资源简介

2025-2026学年度第二学期小学三年级
语文科中段随堂训练
综合
评价
一、1
语海畅游
1.看拼音，写词语，并用“△”画出整体认读音节的汉字。
jian cha
zhi hul
bian ren
you xian
ju
lǒng
chui fu
lia
tang
wei
Wǔ
密
封
2.照样子，给汉字换偏旁组成新字，再组词。
线
娇（娇小）
竿(
渴(
借(
劲(
内
班（骄做）
(
不
3.
选择正确的答案填空。（填序号）
(1)下列加点字读音完全正确的一项是（
要
)。
A.挨骂（i)
挨打(i)
挨近(ai)
答
B.不禁(in)
禁止(in)
严禁(in)
题
C.模型(m6)
模样(mo)
模具(mú)
D.匀称(chèng)
称赞(cheng)
称呼(cheng)
(2)下列词语中没有错别字的一项是（
)0
A.没精打彩
名扬中外
B.灰心丧气
刻舟求箭
C.翩翩起舞
争奇斗艳
D.守株侍兔
双龙戏珠
4.填上适当的词语。
一(
)清香
)的羽毛
)的春天
)的湖面
一(
)清风(
)地奔跑(
)地歌唱
(
)地观察
5.
先把四字词语补充完整，再根据语境选词填空（填序号）。
①源源(
)()
②(
)(
)五车
③滥(
)充(
④(
)()忧天
⑤自相(
)()
⑥望闻(
)(
小学三年级语文科（中段）随堂训练第1页（共4页）
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(1)(
)告诉我们在生活中不要为那些不必要的事情而优虑。
(2)中医是我国的文化遗产，扁鹊提出的(
)四诊法，至今人普遍使用。
(3)他的演奏水平不高，经常在演奏中(
),引得观众直摇头。
6.选词填空。
继续
连续
陆续
持续
(1)同学们(
)走进教室，准备上课。
(2)这场雨已经(
)下了三天三夜。
(3)休息了十分钟后，我们(
)完成剩下的作业。
(4)他(
）三年获得了学校的“三好学生”称号。
7.根据要求写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
(2)虽然天气很冷，但是我依然坚持晨练。（用带点的关联词造句)
(3)
可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（缩句)
(4)难道这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
(5)周末，小文去参加风筝节，她想把看到的景象记录下来。请围绕下面的开
头，继续写一写。
满天的风筝真美丽呀！
二、阅读平台
1.判断题，对的打V,错的打×。
(1)《伊索寓言》中包含很多古希腊的民间故事。(
(2)东汉时代，蔡伦吸取经验，改进了造纸术。（
(3)所有的关键句都能直接概括一段话的大意。()
(4)清明节有扫墓、踏青、赛龙舟等习俗。(
2.根据课文内容填空。
(1)诗中有画，画中有诗，读杜甫的“
就仿佛看到燕子衔泥筑巢，鸳鸯慵懒地睡在温暖的沙滩上；读苏轼的“
”就仿佛看到桃花初绽，群鸭戏水的春景。
小学三年级语文科（中段）随堂训练第2页（共4页）
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