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择题
1-6 DAADAD 7-12 BCBBCC
13题
（1）变化：颜色由单调到鲜艳；款式由单一（统一）到多样（丰富）；由政治色彩浓厚到体
现个性自由。(答对一点即给两分）
（2）示例：
图一：事件：土地改革。
评价：土地改革的完成，废除了存在 2000多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；
农民成为土地的主人；大大解放了农村生产力。（或巩固了人民政权；推动了农
业生产的恢复和发展；为国家的工业化建设准备了条件。）
图二：事件：一五计划，集中主要力量发展重工业。
评价：到 1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成；我国开始改变工
作落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（或我国初步建立起独立的工业体系，
为社会主义工业化奠定了初步基础。开始改变工业布局不合理的局面。）
或者：图二：现象：建国初期，苏联援助我国经济建设。
评价：建国初期，苏联对我国的经济建设进行援助，为一五计划的实施提供了技术和
物质支持，对当时我国经济的恢复和发展给与了巨大的支持和帮助。
（3）说明：南海县政委推行经济体制改革（或家庭联产承包责任制），从而激发农民的劳动
热情，带来农村生产力的大解放；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发
展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路；
南海县位于改革开放（对外开放）的前沿地区，有比较便利的发展条件。
（答案开放，言之成理均可得分）
14题
（1）事件：西藏和平解放，土地改革，抗美援朝，（2分）关系：都是巩固新生共和国政
权的重大举措。（2分）
（2）①焦裕禄；
依据：兰考治沙。
②王进喜；
依据：油田钻机卸运。
③邓稼先；
依据：研制原子弹。（答对其中两项即可满分）
（3）主题补充：“改革开放后农村的变迁”。
15．(1)问题：水平低，基础弱；经济体制的束缚；忽视民营工业（私有制经济）；忽视市场
作用；起步晚。（每答对一点给两分）
(2)特点：从学习西方到形成中国特色；从发展缓慢到成效显著；从注重计划到重视市场；
从斯大林模式到中国特色社会主义市场经济体制。（答对一点给两分，其他答案言之有理均
可得分）
16.评分总体说明：
本题为开放性试题，采用分层评分。阅卷时按以下三个层次给分：
第一层次（8-10分）： 观点明确、合理，能从材料中选取至少两个相互关联的事件；论述
充分，史实准确，逻辑清晰；结论正确，语言流畅。
第二层次（4-7分）： 观点基本明确，能选取事件进行论述；史实基本准确，但论述不够充
分或逻辑性一般。
第三层次（0-3分）： 观点不明确或错误，未能有效选取事件；论述缺乏史实支持，逻辑混
乱；或简单罗列史实。
（其他合理观点，只要论述充分、史实准确，均可参照给分。）
水平
论题 论述 结论
等级
紧扣论题，运用两个及以上的史实加以论述，能够做到史
3
论结合，逻辑清晰。（6分）
观点明确 合理清晰
能够围绕论题，运用部分史实论述，基本做到史论结合，
（2分） 2 （2分）
逻辑基本清晰。（4分）
1 史实、论述都不够充分。（2分）
空白卷（0分）
答:示例 观点:新中国的外交事业取得巨大成就。
论述:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,成为中国对外政策
的基石,是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性
贡献。1955年,周恩来率中国代表团参加“万隆会议”,会上提出了“求同存异”的方针,促进
了会议的圆满成功,打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。1971年 10月,第 26届联合国大
会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利,为中国在国际舞
台上促进世界和平与发展创造了条件。
因此,新中国成立以来,随着综合国力提升,我国外交事业成就斐然。2026 年春季学期八年级历史期中检测
满分 60 分 时间 60 分钟
一、选择题（共 12 题，每题 2 分，共 24 分。每题所给答案中只有一项符合题目要求。）
1．1949 年 10月 1日，开国典礼隆重举行。五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等国家形象
符号在仪式的操演中确定，标志着新中国正式诞生，开辟了中国历史新纪元。对“新纪元”的
理解，正确的是（ ）
A．中国取得了解放战争的胜利 B．中国已进入现代化建设新时期
C．中国结束了封建王朝的统治 D．中国真正成为独立自主的国家
2．1952 年广东省粮食总产量达 855 万吨，较 1950 年的 746 万吨增长约 14.7%，带来数据变化的
主要原因是（ ）
A．土地改革基本完成 B．农业生产合作社推广
C．人民公社化运动开展 D．“包产到户”的实施
3．“一五”计划期间，我国钢材品种从 170 多种增加到 370 多种，复合不锈钢板、汽车用薄钢板、
无缝钢管等均可自主生产，钢材自给率由 5%提高到 86%。这反映出（ ）
A．以重工业为核心的建设方针取得成效 B．我国已经成为了社会主义工业化强国
C．手工业的社会主义改造全面推进 A．国民经济恢复任务已经基本完成
4．某校历史学习兴趣小组在进行探究学习的过程中搜集到了以下资料，他们探究的是（ ）
《邓小平理论形成的社会历史条件是什么》
《“三个代表”重要思想是如何形成和被确立为党的指导思想的》
《科学发展观与和谐社会》
《学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》
A．社会主义制度的建立 B．社会主义民主法治建设成果
C．人类命运共同体理念 D．中国特色社会主义理论体系
5．论从史出、史论结合是历史学科的基本要求之一。请对以下推论进行判断（ ）
史实 结论
1956 年底，我国基本上完成了对农业、手工 我国从此走上改革开放、建设中国
业，资本主义工商业的社会主义改造 特色社会主义的正确的道路
A．史实正确，结论错误 B．史实错误，结论正确
C．史实和结论都正确 D．史实和结论都错误
6．下列选项中，对表格的信息概括最全面的是（ ）
时间 开放层次 涉及城市或地区
1980 年以后 经济特区 深圳、珠海、汕头、厦门、海南
1984 年 沿海开放城市 大连、天津、青岛、上海、福州、广州等
1985—1990 年 沿海经济开放区 长江三角洲、珠江三角洲、上海浦东开发区等
1992 年以后 沿江沿边和内地城市 重庆、武汉、满洲里、昆明、乌鲁木齐等
A．一个国家闭关自守是不可能长期发展的 B．邓小平不愧是改革开放的总设计师
C．沿海开放城市使对外开放由点连成了线 D．我国逐步形成全方位对外开放格局
7．1954 年，《人民日报》报道“他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来，放
下钳子，放下犁耙……同他们所爱戴的党和国家领导人们一起，商量国家大事。”这一新闻报
道的是我国（ ）
A．庆祝西藏和平解放 B．举行第一届全国人民代表大会
C．“一五”计划超额完成 D．进入社会主义初级阶段
8．下表中数据发生变化的主要原因是我国（ ）
改革开放初期我国农业发展统计表（部分）
年份 农业总产值（亿元） 粮食产量（亿斤） 棉花产量（万担）
1978 1397 6095 4334
1983 3121 7745 9274
A．恢复在联合国的合法席位 B．全面展开城市经济体制改革
C．推行家庭联产承包责任制 D．建立社会主义市场经济体制
9．1971 年 10月 25日晚，当 76票赞成、35票反对、17票弃权的最终表决结果出来时，会议大厅
立刻沸腾了，很多国家的代表欢呼、庆祝，向中国表示祝贺。他们庆祝的是（ ）
A．“求同存异”方针的提出 B．新中国恢复在联合国的合法席位
C．中美关系正常化 D．中日恢复邦交
10．家书带有时代的特征。下面这封家书（节选）反映的时代背景是（ ）
修善吾弟：
……知道你在部队很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……
你在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。
一九五二年七月八日
A．人民解放战争的胜利 B．巩固新生的人民共和国
C．社会主义的艰辛探索 D．全面建成小康社会
11．下图所示变化主要缘于（ ）
A．真理标准问题大讨论的开展 B．城市济体制改革全面实施
C．中共十一届三中全会的召开 D．社会主义市场经济体制确立
12.1972年4月,我国政府赠送给美国两只大熊猫“玲玲”和“兴兴”,此后,我国与美、日、英等国
展开了一轮“熊猫外交”。促成“玲玲”和“兴兴”赴美的直接原因是( )
A.中美合作开展熊猫科研 B.中美正式建立外交关系
C.中美关系开始走向正常化 D.中国恢复联合国合法席位
二、非选择题（共四个大题，36 分）
13．阅读材料，回答问题。（8分）
史料是认识历史的主要依据。八年级同学以“寻找老物件中的历史”为主题开展项目化学习，
下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一 【方寸照片，观察服饰变迁】
材料一
我国 20 世纪 50—80 年代服饰
50 年代-布拉吉连衣裙 70 年代-中山装 80 年代-西装
多用苏联大花布制作 色彩单调，样式单一 色彩鲜艳，款式多样
（1）请你回答第 1组同学设置的问题：根据材料一、简述建国以来服饰的发展变化。（2分）
任务二 【巧借文物，述说时代印记】
材料二
我国 20 世纪 50 年代部分文物
图一：1951 年南海县农民协会土改工 图二：1955 年发行的第二套人民币（图案
队队员胸章 为苏联拖拉机）
（2）第 2组同学准备介绍材料二中的文物，请任选一个，指出其反映的历史事件或现象并对它进
行评价。（4分）
任务三 【权威报刊，寻找致富秘诀】
材料三
《人民日报》头版头条刊登的广东南海县新闻
图一：1980
图二：1981
年 6 月 17
年 8 月 26
日，《南海县
日，《南海县
委朝思暮想
生产上得
让农民尽快
快，社员生
富起来》一
活富起来》
文。
（3）第 3组同学整理报刊后得出一个结论：“南海县 80年代的发展顺应了时代潮流”。请根据材料
三并结合所学知识加以说明。（2分）
14.日记，用文字的温度记录生活，无论是建设者在工地写下的奋斗点滴，还是普通人见证时代变
革的感慨，都凝聚着不同时期的社会风貌。某校八年级（1）班开展了以“日记里的新中国”为主
题的研究性学习活动。请你化身小组的一员，通过以下材料完成学习任务。（10 分）
【入选材料】
一组主题：日记见证新中国政权的巩固
①阿沛·阿旺晋美
②万慧芬日记 ③麦克·琼斯日记
日记
今天与中央人民政
（我要）坚持艰
府的谈判很顺利，
苦朴实的生活作 他们只想杀敌，甚至不惜和我们同归于尽，
我们达成了和平解
风……多开动脑 这简直太可怕了，我们的军官从来没有要
放西藏的协议，我
筋，站稳立场， 我们在白刃战中拼命！能从朝鲜的战场上
相信这是西藏人民
帮助贫雇农彻底 活着回来，已经是我最大的幸运了，让这
的福音，是西藏走
翻身，一定要胜 笔津贴见鬼去吧！
向繁荣发展的开
利完成土改。
始。
万慧芬：新中国培养的第一批大学生之一；麦克·琼斯：2004 年去世美国老兵。
二组主题：日记见证社会主义探索与成就
①_____________日 ②_____________日
③_____________日记
记 记
兰考的风沙太大了， 今天钻机到了，可没 今天试验又失败了，大家都有些沮
百姓们生活很艰苦， 有吊车，大家都很着 丧，但我们知道，搞科研哪有不遇
我一定要带领大家找 急，但咱不能等，得 到挫折的，我们一定要继续努力，
到治理风沙的办法， 想办法把钻机卸下 早日让原子弹爆炸成功，为国家的
让兰考的土地变肥 来，哪怕用肩膀扛， 国防事业添砖加瓦。
沃，让百姓过上好日 也要让油田早日出
子。 油！
三组资料来源：《人民日报》“《农民日记见证改革开放 30 年乡村变迁》”
刘宗水：滨州市邹平县好生镇乔家村农民；杨春岭：德州市平原县王凤楼镇水务村农民。
三组主题：日记见证________________________________________
①十月二十三（1981 年），到二队分地，过午四时，大片地已分完，
只有自留地和饲料地未分，当晚，本组人员聚饮。
刘宗水日记 ②1999 年 4 月 17 日，星期六。早上 8点，到禹城农机大世界。我计
划买一台 18 马力大轮“新湖”牌拖拉机……于是选了一台。别人见
了，投来羡慕的眼光。我当时心里也是挺幸福的。
③（1997 年）腊月二十七，上午，家中两个孩子买了台彩色电视机，
回家当即安装，图像清晰，又加上了有线信号。原来的小黑白电视搬
到里间小橱上。
④2008 年 10 月 10 日。今天外甥从县城外国语学校回家，讲起学校
杨春岭日记
的新鲜事。想想自己那个时候读初中，都是自带干粮，交通条件又差，
赶上阴天下雨根本回不了家，只能在学校饿着。现在好了，县里实施
初中进城工程，咱农村的孩子都进县城就读，早早地接受城市环境的
熏陶，学校环境好，老师教得也好，现在的孩子真是享福……
【项目探究】
（1）从第一组日记中反映的历史事件选择两件，说明其与该组拟定的探究主题之间的关系。（4分）
（2）请结合所学知识将二组表格中①②③处对应的人物自选两人补充完整，并简述判断依据。（4
分）
（3）读三组所选择的刘宗水、杨春岭的日记，综合四则日记的共同点为三组补全主题语“日记见
证_____________”（2分）
15．【工业化与经济发展】
材料一：1840 年以来，中华民族就仿效西方，试图走上工业化道路，但几次努力都以失败告
终。1949年以前，中国的工业发展水平不及印度。中国经济社会体制中似乎存在着排斥工业化的因
素。政府以发动工业化为己任，始终视民营工业为异已力量；市场一直未获得真正的发育和发展。
中国的工业化在 1949 年重新开始，但是具有真正意义的工业化是在 1979 年改革开放之后。
——摘编自高德步、王珏《世界经济史》
材料二：新中国社会主义工业化历程：20 世纪 50—90 年代，斯大林模式在东欧及中国运用；
1978—1992 年，中国改革开放；1992 年以来，社会主义市场经济体制在我国逐步确立；2002 年中
共十六大，改革开放以来，中国工业化是一条与传统工业化全然不同的新型工业化道路；2017年中
共十九大，当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展
之间的矛盾。
——摘编自《世界当代史》与党的十六大、十九大决议
(1)根据材料一，概括新中国工业化存在的问题。（4分）
(2)根据上述材料并结合所学知识，概括指出中国工业化道路的特点（4分）
16.阅读材料,完成下列要求。
1951 年 西藏和平解放
1950-1952 年 土地改革
1953-1957 年 第一个五年计划
1953 年底 周恩来在接见印度代表团时提出和平共处五项原则
1954 年 第一届全国人民代表大会
1955 年 参加万隆会议
1956 年底 三大改造完成
1971 年 恢复联合国合法席位
1972 年 尼克松访华
1978 年 党的十一届三中全会
选择材料中相互关联的两个或者两个以上事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说
明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(10 分)

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