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得分评卷人
学
校
八年级期中语文测试卷
二、阅读(45分)】
题号
二
三
总分
(一】阅读下面材料，完成6-11题。(15分)
材料一：
得分
姓
名
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣眼环，心乐之。伐什取道，下见小谭，水尤清
冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为派，为屿，为咄，为岩。青树翠蔓，蒙络摇姐，参差拔拂。
得分评卷人
、积累与运用(15分)
谭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下泼，影布石上。怡然不动，服尔远逝，往来
翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
级
阅读语段，按要求完成1~4题。(8分)
坐谭上，四面竹树环合，寂多无人，读神寒骨，悄怆曲邃。以其境过清，不可久居，乃记
在中国传统文化的长河中，无数的先资守护着中华民族的根脉。他们或是挥毫泼墨
之而去。
$
留下传世诗篇：或是躬身实戏，弘扬工匠新神：或是著书立说，闲发哲学智悲一每一种姿
同游者：吴武政，龚古，余弟宗玄。而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉查。
态都
着不居的气9i。对笔墨纸观的待候，并非简单的劳作，而是对文化深深
(选自机宗元（小石谭记）)】
的数畏：与琴棋书高的相伴，并非机拔地重复，而是对艺术
一的膜拜。通过先贤
材料二：
们的守护，使传统文化得以薪大相传。正因为有他们这份坚守，那些典籍书画里的人物才
过龙井山数里，溪色澄然迎面，九溪之北流也，溪发源于扬梅坞，余之溯溴，则自龙井
,仿你正与我们隔空对话。中华民族的精神之所以生生不息，念发璀骤，报
始。溪流道万山中，山不峭而堑”，踵趾错互，苍碧莫辨途径。水之未入溪者皆日涧，洞以
源正在于此。只有沉淀了千年的文化底蓝，(
)会让今天的我们拥有自信。
十八，数倍于九也。其山多茶州，多只叶，多松。过小石桥，向安理寺路，石统诡并。春
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
彝”始屏，费动岩顶，如老人翁時发。径石折叠，芳姆，若几，若面书心状。杜鹃作花，点级
山路。岩日卧吐，出山已亭午矣。
(1)气9i()
(2)侍候()
(选自林好（记九误十八涧），有副改)
2.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)
【注释】①座：沟壑。②毫：竹笋壳。③晞：晒。④函书：有封套的整套书。
A.彰显挚会声绘色
B.展示真挚栩栩如生
6.解释下列加点词语的意思。(2分)
C.衫显虔诚栩相如生
D.展示虔诚会声绘色
(1)潭中鱼可百许头(
(2)俏怆幽達(
)
3.语段中括号里应该填人的关联词，恰当的一项是(
)(2分)
7.请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
A.就
B.所以
C.而且
D.才
4.语段中画波浪线的句子有语病，请在下面横线上写出修改意见。(2分)
余之溯溪，则自龙井始。
8.材料一第一段从哪些方面描绘了小石谭的美？(3分)
5.在下面田字格中填写古诗名句。(7分)
不
(诗经)题材丰富，包罗万象。(1)“微君之躬
”((诗
写
9.材料二的作者在游览九溪十八润时，描写了哪些景物？（请至少写出四种）(2分)
经·式微))是劳动者泥中劳作咏叹的悲歌；(2)“
号
悠哉悠哉，辗转反侧”(（诗经·关雎）)是君子追求淑女而不
10.下列关于两则材料的表述有误的一项是()(2分)
得对其思念的心曲。
A.材料一的作者是唐代文学家柳宗元，字子厚。
B.材料一是作者被贬永州后所作，是一篇优美抒情的佳作。
姓
五言律诗合辙押韵，韵味天成。(3)“
C.材料一第二段运用了侧面描写来表现源水的清澈。
名
D.材料二只采用了定点观察的写作手法。
·(孟浩然（望洞庭湖赠张丞相）)反映出诗人闲居在家，有
11.两则材料都描写了自然山水，但作者流露的情感有所不同。请简要分析两位作者各自
抒发了怎样的情感。(4分)
负盛世的惭愧之情：(4)“
(王勃（送杜少府之任蜀州）)展现出诗人与友人互为知己，不惧远隔的胸襟和气魄。
考生
座位序号
语文试卷第1页（共8页）
语文试卷第2页（共8页）

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