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2025-2026学年初三年级中考适应性考试 历史参考答案
九年级历史参考答案
2025-2026学年初三年级中考适应性考试
一、单项选择题（每小题 2分，共 34分）
题 1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题 7 题 8
B B A C D C A B
题 9 题 10 题 11 题 12 题 13 题 14 题 15 题 16 题 17
D A A C D A D C D
二、非选择题（共 2题，共 36分）
18.（18分）阅读材料，回答问题。
（1）根据材料，概括茶叶在中国古代社会的作用。（4分）
丰富了人们生活（成为民众日常生活必需品）；影响社会文化心理；促进了中原
与边疆地区的经济文化交流；有利于巩固边疆稳定（实现了边疆和平治理）。（4
分，每点 2分，答出任意两点即可）
（2）根据材料，归纳中国茶叶在世界的传播路线与传播特点。（8分）
路线：向东传入朝鲜、日本、琉球；沿丝绸之路传入阿拉伯地区；经荷兰转运至
欧洲。（4分，答出 3点得 4分，答出 2点得 3分，答出 1点得 2分）
特点：传播时间早、范围广；以和平交往为主要途径；推动沿线经济文化发展；
影响阶层由上层逐渐扩展至民间。（4分，每点 2分，答出任意两点即可）
（3）根据材料并结合所学知识，分析中国茶叶对世界的影响。（6分）
推动世界贸易发展；促进东西方文明交流互鉴；引发鸦片战争，改变中国历史进
程；成为美国独立战争的导火索。（6分，每点 2分，答出任意 3点即可）
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2025-2026学年初三年级中考适应性考试 历史参考答案
19.（18分）阅读材料，回答问题。
（1）根据材料，概括 16世纪前后世界贸易格局的变化。（4分）
贸易中心从印度洋转向大西洋；主导力量由亚非国家变为西欧国家；从区域贸易
发展为全球性贸易网络。（4分，每点 2分，答出任意 2点即可）
（2）根据材料并结合所学知识，分析 16世纪后世界贸易格局变化的主要原因，并指
出贸易格局变化带来的影响。（6分）
主要原因：新航路开辟；殖民扩张；工业革命等。（2分）
影响：促进中国经济发展，但未改变传统经济结构；推动欧洲资本主义发展；确
立欧洲世界经济主导地位；美洲和非洲沦为欧洲经济附庸；促进全球物种交流。（4
分，每点 2分，答出任意两点即可）
（3）综合上述材料，以"商路与世界格局"为主题，自拟论题并展开论述。要求：观
点明确，史论结合，逻辑清晰，价值观正确。（8分）
得分等级 评分标准
6～8分 观点明确，紧扣"商路与世界格局"核心；结合两个及以上相关史实（含材料或所
学）；能清晰阐释商路变迁与世界格局演变之间的因果关系；史论结合，论证逻
辑严密；结论合理且能呼应主题。
3～5分 观点基本明确，但未紧扣核心，表述模糊；只结合一个史实或与论题关联性弱，
论证不充分，逻辑欠通顺。
0～2分 偏离论题，或未明确观点；无有效史实支撑，或仅罗列史实未进行任何论证；论
证逻辑混乱，无法体现商路与世界格局的关联。
【示例答案】
论题：商路的变迁推动世界格局的演变
论述：汉唐时期，丝绸之路连通东西方，长安成为世界性商路的交汇点，中国在
世界贸易格局中占据重要地位。12-15世纪，印度洋成为全球商品、思想和文化交流的
十字路口，中国、印度及阿拉伯国家充当主角，欧洲仅围绕地中海活动，处于配角地
位。
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2025-2026学年初三年级中考适应性考试 历史参考答案
16世纪后，随着新航路的开辟和殖民扩张，西欧商人取代亚非国家成为全球贸易
的主要中介商，世界贸易中心从印度洋转向大西洋，全球贸易进入大西洋阶段。随着
新的全球性贸易网络的建立，大量白银从欧洲、美洲流入中国，但没有撼动中国的基
本经济结构；美洲和非洲则沦为欧洲资本主义经济体的边缘区。与此同时，全球生物
种类的混杂、交换和融合，使各大洲生物种类同一化程度加深。
综上所述，商路的变迁深刻影响了世界发展格局，推动了全球化的进程。
【评分提示】评分标准可结合学生答题情况优化并制定补充细则，确保评分客观公正。
第 3页深圳高级中学集团
2025-2026 学年九年级历史模拟考试（5 月）
一、单项选择题（共 17 题，每题 2分，共 34 分）
1.距今约 5000 年的屈家岭遗址中，出土了许多炭化稻粒、炭化粟粒和各种陶器，
并多处大型水利系统和仓储类建筑。据此推知，当时
A.采用世袭制度 B.出现定居生活
C.阶级分化严重 D.商业较为发达
2.春秋战国时期，各国重金招揽、争抢四方贤士，出现了“楚才晋用”“魏才秦
用”的现象。这表明
A.分封制度强化 B.诸侯争霸加剧
C.统一王朝建立 D.儒学成为正统
3.湖北云梦汉墓出土的简牍，详细记录汉文帝时期当地官吏“越人”14 年的日
常公务、征发徭役与出差行程等事项。该简牍可用来研究汉代
A.地方治理的状况 B.推恩子弟的政策
C.丝绸之路的管理 D.北击匈奴的过程
4.下图是西安马三娘墓出土的唐代金银器，这些器物具有明显的西域风格，纹饰
与工艺则深受中亚艺术影响。这反映出当时
银杯 金梳 萨珊银币
A.社会经济繁荣 B.民族关系融洽
C.文化交流频繁 D.边疆管理严格
5.北宋宰相、天文学家苏颂发明水运仪象台后，太史赵齐良以“宋得火德，名水
运非吉兆”，上书追究苏颂谋逆之罪，但宋哲宗未予采纳。这体现了北宋
A.抑武政策推行 B.中央集权强化
C.君臣矛盾激化 D.政治相对宽松
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6.忽必烈即位后，“行仁政”“行汉法”，注重农桑，后又取《易经》“大哉乾
元”之意，定国号为大元。这反映了
A.阶级矛盾消除 B.君主权威弱化
C.文化认同加强 D.商品经济发展
7.下表梳理了广东同文馆设置外语教育的时间和背景，据此可知，该馆教育
时间 增设学馆 增设背景
1864 年 英文馆 对英交涉最为重要
1897 年 俄文、日文馆 甲午战后急需
1900 年 法文馆 中法交涉频繁
A.着眼现实需要 B.课程体系完善
C.得到社会支持 D.侧重军事科技
8.光绪六年，李鸿章奏准设立津沪电报线，此后晚清电报建设大规模展开。中法
战争前后，电报通信干线形成；甲午战后，全国电报网最终形成。这
A.引发了辛亥革命 B.推动了社会变革
C.扭转了外交局面 D.实现了自强目标
9.在海外动员华侨时，康有为倡导华侨建孔庙、敬孔子，章炳麟则坚决反对孔教，
常以岳飞、郑成功和洪秀全的事迹激励华侨。这反映了
A.儒学的复兴 B.器物与制度之争
C.信仰的变化 D.救国路线的差异
10.红军过雪山草地时只能以草根树皮充饥，传唱的《吃牛肉歌》却以欢快旋律
歌唱品尝牛肉的幸福；《红军入川歌》用激昂的口号歌唱“勇敢前进”，鼓舞战
士奋勇前行。这体现了红军
A.坚定乐观 B.英勇无畏 C.团结协作 D.坚持真理
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11.在主题学习中，某小组收集了以下图片。据此判断他们学习的是
鞍山钢铁公司轧钢厂 青藏公路通车至拉萨 沈阳造喷气式歼击机
A.“一五”计划 B.社会主义建设成就
C.“四个现代化” D.西部大开发的战略
12.1978 年 12 月，中国宣布取消“政府间贷款”和“外商在中国投资”禁令，
“国际贸易上的惯用的做法都可以干。”这一决策
A.揭开农村改革序幕 B.推动真理标准讨论
C.意在引进资金技术 D.体现“两个凡是”
13.下图为古埃及金字塔祭庙中的供品清单，清单记录了大量供王室与贵族使用
的珍贵物品，而同时期的平民墓葬中几乎没有贵重陪葬品。这反映古埃及
A.王权神权结合 B.丧葬习俗节俭
C.宗教影响深远 D.等级制度森严
14.11-13 世纪，欧洲产生了以《狐狸列那的故事》为代表的城市文学，表现出
强烈的现实性和反封建、反天主教会的倾向。这一现象表明
A.市民阶层壮大 B.庄园彻底瓦解
C.教会统治终结 D.启蒙运动兴起
15.1700 年英国毛纺织品占工业品出口量的 85%，1770 年跌至 50%，1800 年跌至
20%；与此同时，金属、棉布出口量占比日益提升。其主要原因是
A.北美独立战争 B.印度民族起义
C.巴黎公社运动 D.工业革命开展
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16.某同学在整理 20 世纪国际格局演变时，做了如下笔记，笔记中？处应填写
▲一战后：凡尔赛—华盛顿体系
▲1947 年后：【 ？】
▲20 世纪 50 年代：两极格局形成
▲1991 年：两极格局瓦解
A.苏联解体 B.中国崛起 C.冷战对峙 D.一超多强
17.同学利用 AI 创作歌曲，输入关键词：“欧共体成立”“日本经济崛起”“不
结盟运动”“中国恢复联合国席位”。AI 生成的歌词反复出现“不再只有两个
声音”。这首歌的主题是
A.社会主义壮大 B.经济大危机
C.反法西斯斗争 D.多极化趋势
二、非选择题（共 2题，共 36 分）
18.（18 分）阅读材料，回答问题。
茶和天下
中国是茶叶的故乡。西汉至唐，饮茶之风日盛。宋代时“柴米油盐酱醋茶”
的俗语已经流传中国大地，并深刻地影响了人们的文化心理。中原王朝还通过以
茶易马的互补贸易，实现了以茶固边的和平治理。9世纪初，茶叶东传至朝鲜、
日本、琉球等国。13—14 世纪，茶叶沿丝绸之路传至阿拉伯世界，繁荣了沿线
的中外城市。17 世纪，荷兰东印度公司将中国茶运往欧洲，成为欧洲上流社会
的时尚饮品。18 世纪中期，为了应对中国茶叶出口产生的巨额贸易逆差，英国
人向中国输入鸦片，导致了鸦片战争的爆发。1773 年，波士顿港发生倾茶事件，
改写了北美殖民地的历史。中国茶叶不仅带动了文明交流和互鉴，更按动了改变
世界政治、经济格局的开关。
——摘编自刘小芳《从日常饮品到世界开关——茶叶旅行记》
（1）根据材料，概括茶叶在中国古代社会的作用。（4分）
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（2）根据材料，归纳中国茶叶在世界的传播路线与传播特点。（8分）
（3）根据材料并结合所学知识，分析中国茶叶对世界的影响。（6分）
19.（18 分）阅读材料，回答问题。
商路与世界格局
汉唐时期，世界性的商路不约而同通向长安。12—15 世纪，中国商人主宰
了中国海到印度南岸的广阔水域，横跨印度洋的贸易则主要由阿拉伯人掌握。印
度洋成为全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口，在那里相会的中国、
印度、中近东的伊斯兰国家充当主角，而一直围绕地中海活动的欧洲充当配角。
16 世纪后，西欧商人成为全球贸易主要中介商，全球贸易进入大西洋阶段。随
着新的全球性贸易网络的建立，大量白银从欧洲、美洲、亚洲各地流入中国，但
没有撼动中国的基本经济结构。美洲和非洲则在全球格局调整中，成为欧洲资本
主义经济体的边缘区。与此同时，全球生物种类的混杂、交换和融合，最终使各
大洲的生物种类越来越相似，同一化程度加深。
——摘编自李新宽《全球商路的开辟与世界发展格局的演变》
（1）根据材料，概括 16 世纪前后世界贸易格局的变化。（4分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析 16 世纪后世界贸易格局变化的主要原因，
并指出贸易格局变化带来的影响。（6分）
（3）综合上述材料，以“商路与世界格局”为主题，自拟论题并展开论述。要
求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，价值观正确。（8分）
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