资源简介 2025-2026学年第二学期阶段性教有质量监测(八年级语文科答题卡)好名:学校:班级:座号:注意事项准考证号1.答题的请将则名、班级、考场、厘号和准考证号填写清楚。2.客观盟答盟必须使用2D船馆填涂,修改时用椽皮搬干净,[0][o]Co][o]〔0]Co][o][o][o]CI CO「]C1JC1门C1]3.主双糖必须使用鼎色答字笔书写。[2]C2]C2][2][2]C2]C2][2]4.必须在题号对应的苍题区域内作答超出答题区城书写无效。D]C3]C][]C3][][]D][[4J[4]4][][]4][4][4]5.保持答卷清洁完整。[5][6]51[s][5]C5]C5][][3][6][6][6[6][6]6][6][6][6][][7]7][7][[][正确填涂缺考标记口[][8]CB][R]C8][8][B][8]C9][9][o]C9][9]C9][9][9][9]选择通(14分)-4-Ca][][c][o]5[J[n][c][o]6[]J[c][]7J[n][c][n]12[][]Cc][J■■■回■■口■■■■■■■■■■口■■■■■■■■■二积界运用〔56分)1(10分)1)(2)(3)(4)(5)(6)2(2分)3(3分)(1)(2)(3)6(7分)1)(2)(4)8(4分)1)(2) 口■ID:4069037第1CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApPy口分)坐树浆期里牙高峰不亦乐乎10(2分)①11(4分)网]][]888313(3分)][7]14(3分)15(2分)0016(4分)1)17(4分)18(5分)1页共2页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APD请使用2B铅笔填涂选三写(S0分)10面设下面文字,逸棉其中一复做要求竹文.回 口■口1D:4069037CS扫描全能王3亿人都在用的扫描AP0众选择题答案等选项及考号共2页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描AP02025—2026学年第二学期阶段性教育质量监测八年级语文科试卷命制时间:4月16日 审核时间:4月21日说明:全卷共8页,满分为120分,考试用时为120分钟。一、积累运用(30分)1.班级开展诗文辑录活动,请你帮小语完成以下表格填写。(10分)诗中有真情 (1)“青青子衿,______”可见其相思萦怀之情。 《诗经·郑风·子衿》(2)“______,______”表达了友谊不受时空的阻隔,谱写出一首积极向上的别离之歌。 《送杜少府之任蜀州》诗中有美景 (3)“______,______。所谓伊人,在水一方”营造了一种秋晨雾霭、烟水迷离的朦胧景致。 《诗经·秦风·蒹葭》(4)“______,______”展现了一幅水汽蒸腾、波涛汹涌的洞庭湖壮景。 《望洞庭湖上张丞相》诗中有理想 (5)身处动荡不安的社会,陶渊明虚构出一个“屋舍俨然,______”、“______,并怡然自乐”的理想社会,反映了当时人民追求和平生活的美好愿望; 《桃花源记》(6)“关关雎鸠,在河之洲。______,______”表达了对美好爱情的向往和追求。 《诗经·周南·关雎》2.小语查阅史料发现,原始时期的先民就已有水上捕捞、争相竞渡等民间活动。如果将端午节的赛龙舟活动放入《诗经》,你认为放入“风、雅、颂”三个部分中的哪个部分最合适?请结合下面的知识卡片做出选择并说明理由。(2分)知识卡片 本学期学过的《蒹葭》一诗选自《诗经·秦风》,《诗经》中的诗歌按内容分为风、雅、颂三部分。其中,风是各地方的民歌民谣,雅是正统的宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。阅读下面的文字,完成小题。读万卷书行万里路,跟着课本也可以感受语文的魅力。平桥村的少年们想尽办法cuān duo“我”去赵庄看的社戏,让人感到宽慰;黄土高原上茂腾腾的后生们打出了磅礴的腰鼓声,让人叹为观止;“社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头……”,“信天游”的回响戛然而止。这是独特的民俗之美。大自然的语言里,活跃在田间草际的昆虫xiāo shēng nì jì ,这是冬天要到了;随着时间的流逝,板块聚合分离并缓慢地zhě zhòu变形,为大陆漂移学说提供了有力证据;一群大雁目空一切地从我们头顶飞过,在这场迁徙里,它为我们献上了一首带着野性的诗歌。这是神奇的科学之美。只要打开语文书,就有收获。让我们徜徉在充满魅力的语文世界里,去探索、创造和发现吧!3.根据拼音写出相应的词语。(3分)(1)cuān duo( ) (2)xiāo shēng nì jì( ) (3)zhě zhòu( )4.文中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)A.宽慰 B.叹为观止 C.戛然而止 D.迁徙5.文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.让我们徜徉在充满魅力的语文世界里,去创造、探索和发现吧!B.让我们徜徉在充满魅力的语文世界里,去发现、探索和创造吧!C.让我们徜徉在充满魅力的语文世界里,去探索、发现和创造吧!D.让我们徜徉在充满魅力的语文世界里,去发现、创造和探索吧!6.今年的4月22日是第53个世界地球日。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康,更为自然的生活态度,这也意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活从小事做起,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,多步行少开车,文明祭扫等等。某中学八年级开展了一系列以“我们的低碳生活”为主题的活动。(1)任务一:请你仿照示例,设计一个与“低碳生活”主题相关的活动形式。(2分)示例:举行“低碳时代”故事会,收集环保主题事例。(2)任务二:八年级2班在社区开展实践活动,活动形式多样,有些社区居民不以为意还辱骂同学,2班的环保小卫士纷纷用道理、数据、事实回击不文明的行为。一位老爷爷写下了对联为小卫士们鼓劲,请您把对联组合好,送给小卫士。(2分)旁征博引 妙批驳 阐明道理 巧立论 唇枪舌剑 罗列事实(3)任务三:请根据《经典常谈》里有趣的文学常识,按顺序选择填在横线内的正确答案( )(3分)《三礼第五》 许多人家的中堂里,供奉着“__________”的大牌位。《说文解字》第一 造字和用字有六个条例,称为“六书”。六书是指__________。《四书第七》 “四书五经”到现在还是我们口头上一句熟语。五经是__________。①象形、指事、会意、形声、转注、假借②天地君亲师③《易》《书》《诗》《礼》《春秋》④风、雅、颂、赋、比、兴⑤《大学》《中庸》《论语》《孟子》《礼记》⑥天下为公A.⑥①⑤ B.②④⑤ C.⑥④③ D.②①③(4)任务四:名著之所以“著名”,不仅因为文字,更是因为著者。《经典常谈》不仅蕴含着典籍文化,更蕴含朱自清先生不凡的情怀和独特的见解表达。请同学们写一段关于整本书的推荐词,向你的同学推荐这本书。字数30字到60字之间。(3分)二、阅读(40分)阅读下面的文字,完成下面小题。(16分)【甲】①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。③见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自《桃花源记》,有删改)【乙】长松怪石,去墟落不下一二十里。鸟径①缘崖,涉水于草莽间。数四②左右,两三家相望,鸡犬之声相闻。竹篱草舍,燕处其间,兰菊艺③之,霜月春风,日有余思④。临水时种桃梅,儿童婢仆皆布衣短褐,以给薪水⑤,酿村酒而饮之。案有诗书、庄周、太玄、楚辞、黄庭、阴符、楞严、圆觉,数十卷而已。杖藜蹑屐⑥,往来穷谷大川,听流水,看激湍,鉴澄潭,步危桥,坐茂树探幽壑升高峰不亦乐乎!(节选自《小窗幽记》,有删改)【注释】①鸟径:鸟走的山道,形容十分狭窄的小道。②数四:指为数不多。③艺:种植。④余思:余兴。⑤薪水;打柴、汲水。⑥杖藜蹑屐;拄着拐杖,穿着木屐。7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A.才通人(仅仅、只) B.便要还家(要求)C.鸟径缘崖(沿着,顺着) D.儿童婢仆皆布衣短褐(全,都)8.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)往来穷谷大川,听流水,看激湍。9.用“/”给乙文中画线的句子断句。(3分)坐 茂 树 探 幽 壑 升 高 峰 不 亦 乐 乎10.甲文第一段以渔人的行踪为线索,描写了渔人发现桃花源的经过和沿途景色,渲染出一种神秘的气氛,为桃花源的出现①______________(写作手法)。乙文以②______________为线索,描写了静谧绝美的村落,表达了作者舒适、快乐的心情。(2分)11.甲乙两文都写到了“乐”,结合具体内容谈谈从哪些方面表现了“乐”。(4分)阅读下面文字,完成小题。(9分)材料一①继推出ChatGPT后,龙年伊始,OpenAI公司又推出了最新人工智能(AI)模型——文本视频程序Sora。这款工具可根据简单的文本描述;生成类似好莱坞电影般的逼真而又充满想象力的视频。②Sora目前可单独使用文本指令,或将文本与图像相结合,来创建长达60秒的视频,而且是一镜到底。比如一段演示视频依据如下文字描述生成:一位时尚女性漫步于充满城市标牌的东京街道上,道路两边霓虹灯闪烁,透出阵阵暖意。Sora不仅准确呈现了细节,还生成了具有丰富情感的角色。③尽管Sora生成的视频令人印象深刻,但并非完美无缺。④OpenAI公司坦承,目前Sora模型也有弱点。它可能难以准确模拟复杂场景的物理特性,且可能无法理解因果关系。例如,该系统最近生成了一个人吃饼干的视频,但饼干怎么吃也没变小,被咬的饼干也神奇般地没有咬痕。此外,该模型还可能混淆文字提示的空间细节,也可能难以精确描述随时间推移发生的事件。(摘编自《视频生成器Sora让人喜忧交加》2024年2月20日《科技日报》)材料二①有观点认为,Sora有可能一夜“干翻”视频剪辑和拍摄人员,以后要比拼谁的创意好。有证券公司的研究报告称,这是文生视频的里程碑事件,有可能带来内容创作产业革命。②清华大学新闻与传播学院教授沈阳接受中新财经记者采访时称,Sora对影视相关的产业影响比较大,它能大幅拉低制作成本,如果普遍使用的话,成本至少可以是原来的十分之一,所以Sora对视频、游戏、教育等行业都会带来比较明显的影响。③DCCI互联网研究院院长刘兴亮认为,传统彩视制作流程和商业模式,也可能被迫转型。但他同时指出,这是一个与AI携手共舞的机会,探索新的艺术形式和表达方式,续写影视行业的辉煌。④刘兴亮表示,Sora是给内容创作者的超级大礼包,不仅可以降低成本、加速创作,还能让观众的视觉体验丰富到爆表。AI未来的画卷,将比我们想象的还要精彩。⑤周鸿祎则认为,AI不一定那么快颠覆所有行业,但它能激发更多人的创作力。(摘编自《AI文生视频效果“炸裂”,未来扔一部小说出一部大片?》)材料三①“文生视频”模型Sora的发布,引发热议。一些人在讨论Sora对相关领域可能造成的冲击,也有人关心的是,为什么这样的科技创新产品还是出现在美国,中国的人工智能发展更被动了吗?②目前人工智能技术的重大突破,几乎都是美国企业首先推出的,这表明美国在人工智能领域相对世界其他国家处于明显领先的地位。但也要注意到,目前的人工智能技术大部分还处于认识世界的阶段。认识世界水平相对较高的群体未必改造世界的水平也很高。例如,首先发现放射性元素的国家就不是最先造出源子弹的国家,移动支付和二维码不是原创于中国,但中国却是全世界移动支付应用最广泛的国家。③当前美国在高端人工智能芯片上对中国采取限制措施,将不可避免影响到相关技术的研发。对于中国来说,必须在相对不利的环境中紧紧咬住世界前沿技术,并在有可能的情况下,尽可能在人工智能的一些局部领域集中发力。另一个具体问题是;当人工智能技术进入广泛应用时,中国的巨大市场优势如何发挥。人们还普遍担心,随着技术的不断发展,人工智能可能在认识世界的水平上全面超过人类,甚至在改造世界的能力上也超过人类,人类存在的意义也将遭到威胁与挑战,“技术失控”的风险是真实存在的。④对于全世界来说,人工智能技术的竞争和以往的技术竞争一样,目标都是通过不断的技术进步,给人类带来更加美好的生活,无论技术上谁领先或者谁先实现突破,最终受益的都是全人类。不过,人工智能也必然会带给我们很多共同的挑战,尤其是其中涉及的伦理问题、安全问题,都需要各国政府携手共同应对。(摘编自《Sora发布,还是美国公司,我国AI发展被动了吗》)12.下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A.Sora可单独使用文本指令,或将文本与图像相结合,来创建长达60秒的视频,而且是一镜到底。B.材料一画线句子运用举例子的说明方法,说明了Sora模型的目前缺点是可能难以准确模拟复杂场景的物理特性,且可能无法理解因果关系。C.Sora有可能对一些行业产生颠覆性的影响,同时也给了一些行业续写辉煌的机会。D.材料三第②段中的加点词语“几乎”“首先”“明显”体现了说明文语言的准确性和科学性。13.请结合材料二,分析Sora对未来内容创作可能带来的影响。(3分)14.我校模联社团的同学就“人工智能发展的前景再认知”这一议题准备发言材料,请你结合材料三内容,帮助社团同学梳理中国在人工智能领域快速成长需要在哪些方面做出努力?(3分)阅读下面的作品,完成下面小题。(15分)夜风送来槐花香梁新会①入夜,乘公交车回家。刚一下车,一股清甜之气扑鼻而来。槐花,是槐花开了!我一眼就瞅见三棵洋槐树,站在路边的冬青后面,显得卓尔不群。②走近点,再近点,借着路灯的微光,细细打量,满树一嘟噜一嘟噜的槐花,闪耀着玉石般柔美的光泽,像一盏盏壁灯,隐约而幽静。香气愈发浓郁,我忍不住深吸了几口。一瞬间,我仿佛置身槐香的世界,不,应该是故乡漫山遍野的槐树林中。此香,彼香,分辨不清。在此之前,我一直固执地以为,唯有故乡的槐花才配叫槐花。③而今夜,我站立在城市的街头,却分明嗅到了故乡的槐花香。④故乡永寿地处偏远,气温回升慢,每到四月底五月初,县城附近的四十万亩槐花才开始绽放。其时,恰逢五一黄金周,槐花节盛大启幕,全国各地的游客相聚槐林,赏景采花,品槐花蜜,游览古县城,敲打战鼓,玩得不亦乐乎。⑤老家离县城远,但家家户户房前屋后都植有洋槐树,花开时节,香气冲天。槐树高大多刺,难以攀爬,不易采摘,需要全家齐上阵。老家人把采槐花叫捋槐花,捋槐花时,男人们拿着长长的挠钩,勾住低处的槐枝,女人和孩子们顺着叶脉轻轻地一根一根地捋,这样捋下来的槐花干净,也不会折断树枝。槐花开的那几天,家家都会蒸槐花麦饭,晾晒槐花。以前,槐花麦饭是人们度过饥馑荒年的主要饭食。如今生活条件好了,心灵手巧的媳妇们,变着花样吃槐花,大家也就学着样儿用槐花烙菜盒子,包饺子,炖肉了。⑥夜色滤去了城市的繁嚣,也隐没了四周林立的高楼大厦,世界一下子变得很安静,静得只有几棵开花的洋槐树在风中窃窃私语。我身在花香最浓处,被纯粹的香气包围起来,鼻翼翕动,整个世界瞬间香甜如蜜。⑦贪婪地深呼吸,想要这清甜之气带我回到故乡。那一刻,我喜悦而安详—我确信我在城市的街头闻到了故乡的气息。我曾经在想念母亲做的臊子面时,穿越城市的大街小巷,寻找最正宗的家乡风味;我曾经陪着在外地工作的亲友,按图索骥去网红店品尝记忆中的味道,结果每一次都是失望而归。每每如此,我便确信人生就是这样充满缺憾——离开故乡,在外打拼,得到的同时也就必须舍弃一些东西。⑧一位朋友说他压力太大的时候,整夜整夜睡不着觉,只好驱车二三百里,回到故乡的老屋踏踏实实睡一觉,第二天满血复活,再杀回城市继续打拼。故乡的清风朗月是治疗失眠的良药。如今,他事业发展顺利,一双儿女乖巧可爱,他的失眠早已不治而愈。多年后,父母相继离世,他才从众人口中得知那些年他回老家睡安稳觉时,父母整宿整宿都不敢合眼,生怕他有什么闪失。好男儿志在四方,父母希望儿女不要忘记根本,但更希望儿女在外万事顺遂,随遇而安。此心安处即吾乡。朋友感叹着,为自己当年的鲁莽之举而自责。⑨其实,今世之人,能够一辈子不离开家乡的少之又少。谁没有在陌生街头举目无亲、踽踽独行的悲凉和无助呢?好在住久了,时间会治愈一切。他乡也就有了故乡的气息。你看,满街的美食,来自天南地北,它们要想在城市里存在,就得既保持住故乡风味,又要考虑当地居民的喜好。人也一样,必得经历一番痛苦的蜕变才能逐渐适应。故而,人们常把工作久了的城市叫作第二故乡。⑩夜晚的清风送来槐花香,我站在城市里闻见了故乡的味道。心生欢喜!(选自《西安晚报》,有删改)【概括·忆槐花】15.阅读以上作品,概括那夜风送来槐花香后,“我”产生的回忆。(2分)故乡的槐花节盛大启幕,玩得不亦乐乎。→①______________________→夜风中的槐花香→我穿越大街小巷、网红店,找寻家乡的味道。→②______________________【品析·赏槐花】16.请按括号内的要求赏析下面句子。(4分)(1)走近点,再近点,借着路灯的微光,细细打量,满树一嘟噜一嘟噜的槐花,闪耀着玉石般柔美的光泽,像一盏盏壁灯,隐约而幽静。(从修辞手法的角度)(2)老家人把采槐花叫捋槐花,捋槐花时,男人们拿着长长的挠钩,勾住低处的槐枝,女人和孩子们顺着叶脉轻轻地一根一根地捋,这样捋下来的槐花干净,也不会折断树枝。(从人物描写手法的角度)【感悟·思槐花】17.作者为何闻到槐花就“闻见了故乡的味道”?请结合文章内容和以下资料概括回答。(4分)资料: ▲梁新会,陕西青年作家,善于观察生活,从生活中寻找写作素材。 ▲民俗有云“门前种棵槐,财运自然来。”槐作为一种北方乡土树种,无论环境多么恶劣,土壤多么瘠薄,亦能傲然挺立,健康生长。在物质短缺的贫穷年代,尤其是青黄不接的时候,槐花、槐叶还是救命的口粮,在歉收的年景,帮助人们度过饥荒,被百姓称为“救命树”。18.本文中,作者因槐花香而生的欢喜,与《社戏》里“我”的快乐,二者的情感内涵有什么区别?请结合文章内容分析作答。(5分)三、写作19.阅读下面文字,选择其中一篇按要求作文。(50分)一棵小树苗要长成参天大树,需要经历风雨的洗礼、阳光的滋养;一个人要实现梦想,需要不断学习、勇于实践。成长路上,既有温暖的陪伴,也有艰难的挑战……请以“成长”为话题,自拟题目,写一篇记叙文。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)不得在文中泄露个人和;(3)不少于600字,不得抄袭、套作;(4)书写工整,卷面整洁。2025—2026学年第二学期阶段性教育质量监测八年级语文科试卷答案一、积累运用1.(1)悠悠我心 (2)海内存知己,天涯若比邻 (3)蒹葭苍苍,白露为霜 (4)气蒸云梦泽,波撼岳阳城 (5)有良田、美池、桑竹之属;黄发垂髫 (6)窈窕淑女,君子好逑2.示例:放在“风”这部分合适(1分),因为“赛龙舟”活动属于民俗,而“风”是指风土之音,民俗歌谣之诗(1分),所以应该放在“风”这部分。3.(1)撺掇 (2)销声匿迹 (3)褶皱4.C5.B6.(1)示例:绘制“低碳时代”手抄报,弘扬低碳生活魅力。(2)示例:上联:唇枪舌剑罗列事实巧立论下联:旁征博引阐明道理妙批驳。(3)D(4)示例:《经典常谈》是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,语言通俗,见解精辟,而又深入浅出,是了解中国古代文化典籍的入门指南。7.B8.(1)田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声可以互相听到。(阡陌、交通、相闻为重点字词,各0.5分,句意0.5分)(2)往来于极深的山和大川之中,倾听水流声,观览湍急的水流。(穷谷、激湍为重点字词,各0.5分,句意1分)9.坐茂树/探幽壑/升高峰/不亦乐乎10.①做铺垫(埋下伏笔) ②作者的行踪(作者见闻、所见所感)11.甲文:田园之乐:土地平坦肥沃,屋舍整齐,池沼、桑树、竹林美丽葱荣,田间小路交错相通,鸡鸣狗叫互相可以听到;生活之乐:远离苛政,安详快乐。(田园之乐分析1分,生活之乐分析1分)乙文:田园之乐:高松怪石,环境优美,人家稀少,鸡鸣狗叫互相可以听到。竹篱笆,茅草屋,燕子居住其中,种植兰花秋菊,寒冷的季节刮起暖风;生活之乐:人们自给自足,几案上摆放经书可以阅读,身处雅境,自得其乐。(田园之乐分析1分,生活之乐分析1分)参考译文:【乙】青松怪石,距离村落不少于一二十里。狭窄的小径沿着山崖,涉过溪流在草莽之间蜿蜒前行。小径左右只有两三户人家遥遥相望,彼此可以听到鸡犬鸣叫之声。竹篱笆,茅草屋,燕子居住在其间,兰花秋菊种植于其中,秋月春风,每日都有余兴。在临近水的地方种上桃树、梅树,儿童、婢仆都穿着布衣、短衫,以便打柴汲水,自己酿酒而饮。几案上摆着诗书,有《庄子》《太玄》《楚辞》《黄庭经》《阴符经》《楞严经》《圆觉经》等数十卷。拄着拐杖、穿着木屐,往来于深谷大川之中,倾听流水,观览湍急的激流,在澄澈的清潭前照镜子,从危桥上走过,坐在繁茂的树下,探访幽静的山壑,攀登高峰,这不是很快乐的事情吗?12.A13.①降低影视制作成本 ②促进传统彩视行业转型创新 ③提高创作效率,丰富视觉观众体验 ④激发人们的创造力(任意答出三点给满分)14.①技术创新方面:我国需要在相对不利的环境中紧紧咬住世界前沿技术,并在有可能的情况下,尽可能在人工智能的一些局部领域集中发力。②技术应用方面:发挥巨大的市场优势,同时也要避免技术失控的风险。③国际合作方面:我国可以积极参与国际合作,共同应对人工智能技术的发展涉及到伦理、安全等全球性挑战。(1点1分,要概括出来是什么方面并结合材料内容做具体分析,意近即可)15.①老家捋槐花,变着花样吃槐花、晾晒槐花; ②朋友逐渐适应城市生活,为之前的鲁莽而后悔(意近即可,一处1分)16.(1)这句话运用了比喻的修辞手法(0.5分),将路灯下的槐花比作壁灯,把槐花的光泽比作玉石(0.5分),生动形象地写出了路灯下槐花的隐约、幽静(0.5分),引发了“我”对故乡槐花的怀念(0.5分)。(2)这句话运用了动作描写(0.5分),“勾”“顺着叶脉轻轻地一根一根地捋”等动作生动形象地表现了槐花节家乡男女老少捋槐花的场景(0.5分),表现了家乡特有风俗和人们的辛勤(1分)。17.①作者是陕西人,槐树作为一种北方乡土树种,在当地十分常见,槐树养育了当地人民。②槐树的坚韧、顽强象征了故乡人民的勤劳、聪慧的品质,是故乡的一种象征。③作者长期离开家乡,看见槐花,睹物思乡,表达了对故乡的眷恋之情。(1点1分,2点2分,3点4分)18.本文的快乐除了有对家乡美好风俗、淳朴民风的怀念与热爱(1分),更多的是通过朋友的遭遇,理解了人在异乡,“必得经历一番痛苦的蜕变才能逐渐适应”这一道理之后的透彻与安心(2分);《社戏》主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活(1分),表达了作者对美好童年生活的回忆、留恋和对自由生活的向往(1分)。19.本题考查话题作文。一、审题立意:从材料来看,“成长”是核心话题,材料通过“小树苗长成大树需风雨洗礼与阳光滋养”的类比,点明成长既离不开外在的支持(如“温暖的陪伴”),也需要内在的努力(如“不断学习、勇于实践”),同时还会遭遇“艰难的挑战”。审题时需紧扣“成长”的双重属性过程性与多面性,避免将成长简单等同于“成功”或“收获”,而应体现其包含挫折、反思、蜕变的完整历程。立意可聚焦“成长中的双向奔赴”,即外在关怀(家人的鼓励、老师的指导、朋友的陪伴)与内在成长(自我坚持、突破困境、学会担当)的相互作用,展现成长不仅是个体的蜕变,更是与他人、与世界互动中实现的自我完善;也可围绕“挑战即成长的养分”,强调面对困难时的选择与行动对成长的推动作用,传递积极向上的人生态度,让立意既有对成长细节的关照,又有对生命价值的思考。二、选材构思:选材可从“个人经历”“他人故事”“自然感悟”三个方向展开,确保素材具体可感且贴合成长主题。从个人经历来看,可选取学习生活中的典型事件,如为备战重要考试而克服惰性、坚持每日刷题,过程中既有母亲默默准备的夜宵带来的温暖陪伴,也有遇到难题时的自我怀疑与最终通过请教老师、反复钻研实现突破的经历,通过细节描写(如深夜台灯下的身影、错题本上的批注、母亲递牛奶时的温度),展现成长中“内在努力”与“外在关怀”的结合;也可写生活中的挑战,如第一次独立参加夏令营,面对陌生环境的不安、与同伴分工合作完成任务时的摩擦与和解,最终学会独立与包容,体现成长中“挑战”与“蜕变”的关联。从他人故事来看,可选取身边人的成长案例,如邻居家的哥哥高考失利后不气馁,重新制定学习计划,在家人的支持下复读一年考上理想大学,通过描写他备考时的坚持(如每天固定的作息、遇到挫折时的自我调节)与家人的支持(如父亲陪他跑步解压、母亲耐心倾听他的烦恼),以他人经历折射成长的共性;也可结合名人素材,如袁隆平在研究杂交水稻过程中遭遇无数次失败,却始终坚持实验,最终攻克难题,展现“挑战即养分”的成长哲理,但需注意将名人故事与个人感悟结合,避免素材空洞。从自然感悟来看,可借自然事物的成长隐喻人生,如观察家中阳台的多肉植物,起初因浇水过多险些枯萎,后来调整养护方式(控制浇水、保证光照),并在寒潮来临时为其搭建简易保温棚,最终多肉重新焕发生机,通过描写多肉的生长变化(叶片的状态、颜色的转变),联想到成长中“适度的关怀”与“直面困境”的重要性,以细腻的自然观察传递成长思考。无论选择哪种素材,都需注重过程的刻画与情感的表达,让成长的轨迹清晰可见,情感真挚动人。范文:我在克服困难中成长经历的困难就像一座座山峰,只要跨过它,便会超越自己,走向成功。小时候,我很怕黑,从不敢走夜路,这应该是所有孩子的共性吧。但每次,只要有妈妈陪着我,我就不会害怕。可最近妈妈没时间接我,晚自习放学,我便只能自己回家。夏天还好,可现在是冬天啊,天早早就黑了,想想就让人害怕。晚自习结束了,天空好像被墨水染了一样黑漆漆的,只有几颗星星在眨着眼睛,看着地上零星的几个人。我背着书包,从教学楼出来,看见外面接孩子的家长,我自嘲地笑了笑:原来只有我是一个人啊。我带着内心的恐惧,跟着人群,走到了岔路口。我要走的这条小岔路,没有几个人,向前望去,黑漆漆的,就像怪兽张大嘴巴正等着我的到来。突然,我想起了同桌给我讲过的僵尸的故事,背后立马嗖地一冷,汗毛都竖了起来。我不敢看四周,更不敢回头看,生怕真有个僵尸正伸着长舌头站在我身后。我闭上眼睛,深吸了几口气,尽量让自己冷静下来。“那只是故事,是虚构的,不是真的。”我在心里不断安慰着自己。过了几分钟,我稍微冷静下来,便硬着头皮往家走。我鼓起勇气,迈开步伐,走向那张“嘴”。我往前走着,四周只听得到我的脚步声,心中的恐惧感又不自觉地窜了上来。呼呼的风声像从嗓子里发出的“呜呜”声,我更加害怕了。又走了几步,我猛然蹲了下来。不行!好吓人!我不敢再走了!蹲了一会儿,我抬起头向前望去,还有好长一段距离,我给自己打气:没关系,你一定能成功!不就剩几步了嘛,你一定能成功!我头也不回地继续走,终于到家了!我松了口气,跌坐在沙发上。短短二十几分钟的路程,对我而言却像过了几个世纪一样,真是历尽艰辛呀!我成功了,也敢独自走夜路了,这“走夜路”就像一座难以跨越的山,只要跨过去,你就会成功的! 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