一次函数 y随 x的增大而增大 .(4)根据函数图象,关于 x的方程 kx+b=﹣x+m(x≥0)有解,m的取值范围为 m≥﹣2 .【答案】(1)4;2;﹣2;(2)见详解;(3)当 x≥0时,一次函数 y随 x的增大而增大;(4)m≥﹣2.【解答】解:(1)当输入 x=﹣4,输出 y=﹣1满足反比例函数解析式,∴a=﹣4×(﹣1)=4,当输入 x ,输出 y=﹣1;输入 x ,输出 y=1满足一次函数解析式,,解得 ,故答案为:4;2;﹣2.(2)由(1)可知,一次函数解析式为 y=2x﹣2,函数图象如下:(3)当 x≥0时,一次函数 y随 x的增大而增大;故答案为:当 x≥0时,一次函数 y随 x的增大而增大.(4)根据函数图象,关于 x的方程 kx+b=﹣x+m(x≥0)有解,m的取值范围为 m≥﹣2.故答案为:m≥﹣2.22.综合与实践折纸是一项有趣的活动,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,我们可以研究图形的运动和性质,也可以在思考问题的过程中,初步建立几何直观,现在就让我们带着数学的眼光来折纸吧.定义:将纸片折叠,若折叠后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为完美矩形.(1)操作发现:如图①,将△ABC纸片按所示折叠成完美矩形 EFGH,若△ABC的面积为 12,BC=6,则此完美矩形的边长 FG= 3 ,面积为 6 .(2)类比探究:如图②,将平行四边形 ABCD纸片按所示折叠成完美矩形 AEFG,若平行四边形 ABCD的面积为 30,BC=6,则完美矩形 AEFG的周长为 16 .(3)拓展延伸:如图③,将平行四边形 ABCD纸片按所示折叠成完美矩形 EFGH,若 EF:EH=3:4,AD=20,求此完美矩形的周长为多少.【分析】(1)根据折叠的性质和三角形的面积公式分别求出矩形的长和宽,即可得到矩形的周长;(2)根据折叠的性质和三角形的面积公式分别求出矩形的长和宽,即可得到矩形的周长;(3)连接 EG,根据折叠的性质证出四边形 AEGD是平行四边形,设 EF=3x,则 EH=4x,利用勾股定理求出矩形的长和宽,即可得到矩形的周长.【解答】解:(1)由折叠可知:BF=DF,CG=DG,AH=DH=CH,∴ ,点 H是 AC中点,过点 A作 AM⊥BC于点 M,AM交 EH于点 N,如图①:∵ ,AM=4,∴由折叠可知:MN=AN=2,∴EF=HG=MN=2,∴完美矩形的面积为:FG×EF=3×2=6;(2)由折叠可得:BE=HE,CF=HF,S△ABE=S△AHE,S 四边形 AHFG=S 四边形 DCFG,∴ ,∴ ,∴AE=S 矩形 AEFG÷EF=15÷3=5,∴矩形的周长=2×(5+3)=16;(3)连接 EG,如图③:由折叠可得:点 E和 G分别是 AB和 CD的中点,∴AE=DG,AE∥DG,∴四边形 AEGD是平行四边形,∴AD=EG=HF,∵EF:EH=3:4,∴设 EF=3x,则 EH=4x,∵在 Rt△HEF中,EF2+EH2=FH2,∴(3x)2+(4x)2=202,解得:x=4,∴EF=12,EH=16,∴矩形的周长=2(12+16)=56.【点评】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,熟悉利用折叠的性质是解题的关键.23.如图 1,在平面直角坐标系中,直线 AB:y x+4与坐标轴交于 A,B两点,点 C为 AB的中点,动点 P从点 A出发,沿 AO方向以每秒 1个单位的速度向终点 O运动,同时动点 Q从点 O出发,以每秒 2个单位的速度沿射线 OB方向运动,当点 P到达点 O时,点 Q也停止运动.以 CP,CQ为邻边构造 CPDQ,设点 P运动的时间为 t秒.(1)直接写出点 C的坐标为 ( ,2) .(2)如图 2,过点 D作 DG⊥y轴于 G,过点 C作 CH⊥x轴于 H.证明:△PDG≌△CQH.(3)如图 3,连结 OC,当点 D恰好落在△OBC的边所在的直线上时,求所有满足要求的 t的值.【分析】(1)由一次函数解析式可求出 A点和 B点坐标,由中点坐标公式可求点 C坐标;(2)由平行线的性质证出∠GPD=∠HCQ,根据 AAS可证明△PDG≌△CQH;(3)分三种情况讨论,利用平行四边形的性质可求解.【解答】(1)解:∵直线 AB:y x+4与坐标轴交于 A,B两点,当 x=0时,y=4,当 y=0时,x=3,∴点 A的坐标是(0,4),点 B的坐标是(3,0),∵点 C为 AB的中点,∴点 C( ,2),故答案为:( ,2),(2)证明:∵四边形 PCQD是平行四边形,∴CQ=PD,PD∥CQ,∴∠QCP+∠DPC=180°,∵AO∥CH,∴∠OPC+∠PCH=180°,∴∠GPD=∠HCQ,又∵∠PGD=∠CHQ=90°,∴△PDG≌△CQH(AAS);(3)解:∵△PDG≌△CQH(AAS),∴DG=HQ,PG=CH,∵点 C( ,2),点 P(0,4﹣t),点 Q(2t,0),∴CH=PG=2,HQ=DG=2t ,∴GO=4﹣t﹣2=2﹣t,∴点 D(2t ,2﹣t),当点 D落在直线 OB上时,则 2﹣t=0,即 t=2,当点 D落在直线 OC上时,∵点 C( ,2),∴直线 OC解析式为:y x,∴2﹣t (2t ),∴t ,当点 D落在 AB上时,∵四边形 PCQD是平行四边形,∴CD与 PQ互相平分,∴线段 PQ的中点(t, )在 CD上,∴ t+4,∴t ;综上所述:t=2或 或 . 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年第二学期八年级数学学科期中阶段性学习质量检测卷.pdf 第二学期八年级数学学科期中检测卷答案.pdf