资源简介

2025一2026学年度第二学期期中学业水平检测
初一语文
亲爱的同学：本检测题共120分，检测时间为120分钟；请务必在相应区域将考生信息
填写清楚；请将答案写在答题卡规定位置：用2铅笔填涂选择题答案，用中性笔作答非选
择题；书写要规范、清晰、美观。考试结束只交答题卡。
一、积累与运用（28分)
六年级一班举办“语文园地”主题展览，同学们将自己升入初中后积累的语文知识进行
整理交流，请你帮助同学们完善自己的收获。
任务一厚实语文基础
1.请你帮助小语把下列词语补充完整，根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
坚yi()doh(
)厚
涔（)涔
累赘()
2.小文积累了很多诗词佳句，请你根据提示帮助他补充完整。(8分)
我在古诗词中看到了不同的风景，有“终日不成章，(1)
”(《迢迢牵牛
星》)的相思愁苦，有“(2)
，冷露无声湿桂花”(《十五夜望月)》)的
清冷素洁，有“春城无数不飞花，(3)
”(《寒食》)的春意浓浓，有“青青
园中葵，(4)
”(《长歌行》)的生机勃勃。
我通过诗文佳句走进了文人的内心世界，有“居高声自远，（⑤）
”(《蝉》)
的清高风雅，有“（⑥）
，何日是归年”(《绝句（其二)》)的无可奈何，有
“人固有一死，或重于泰山，(7)
”(《汉书·司马迁传》)的生死观，有
“(8)
快走踏清秋”(《马诗（其五)》)的无限期盼。
3.小语摘抄的下列句子中没有语病的一项是(
)(3分)
A.甲骨文不仅是世界文化瑰宝，更是中国的文化财富。
B.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C.近年来，为了培养青少年的自主创新意识，我市中小学积极开设科技类校本课程与科
普活动。
D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应
用。
4.小文积累的语文知识表述有误的一项是（)(3分)
初一语文第1页（共8页)
1
A.《学弈》选自《孟子告子上》，孟子是战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。
《孟子》和《大学》《论语》《中庸》合称为“四书”。
B.我国古代对不同年龄有不同的称谓，“不惑”指四十岁，“花甲”指六十岁，“期颐”
指一百岁；“豆蔻年华”和“及笄”分别指十三四岁、十五岁，正是现在初中生的年龄。
C.“人间烟火气，最抚凡人心。”烟火气不仅是烧制食物的气味，它还代表着充满活力
的生活气息。一这句话标点符号使用准确。
D.要救公司需要一大笔资金，你提出来的方案根本无济于事。一句中的加点词使用正
确。
任务二阅读经典作品
六年级一班开展《林海雪原》整本书阅读活动，小语摘抄了片段，请帮助他将读书笔记
补充完整。
①第二天的晚上，各小队干部齐集在剑波房子里，围在小炕桌上看地图。
②少剑波把声音压低了一些，开始了他的部署：
③“根据现在的情况，我们小分队必须分成三路：第一路是我和刘勋苍，率小分队的全
体，要如此如此…显然我们这第一路比较安静些。
④“第二路是杨子荣同志，单人独马，去完成一个特殊的、我们最不熟悉的任务。要完
成这个任务，必须如此如此…
⑤“第三路是栾超家同志，也是单人独马，去专门对付一个敌人，完成这个任务，必须
如此如此……
⑥“至于这个傻大个，我们对他不寄托什么希望，但是我们要利用他一下。所以我们今
天晚上对这个家伙，必须如此如此…这个任务由高波、李鸿义来负责进行。”
5.结合小说，第④段加点处的具体内容指：
。(2分)
6.小语为《林海雪原》创作了一副对联，请你完善下联。从下列选项中，选择最恰当的
一项()(2分)
上联：匪霸山林，群魔乱世扰百姓；
下联：
A.兵驰雪野，勇士亮剑护山河
B.雪山寒林，齐心协力保民安
C.座山凶雕，恶焰熏天施暴虐
D.皑皑雪原，铁骨豪情铸丰碑
小文课外阅读《水浒》，请你帮助他将读书笔记补充完整。
A便要聚集三山人马，前去攻打。杨志便道：“若要打青州，须用大队军马方可打得。
俺知梁山泊宋公明大名，江湖上都唤他做及时雨宋江，更兼呼延灼是他那里仇人。俺们弟兄
初一语文第2页（共8页)2025—2026 学年度第二学期期中学业水平检测
初一语文参考答案及评分标准
提示：主观题答案和“答案示例”仅供参考，学生的表述只要意思对并且语言表达简明、
连贯即可给分。
选择题答案
3.D（3 分）4.B（3 分）6.A（2 分）9.A（2 分）11.C（3 分）14.B（2 分）
15.C（2 分）27.D（2 分）
非选择题答案
一、积累与运用（28 分）
1.毅 敦 cén zhuì（2 分）
2.⑴泣涕零如雨⑵中庭地白树栖鸦⑶寒食东风御柳斜⑷朝露待日晞⑸非是藉秋风
⑹今春看又过⑺或轻于鸿毛⑻何当金络脑（8分，每空 1分）
5.扮成土匪胡彪，打进威虎山内部，摸清敌情。（2分）
7.鲁智深 武松（2分）
8.寓意福到了（福气临门）。 （2分）
10.间接（融情于景） 等待落空、孤独惆怅（2分）
二、阅读（42 分）
（一）古诗阅读（5 分）
12.“坚劲”既指竹子坚韧刚劲、不畏风雨的形态特点，也象征坚定顽强的品格。诗人借
竹子的坚韧，表达自己刚正不阿、不屈从于外界压力、坚守志向与气节的精神追求。（2分）
（二）文言文阅读（12 分）
13.⑴保持 ⑵阻止（2分）
16.⑴你知道你射中的缘故吗？（2分）
⑵薛谭于是向秦青承认错误，要求再回到他身旁继续学习，一生再没有提出回家的要求。
（2分）
17.熟能生巧 学无止境(同义词即可)（2分）
（三）现代文阅读 I（6 分）
18.①遭受老板、老板娘的毒打和伙计的捉弄；②吃的食物极少，没有像样的饭菜（2分）
19.体现了万卡懂事、孝顺、乖巧，（1分）也从侧面表现出他对家的极度渴望。（1分）
20.表达了作者对万卡等底层穷苦儿童的深切同情，（1分）同时批判了当时社会的黑暗
和残酷，揭露了资本主义社会对底层人民的压迫和剥削。（1分）
（四）现代文阅读 II（10 分）
21.①奶奶磨粉蒸年糕 ②过年吃多样年糕（2分）
22.通过街坊邻居的话语，侧面烘托出蒸年糕是家乡过年的重要仪式，为下文表达对家乡
年味的怀念做铺垫。（2分）
23.“扒”写出了“我”对蒸年糕的好奇与满心期待，（1分）“红扑扑”既写出了蒸笼
热气的温暖，又刻画了孩童天真可爱的模样，（1分）体现出“我”对奶奶蒸年糕的喜爱和
对童年年味的美好记忆。（1分）
24.①勤劳能干；②慈爱温柔；③热爱生活、有仪式感。（3分）
初一语文参考答案及评分标准第 1页（共 2页）
（五）现代文阅读Ⅲ（9 分）
25.①半夜工作时，父亲孤单坚定的背影；②被捕时，父亲挺直脊背的背影（2分）
26.运用比喻的修辞，将父亲的背影比作“沉默的山”，生动形象地写出了父亲在严峻局
势下的沉默与坚定，体现出父亲的沉稳和可靠，同时也暗示了父亲内心承载着巨大的革命压
力。（3分）
28.【答案】示例一：革命者的气节是面对危险和威逼利诱时的坚定与不屈；革命者的气
节是对革命事业的高度忠诚和无私奉献，甚至牺牲自己的生命；革命者的气节是在困境中依
旧保持挺拔的脊梁，坚守自己的信仰，用行动诠释对革命的执着。
示例二：革命者的气节是一种精神力量，能够激励后人坚守信念，勇敢前行。（言之有
理，表述完整即可得分，2分）
三、作文（50 分）
语文作文评分标准表
一类（45-50 二类（38-44 三类（30-37 四类（20-29 五类（19 分以
分） 分） 分） 分） 下）
立意深刻
主题思想 中心明确 中心基本明确 中心不明确 无中心
中心明确
材料典型 选材得当 材料一般 选材不当
写作内容 基本无自创内容
内容充实 内容具体 内容欠具体 空洞无物
结构严谨 结构合理 结构比较完整 结构有残缺
篇章结构 杂乱无章
条理分明 条理较分明 条理欠清晰 条理比较乱
生动形象 通顺流畅 有语病 语病比较多
语言表达 语句不通
真实感人 感情真实 缺乏感情 没有真情实感
说明：
1.错别字每个扣 1分（重现的以及助词暂不计），病句每个扣 2分。
2.字数不足 600 字，每少 50 字扣 1分；400 字以下下降一等处理。
3.有个性、有创见、确实优秀的，要给高分、满分。
4.书写不规范、卷面不清楚的，酌情扣 3-5 分。
初一语文参考答案及评分标准第 2页（共 2页）

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