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2025～2026 学年度第二学期期中质量检测试卷 是法语、英语还是西班牙语”。“美洲黑人”最早出现于（ ）A．15世纪 B．16世纪 C．17世纪 D．18世纪
高 二 历 史 10．下图为 1700～1860年北美地区人口变化情况（单位：万人）。该地区人口变化的主要原因是（ ）
一、单选题（20*2.5=50 分）
1．仲尼曰：“善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛；猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛，猛以济宽，政是
以和。”据此可知，孔子主张（ ）
A．敬天保民 B．隆礼重法 C．无为而治 D．中庸之道
2．汉武帝时期，董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，朝廷设五经博士、兴太学传授儒家经典，使儒学成
为官方意识形态与选官取士标准。此政策主要目的在于（ ）
A．促进学术多元争鸣 B．借助儒学强化中央集权与皇权合法性 A．传统生育观念的更新 B．高产粮食作物的传入
C．推动边疆民族融合 D．发展官办教育体系 C．社会经济的迅速发展 D．外来人口的大量输入
3．如图是某学生所做的读书摘录。据此可以得出的正确结论是（ ） 11．新加坡独立后，政府根据父系血统将公民的种族身份分为四类：华裔、马来裔、印度裔和其他族裔。
个人的族裔会在身份证上显示出来。政府还会通过教育、住房和其他公共政策保持并强化每个族裔独
646 年，日本大化改新，实行租庸调制
有的特征。这反映出，新加坡（ ）
10 世纪，高丽王朝在中央设三省六部 A．多元文化和谐共处 B．注重发挥知识精英的作用
11 世纪，越南引进科举制度 C．社会治理手段多样 D．注意吸收西方文化的精华
A．亚非国家间的友好往来 B．东西方文明间相互交融 12．新加坡自独立后便采取多种强有力的措施，引导移民从“落叶归根”到“落地生根”。如 1993年国庆检
C．中华文明影响周边国家 D．亚洲各国经济联系加强 阅典礼的主题是“新加坡，我的祖国，我的家园”，并举行以“多元文化共和谐”为主题的大型舞蹈表演。
4．《伊拉克宪法》的序言中写道：我们，美索不达米亚的子孙，生活在先知的土地……我们是文明的引领 此举意在（ ）
者，创造了世界上最早的文字，发明人类历史上最早的算术；在我们这片热土，人类通过了第一部成 A．消除族群界限 B．强化国家认同 C．提升经济实力 D．促进文化交融
文法典。下列能为以上内容提供证据的是（ ） 13．山西大同北魏平城遗址M46墓出土两组乐舞俑：一组身着窄袖胡服，手持西域箜篌；另一组广袖汉
A．金字塔 B．楔形文字 C．二十进制 D．《十二铜表法》 装，演奏中原琴瑟。这一考古发现可用于佐证（ ）
5．9—10世纪，拜占庭的传教士基里尔和梅福季兄弟在斯拉夫人中传播东正教时，结合斯拉夫语言的发 A．胡汉文化存在冲突 B．北魏强制推行汉化
音特点，创造了格拉戈尔字母，并发展出基里尔字母。现在的俄语字母表就是《基里尔字母表》的变 C．胡汉交融双向互动 D．北魏艺术风格创新
形。拜占庭传教士的做法（ ） 14．西晋《续汉书·五行志一》记载：（“ 东汉）灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡
A．受到俄罗斯文化的影响 B．扩大了基督教文化圈 舞，京都贵戚皆竞为之。”《后汉书·陈禅传》也记载，“永宁元年，西南夷掸国王献乐及幻人，能吐火，
C．体现了宗教改革的要求 D．契合恢复领土的需要 自支解，易牛马头。”由此可见，外族音乐舞蹈的传入（ ）
6．下图是以游猎为生的印第安人的民居。这些直径约 4米、高度约为 3米的圆锥形帐篷（ ） A．丰富时人生活 B．推动华夏认同 C．改变传统礼仪 D．促进物质交流
15．《在安托尼妈妈的旅店》是法国画家奥古斯特·雷诺阿于 1866年创作的绘画作品，展现了民众饮茶的
场面。由此你可以得到的信息有（ ）
A．当时饮茶之风停留在法国上流社会 B．饮茶对法国百姓生活有了很大影响
C．茶是中国人的发现，饮茶历史悠久 D．世界市场的最终形成促进文化交流
16．茶叶从中国传入西方后，西方饮茶之风由贵族阶层发展到普通民众。到 18世纪中叶，英国最底层的
家庭都已经饮茶了。这一变化反映出（ ）
A．文化在互鉴中实现交融 B．商品流动冲击等级秩序
A．有利于印加居民对玉米的储存 B．承载了丰富的印第安文化和历史信息 C．国际贸易服务对象下移 D．价格革命促进社会消费
C．是每个印第安家庭的独立住宅 D．有助于祭司观察天象并且祭祀太阳神 17．近代上海开埠后，许多西方舶来品在这里汇聚，西餐馆也随之越开越多。上海西餐汲取各国西餐的精
7．印欧人的一支雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度，而另一支吐火 髓，融合上海本帮菜的特点创造出了一道中西合璧的菜肴——“金必多浓汤”（Comprador Soup，
罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响，这说明印欧人的迁徙（ ） Comprador即“买办”），受到大众广泛欢迎。这表明（ ）
A．对不同地区的文明产生不同的影响 B．加剧了被征服地区的社会不平等性 A．菜品改良改变了中国民众生活方式 B．传统菜系受到冲击并逐渐走向没落
C．对古代印度和中国的影响最为深远 D．创建的种姓制度阻碍印度社会发展 C．近代上海的餐饮业成就已领先全国 D．对外贸易发展推动了文化传播交融
8．三国两晋南北朝时期，北方少数民族大量南迁。对这一现象的理解正确的是（ ） 18．兴起于公元 1—3世纪的贵霜王朝信奉佛教，佛教徒们按照阿波罗的形象塑造出了佛陀的佛像。佛像
A．促进了民族大融合 B．加剧了南北经济差距 一般身穿希腊式的披袍，面部有明显的欧洲人特征，被称为“希腊式佛教艺术”。据此可知（ ）
C．导致了北方经济的崩溃 D．阻碍了南方经济发展 A．希腊文化居主导地位 B．地区战争带来不同文化融合
9．“美洲黑人”是近代学者对存在于美洲的非洲人的称呼，“包括所有有着非洲之根的美洲人，不管他们说的 C．东西方文化开始交融 D．佛教诞生源于本土文化推动
高二历史试卷·第 1 页（共 2 页）
19．二战后，面对滚滚涌来的西方思潮，大量埃及民众严格遵循伊斯兰教教义和仪式，重视家庭的完整性 材料三 1870—1910年世界船舶吨位数（单位：百万吨）
和亲情，烤肉、馕、豆类菜肴等依然是埃及民众日常饮食的重要组成部分。这说明埃及（ ）
A．民族传统文化根深蒂固 B．社会仍遗存大量封建思想
C．政府文化政策一贯保守 D．仍面临民族民主革命任务
20．宋朝有“曝书”习俗。掌管皇家藏书的秘书省会定期举行曝书会，允许部分官员前来阅读。民间的私人
藏书、书院藏书、地方藏书，也会定期对外开放。据此可知，宋朝（ ）
A．商品经济发达 B．重学风气盛行 C．书院教育兴起 D．社会阶层平等
二、材料题（50 分）
21．文化是民族的血脉，中华优秀传统文化是中华民族五千年的智慧结晶。阅读材料，完成要求。
材料四 世界工业生产指数（以 1913年为 100）
材料一 体现优秀传统文化的部分引文
时间 1850年 1870年 1890年 1900年 1913年
指数 9 20 41 59 100
（1）依据材料一、二，概括指出 19世纪末 20世纪初世界贸易发展的 2个基本特点。（6分）
（2）根据材料三、四中重要年代并结合所学知识，简述促进世界贸易发展的主要因素。（12分）
23．阅读材料，完成下列要求。
材料二 “中华民族具有 5 000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，经过几千年 材料 有学者认为，1517 年在新教历史上被称作“奇迹的一年”，时代的转折点。不仅是欧洲宗教改
的沧桑岁月，把我国 56 个民族、13 亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗。”“为什么 革的起点，也是全球化进程的开端。
中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢？很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承
的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，老子、孔子、孟子、 奥斯曼帝国在苏莱曼一世的领导下，通过里达尼战役击败了埃及的马穆鲁克
庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明，在世界各民族中是不多 军队，并于 2月 3日占领了开罗。这一事件标志着奥斯曼帝国从伊斯兰世界
见的。” 1517 年 1 月 22 日 的边缘崛起为一个强大的帝国，控制了麦加和麦地那等圣地，并将埃及、叙
（1）根据材料一，概括中华优秀传统文化的内涵。（12分） 利亚和阿拉伯半岛纳入其版图。
（2）结合材料二和所学知识，分析中华文化源远流长的原因。（8分）
1517 年春 尤坦卡半岛的玛雅人第一次发现西班牙征服者。
22．阅读材料，回答问题。
英格兰第三次爆发汗热病，牛津和剑桥尤其严重。
材料一 英法美德四国在世界贸易中所占的比重（%）
1517 年夏 “日心说”创始人、天文学家尼古拉斯·哥白尼发表论文《关于铸币基本原
时间 英国 法国 美国 德国 则的思考》提出第一个现代币值理论。
1870年 24.5 12 9.1 6 葡萄牙商人费尔南多·皮雷斯·德·安德拉德率领一支舰队抵达珠江口，并1517 年 8 月 15 日
与中国的官员会面。这是葡萄牙人首次正式进入中国。
1913年 15 8 11 13 1517 年 印刷术进一步普及。
材料二 1870—1910年世界贸易总额变化（单位：10亿法郎）
（1）根据材料并结合所学知识，说出该学者的一个研究视角。（3分）
（2）根据材料并结合所学知识，任选 1517年发生的三个历史事件，分析其对全球化进程的影响。（9分）
高二历史试卷·第 1 页（共 2 页）高二历史第二学期期中考试试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B B B A A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C A B B D B A B
21．(1)中华文化重视以人为本，体现在政治伦理就是民本思想；中华文化崇尚
天人合一，道法自然；中华文化提倡爱国、追求家国情怀；中华文化崇德尚贤，
推崇天下为公；中华文化崇尚自强不息，厚德载物；中华文化主张和而不同。（12
分）
(2)汉字的发明和使用；史书典籍的编撰；中华文化的创新性和包容性；统一多
民族国家的建立与发展；各民族长期交融；中国古代经济蓬勃发展。（8分，任
写 4点即可）
22．（1）基本特点：英、法比重下降，美、德比重增大；世界贸易总额或工业生
产大幅度增长。（6分）
（2）主要因素：第二次工业革命的推动；新交通工具的大量使用；工业生产迅
速发展；世界市场进一步扩大。（12分，任写 4点即可）
23．(1)全球视角；文明互动视角；多
元领域视角。（3分，任写 1个即可）
(2)示例：（9分，任写 3个即可）
事件 1：奥斯曼帝国崛起。影响：阻断传统商路，迫使欧洲国家寻找新航路。
事件 2：1517年玛雅人发现西班牙征服者。影响：开启了欧洲与美洲文明的激烈
碰撞与深度交融。
事件 3：英国爆发汗热病。影响：人口减少，经济受损，延缓了英国的海上探险
和殖民活动。
事件 4：哥白尼提出第一个现代货币理论。影响：稳定了区域经济秩序，促进了
金融理念传播，推动了国际贸易发展。
事件 5：葡萄牙人抵达中国。影响：开启欧洲与亚洲直接交往，推动海上贸易网
络扩展。
事件 6：印刷术的普及。影响：新教思想迅速传播，推动欧洲社会变革。

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