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七年级生物试题参考答案
1-5DBCDB
6-10ABBDC
11-15ACCDA
16-20DBCAA
21.（1)呼吸作用
BC
(2)
二氧化碳+水
光能
有机物（储存能量）+氧气
叶绿体
(3)bf
中午温度过高光照过强，
部分气孔关闭，
导致光合作用强度下降
(4)(4)上
(5)合理密植
22.（1)将叶片中原有淀粉运走耗尽
叶绿素
(2)光是光合作用的条件，淀粉是光合作用的产物
(3)二氧化碳B
(4)适当的增加二氧化碳浓度（答出增加二氧化碳浓度即得分）
23.(1)胚根
(2)传粉受精
人工授粉
(3)雌蕊
雄蕊
(4)2、4
24.(1)胚
③④⑤⑥
(2)bc
(3)顶端优势
1生长点
(4)②形成层
25.(1)缺少镁元素（不含镁，其他无机盐成分与完全培养液一致）
(2)设置对照实验（作对照）
(3)控制单一变量（排除无关变量对实验结果的干扰）
(4)幼叶先发黄（幼叶先表现出缺素症状）
(5)产量高、节约水肥、节省土地、清洁无污染、不受季节限制等七年级生物试题
5.如表是对某地小麦在不同发有期需水量的测定数据，下列叙述错误的是(
2026.4
发育期
天数
需水量（米P公顷）
注意事项：
返背期
29
635
1,本试题分为第1卷和第11卷两部分，共50分，考试时间为60分钟。
拔节期
函
876
2,考生须在答题卡规定的答题区城内作答。
抽穗期
20
956
1选择题（共20分)
灌浆期
31
1192
说明：本大题包括20个小题，每小题1分，在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符
A.小麦不同发有期的需水量不同
合愿意的。请将你选择的选项代号(ABCD)填涂在答题卡相应的位凰上。
B。灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用
1,观察如图根系，下列说法不正确的是
()
C.抽穗期平均每天的需水量最大
A.大豆、菠菜植物的根如乙图所示主侧根有明显区别，属于直根系
D。小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失
B。玉米、黑麦的根系如甲图所示主侧根没有明显区别，属于须根系
6.“莲藕生于淤泥中，却出淤泥而不染，其节如竹，其质如玉，真乃洁身自好之君子也！”
C,一株植物地下部分根的总和叫做根系
稿在淤泥的庇护下，默默地生长，一节节地延伸。使其质量增加的物质主要来自()
D。植物的根系一旦形成，就不会再发生变化
A,空气中的二氧化碳和土壤中的水
B.土壤中的水
C。空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D.土壤中的无机盐
7.图1为“验证绿叶在光下吸收二氧化碳”的实验装置示意图。甲、乙、丙三个推形瓶内各滴
入了等量的BTB(溴麝香草酚蓝溶液)，并通入二氧化碳，使溶液由蓝色变成黄色（检测原
理如图2)，3小时后观察，溶液能够变成蓝色的是
()
图二
1愿图
4题图
2.如图所示根尖各部分结构，从下往上的顺序依次是
)
BTB
三化吸驾T用
该直色三氧化成成少（煎色
①
②
③
2
A.①②③④
B.①④③②
C.①③②④
D.①②④③
A.甲
B.乙瓶
C.丙瓶
D.乙瓶和丙瓶
3.在农业生产和无土栽培中，水和无机盐对植物的生长具有重要作用，下列叙述不准确的
8。在探究实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是
(
是
()
选项
实验名称
实验材料或操作
使用目的
A.无土栽培就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中
①
验证呼吸作用消耗氧气
点燃的蜡烛
检验是否消耗氧气
B.玉米在开花期间，多施用含酬、钾的无机盐可以提高玉米的产量
②
验证植物的蒸腾作用
将装置放在黑暗处
防止植物进行呼吸作用
C.植物体在生长发有的过程中，对水和无机盐的需求是固定不变的
③植物进行光合作用需要叶绿体银边天竺葵
形成对照
D。不同植物进行无土栽培的营养液中的无机盐的种类和数量是不同的
④检验光合作用释放氧气
带火星的木条
检验是否释放了氧气
4.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图
A.①
B.②
C.③
D.④
一)和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是()
9.如图为A瓶内种子和B玻璃罩内植物进行生理活动的实验装置图，下列叙述正确的是(
A,③是叶脉与茎的输导组织相连，实现叶片营养物质的运输
A,装置A中加水的主要目的是促进瓶内种子的蒸腾作用
B.白天，⑦所示结构吸水膨胀，使⑧气孔张开，蒸腾作用增强
B.装置A种子为装置B植物生理活动提供了足量的氧气
C.制作菠菜叶的临时切片时要迅速切割，多切几次
C.光照和黑暗中装置B内植物的生理作用类型没有变化
D.①和④表示表皮，是保护组织并且可以进行光合作用
D.关闭阀门，装置B可模拟二氧化碳与氧气的平衡关系
七年级生物第】页共8页
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