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2025-2026学年度第二学期期中质检
八年级道德与法治科目试卷参考答案
一、
单项选择题：（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
题号
8
9
10
答案
C
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
B
D
D
A
C
A
二、非选择题：(40分)
21.(1)①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地
位、法律权威、法律效力。②宪法与每个公民的生活息息相关；国家尊重和保障人权
(4分，每点2分，答案②的两种说法均可给分)
(2)①认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法，
了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法
宣传活动。③践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法解决生活中的实际问
题，自觉维护宪法权威。(6分，每点2分)
22.(1)人民代表大会制度是国家的根本政治制度；人民代表大会制度最大限度保障人民当家作
主；人民代表大会是国家的权力机关：我国实行民主集中制：我国是人民民主专政的杜
会主义国家；国家的一切权力属于人民；人大代表依法行使审议权、表决权、提案权：
人大代表听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责等。(8分，
回答出四个角度即可，每个角度2分)
(2)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②非公有制经济是杜会主义市场
经济的重要组成部分。③非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的
主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。④国家鼓励、支持、引导非公
有制经济发展。(6分，能够写出3点即可)
23.(1)宪法(2分）依法纳税、依法服兵役(2分)
(2)小寐的行为是错误的。（判断1分）①公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的
实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现；公民既是权利的享有者，又是义
务的承担者；(3分)②公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法自由和权利。小霖未经他人同意，利用A!换脸技术将同学的头像
“嫁接”到其他视频中，侵犯了他人的肖像权。(2分，没有结合材料扣1分)③我们要
坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行法定的义务。（总结2分）
(3)我会要求小霖立即删除视频，停止传播并公开道歉：告知老师和家长，寻求学校和家庭
的帮助调解：保存相关证据，必要时向网络平台举报，要求下架内容：若造成严重影
响，依法维护自身合法权益。(4分，回答出即可，但要求做法要合理合法)
八年级道德与法治科日（期中）试卷参考答案第1页（共】页）2025-2026学年度第二学期期中质检
八年级道德与法治科
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项
是最符合题意要求的答策。请把该选项的序号填在答题卷中对应题号的答案栏内)
1.在党的领导下，现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，保证宪法的
修改内容符合人民的期待。这体现了
A.我国宪法反映了我国公民的根本利益
B.宪法规定了国家机关的性质与职权
C.宪法实现了党的主张和人民意志高度统一D.人民是宪法的制定者
2.我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”下列事件中体现尊重和保障人权的是
①人形机器人亮出“功夫模式”②适老化改造给老年人带来方便
③育儿家庭每月多了300元补贴④某市政府推进义务教育均衡发展，改善办学条件
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
3.2025年9月审议的《食品安全法修正草案》，聚焦突出问题，补齐监管短板，明确权力边界，
规范行使流程，强化监督问责，为食品安全监管权力套上“法律枷锁”。该法的实施有利于
A.彻底解决百姓的食品安全问题
B.规范权力在法律的范围内运行
C.为惩罚犯罪分子提供法律依据
D.保障公民的所有权利免受侵犯
4.十四届全国人大常委会第七次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备
案审查制度的决定》，规定法规、司法解释应当自公布之日起三十日内报送全国人大常委会
备案，全国人大常委会有权撤销、纠正与宪法、法律相抵触的法规、司法解释。这一规定有
利于
①维护国家法制统一②追究和纠正腐败行为
③把权力关进制度的笼子里④维护宪法和法律权威
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
八年级道德与法治科期中质检第1页（共6页)
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5.2026年1月9日，国家安全部举行宪法宜誓仪式，领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词，
其他宜誓人列队站立、跟诵誓词，对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式
A.能够使我国宪法成为全体公民的行为准则
B.体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益
C.引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法
D.说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权
6.某校同学拍摄了一部主题微电影，以下是其中的三个镜头。
8:00校园内书声琅琅，同学们未来可期一宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
12:30广播站播放关于拒绝校园欺凌的倡议一宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。
16:30同学们参与足球交流赛，锻炼身体一宪法规定，国家发展体育事业，增强人
民体质。
由此可知，这部微电影的主题是
A.宪法设置国家机构
B.宪法与我们每个人息息相关
C.宪法具有最高的法律地位
D.宪法规范学生的校园生活
7.乐乐在学习“理解权利义务”时，绘制了下列图示，你认为正确的是
公民基本义务
人身自由
维护国家利益
B
监督权
政治权利
公民基本权利
D
依法纳税
依法服兵役
8.下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点，其中涉及公民社会经济权利的有
上学
到企业工作
参加区人大代表选举
领取养老金
▲
▲
▲
6周岁
22周岁
35周岁
60周岁
①
②
③
④
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
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