资源简介

中学
2026年春季郊尾、枫亭、盖尾教研片区
仙，我自己说了算！”“‘难道你还想改变这世界？’‘我想试试。’”这带给我们的启
示有()
姓名：
期中考七年级道德与法治试卷
①接纳自己，漠视他人意见
②自信自强，勇敢面对逆境
座号：
（总分：100分，考试时间：90分钟)
③不计后果，敢于挑战权威
④激发潜能，做更好的自己
A.①②B.②③C.②④D.③④
第I卷
7.习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式，引经据典、融情于理。以下用
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项
典与其蕴含的思想对应正确的是()
中，只有一项是符合要求的)
①积土而为山，积水而为海一一追求和谐美好
1.“路上再泥泞，也要有玩泥巴的好心情。”这句话蕴含的道理是()。
②一花独放不是春，百花齐放春满园一一要爱天地万物
A.学会转换思维，加强理解沟通B.合理调节情绪，乐观面对挫折
③政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心一一坚持以人民为中心
C.客观认识自己，学会接纳他人
D.增强创新意识，掌握学习方法
④言必信、行必果一一做到真实无欺、言行一致
2.升入初中的小福出现了一系列变化：觉得父母的唠叨很烦人，可生病时又渴望
A.①②B.②④
C.③④D.②③
他们的照顾；心里有很多小秘密，不愿对别人说，却又希望有人能懂自己：课堂
8.腹有诗书气自华。决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告诉我们()
上大胆举手发言，可参加学校朗诵比赛时却紧张得不行。这些变化()
A.
美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美
①让我们思维敏捷、精力充沛、充满能量
B.要提高品德和文化修养，展现青春的内在美
②告诉我们要与他人保持距离，避免冲突
C.
要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放
③是青春期独立与依赖并存等矛盾心理的体现
D.成长的不仅仅是身体，更有思想上日渐成熟
④是认知能力不断提高、自我意识不断增强的表现
9.某校进行校园文化建设，围绕“建立和谐的人际关系，学会求同存异、和而不
A.①②B.①③C.②④D.③④
同的处世方法”向学生征集宣传标语。下列标语适用的是()
3.孟子说：“人必自侮，然后人侮之。”因此(
A.人而无礼，焉以为德B.周而不比，和而不同
A.做人要恪守为人之德，不做有损人格的事
C.功崇惟志，业广惟勤
D.天地之大，黎元为本
B.凡被别人欺侮的人，都是自身不自重的人
10.中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的
C.
面对他人的侮辱和诋毁，要从自身找原因
生活理念的有()
D.要尊重他人，不要取笑、歧视、侮辱他人
①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装
4.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，“…学校、幼儿园应当对
②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心
未成年人开展适合其年龄的性教育…”对此，某校积极响应国家号召，针对初
③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数
中生开展性教育课程及讲座，这()
④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿
①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇
A.①②B.①④C.②③D.②④
②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已
11.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”面对宅基地边界争执，一家主动让出
③可以避免性骚扰和性侵害事件的发生
三尺，另一家受到感染也让出三尺，六尺小巷便诞生了。材料承载的中华传统美
④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护
德是()
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
A.勤劳勇敢的奋进品格
B.以和为贵的处世准则
5.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”启示我们在日常生
C.尊敬师长的伦理规范
D.忧国忧民的爱国情怀
活中要自强，下列选项与这句话寓意最为接近的是()
12.“爱人者，人兼其性也”这句名言启示我们要弘扬的中华文化的核心理念是
A.江山代有才人出，各领风骚数百年B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
()。
C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
A.讲仁爱B.求大同C.尚和合D.崇正义
6.电影《哪吒之魔童闹海》中有许多经典台词，这些台词不仅展现了角色的个性
13.七年级(1)班的板报上展示了下面的内容，它们体现的思想是()
与成长，也传递了深刻的人生哲理和情感共鸣。比如：“我命由我不由天，是魔是
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。合抱之木，生于毫末：九
七年级道德与法治试卷·第1页，共8页出卷：何兰芳
审核：方丽容
第2页，共8页2026 年春季郊尾、枫亭、盖尾教研片区期中考
七年级道德与法治试卷参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B D A B D C C B B B B A A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D B C A B C B C C A D C
二、非选择题
26．判断说理 （8分）
(1) ( √ ) ①小闽和小宁互相帮助，是实现男女优势互补的表现。②他们
相互欣赏对方的优势，有助于不断完善自己。③我们要向他们学习，相互理解，
相互帮助、相互学习、共同进步。
（2）( × ) ①激发自身潜能，有利于突破自我、增强自信。
②缺点不足会影响成长，我们要主动改正缺点、完善自我，才能建立自信。
③站准定位，扬长避短。既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足。（答
出一点 2分，两点 3分）
27. 时事点评。（6分）
①开展新时代好少年评选活动，是弘扬向上向善的思想文化的需要。②有利于传
承和弘扬中华民族优秀传统文化/人文精神/美德；有利于践行社会主义核心价值
观；有利于提高青少年的道德素养，促进青少年的健康成长；有利于增强人们的
责任意识，做负责任的公民，有利于弘扬社会正能量。③我们青少年应向榜样学
习，争做向上向善的时代好少年。（一个要点 2分，没有结合材料最多给 5分）
28．阅读材料，回答下列问题。 （10 分）
（1）自信。（2分）①自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑；③相信
自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战；④自信
的青春有力量。（2点即可，一点 2分）
（2）青春自尊，要做到：①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学
会尊重他人。
青春自信，要做到：②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，
增强底气。（分别答出一点即可 2分）
29.
（1）烦恼一：①我们可以参加集体生活，在集体的温暖中接纳和调整自己②求
助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的
“心理保健医生”。
烦恼二：①学会合理调节情绪，保持积极乐观的心态。②分析比赛失利的原因，
总结经验教训，争取下次取得好成绩。
（2）表现：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（1分）正确对
待：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而
自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；在
注重外在美的同时，注重品德和文化修养，提升青春的内在美。（3分，答出 3
点）
（3）努力学习科学文化知识，提高自身素养，展现内在美：注重文明礼仪，穿
着得体，展现外在美。（言之有理即可）
30. (1)《论语》，推荐理由：《论语》是儒家思想的代表作，书中“仁”、“礼”、
“和”等理念，是中国传统文化最核心的道德准则。它教会人们向善、懂礼、重
诚信，这些思想成为中华民族几千年来共同遵守的价值基础。《史记》，推荐理由：
可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。
《曾国藩家书》。推荐理由：提供了持家教子的方法，鼓励人们勤俭持家、努力
治学、睦邻友好、读书明理。（书目 2分，理由 2分）
(2)俭约自守、中和泰和的生活理念。（2分）有助于人们坚守做人的品格，克服
拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。（一点 2分，共 4
分）
(3)（1）弘扬促进社会和谐的思想文化，为促进社会和谐贡献力量；（2）弘扬向
上向善的思想文化。向榜样学习，勇担使命，争做向上向善的好少年。（一点 2
分，共 4分）

展开更多......

收起↑