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6.历史上把唐朝的鼎盛时期称为
2025-2026 学年度第二学期七年级期中检测
A.贞观之治 B.开元盛世 C.文 景 之 治 D.康乾盛世
历史试卷 7.它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百
第Ⅰ卷 选择题（共 50 分） 千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ）
一、选择题：共 25 题，每题 2 分，共 50 分。每题给出的四个选项中，只有一 A．隋东都洛阳 B．唐长安城 C．北宋开封 D．元大都
项最符合题意，把答案填在答题卡上对应题目上。 8．读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ）
1．“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万
里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；
一样的二世而亡。”这个朝代是（ ）
A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝
2．“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“尽道隋亡为此河，至今
A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活
千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料主要反映了我国古代（ ）
C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络
A．铁制农具的出现 B．牛耕的使用 C．水利工程的作用 D．机械的推广
9.诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（ ）
3. 宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴
替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣”由此可见，唐太宗 《忆昔》（节选）稻米流脂粟米白，公私仓廪俱 《无家别》（节选）寂寞天宝后，园庐
A.提倡节俭 B.爱 民 如 子 C.善于纳谏 D. 勤于政事
丰实。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。
4.下列有关武则天的表述中，正确的是
①我国历史上唯一 的女皇帝 ②她改国号为周 A．先南后北统一 B．经济重心南移 C．由开明到专制 D．由繁荣转衰落
③当政期间唐朝社会经济进一步发展 ④大力发展科举制 10.国家统一繁荣是人民的福祉。五代十国是我国历史上的分裂时期。下列描述中，能够比
A. ① ② ③ B.① ②④ C.①③④ D.①②③④
较全面的反映这一历史时期社会特点的是（ ）
5. 下面材料反映唐太宗和唐玄宗前期能够出现盛世局面的共同原因是（ ）
A．北方社会安定，经济稳步快速发展 B．南方战乱，政局动荡不安
唐太宗 唐玄宗 C．藩镇割据继续，武将专权 D．分裂中孕育着统一的历史趋势
政治 勤于政事，知人善任、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 11. 唐朝坚持开明的民族政策，这有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关
系。以下史实能说明这一观点的是（ ）
经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 ①唐太宗时期文成公主入藏 ②唐太宗被尊奉为“天可汗”
③日本派遣唐使来到唐朝 ④唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗
A. 知人善任，虚心纳谏 B. 注重文教，发展科举
A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
C. 重用贤能，重视经济 D. 勤于政事，轻徭薄赋
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班级： 姓名： 座位号：
○ ○ ○ ○ ○ 密 ○ ○ ○ ○ ○ 封 ○ ○ ○ ○ ○ 线 ○ ○ ○ ○ ○
12.某同学正在收集唐朝中外文化交流专题学习资料，并整理出“奈良唐招提寺”、 19.“尝考五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；曰肢体之患，即藩镇。”
“佛教”、“六次东渡”等关键词语。据此可知，他研究的内容是（ ）
为解决“腹心之患”，宋太祖采取的措施是（ ）
A、唐与日本的交流 B、唐与天主的交往 C 唐与新罗的关系 D、唐与大致的关系
13.如下图文物出土于唐朝的墓葬，其共同反映的主题是（ ） A. 创设三省六部制度 B. 解除禁军高级将领的兵权
C. 取消节度使的收税权 D. 设锦衣卫监视百官
20. 图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意
图是（ ）
A. B. C D.
A. 国家统一 B. 经济发达 C. 中外交流 D. 诗歌盛行
14.唐朝的书法艺术成就斐然，著名的书法家有 21.澶州之战后，北宋与辽议和，双方保持了长久的和平局面。当时宋与辽、宋与西夏的边
A.王羲之、钟繇 B.阎立本、吴道子 C. 颜真卿、柳公权 D.房玄龄、杜如晦 界开设的贸易场所，官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。宋辽和平，交流频繁，
15.孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知（ ）
这说明宋辽议和（ ）
A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 A. 使得宋朝财产损失巨大 B. 使辽与西夏获巨大利益
C. 孙思邈精湛的医术 D. 传统医学重视医德修养 C. 促进了民族间经济交流 D. 导致宋辽隔阂完全消除
16.学习隋唐历史后，某班同学作了如下主题 演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征
22.岳飞词云：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭……”，文天祥诗曰：“人生自古谁无
的是（ ）
死，留取丹心照汗青”从中可知他们（ ）
A. 中华文明的起源 B. 繁荣与开放的社会 A．热爱文学、才华横溢 B．精忠报国、大义凛然
C. 中华帝国的衰弱 D. 政权分立和民族交融 C．运筹帷幄、战功显赫 D．嫉恶如仇、铁面无私
17.“黄袍加身统天下，五代纷争从此休。”中华民族开始了又一轮文明的复兴。 23.金庸先生的武侠小说《射雕英雄传》中,全真七子之一丘处机为两个未出世的孩子分别
“黄袍加身”后建立的朝代是 取名郭靖、杨康,并各赠一剑。丘处机此举是为了让孩子们勿忘国耻。当时这-“国耻”是
A.西 汉 B.隋 朝 C.唐 朝 D. 北 宋 指 （ ）
18. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽 A. 金灭北宋 B. 辽灭北宋 C. 西夏灭北宋 D. 蒙古灭南宋
远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项 24. 元朝统治者为了对辽阔的疆域实行有效统治，采取因地制宜的方式，在不同地区设置相
政策是（ ） 应的管理机构。其中在台湾地区正式建立的行政机构是（ ）
A. 重农抑商 B. 崇文抑武 C. 和亲会盟 D. 闭关自守 A. 澎湖巡检司 B. 西域都护府 C. 市舶司 D. 宣慰使司都元帅府
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25.元朝开创的对后世影响深远的地方行政制度是 识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 — — 毛泽东《沁园春 · 雪》
(1) 材料一中“唐宗宋祖”分别指的是谁 结合所学知识分别写出“成吉思汗”和“忽必烈”
A. 分封制 B.郡 县 制 C.三 省 六 部 制 D.行省制 的一条历史功绩 ( 8 分 )
材料二： 元朝疆域“ 北逾阴山， 西极流沙， 东尽辽左， 南越海表” ,超越汉朝和唐朝。今天
第Ⅱ卷（材料题）
的新疆、西藏、云南， 东北广大地区， 台湾及南海诸岛， 都在元朝的统治范围之内。元朝
26. 自古以来中华民族就是富有创新精神的民族（20 分） 的版图是我国历史上最大的。 — — 统编版《中国历史》七年级下
材料 一 右图是某工程示意图 (2) 元朝在中央设立了什么机构负责掌管全国的行政事务 元的统 一促进民族交融，形成
（1）根据材料并结合所学知识， 了哪一新民族 ( 4 分 )
说说上述工程的名称，中心地点 (3) 元朝分别设立什么机构加强对西藏、西域地区的管辖 (4 分)
和历史影响 (6 分) 28．（14分）民族团结与国家统一是中国历史主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一： 唐太宗说： “自古皆贵中华， 贱夷狄， 朕独爱之如一。故其种落皆依朕如父母。”
（1）材料一表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？（2分）
材料二： （ 见右图）
（2）材料二中的图像（左边是松赞干布，
右边是文成公主），反映了唐与吐蕃友好交往
的哪件大事？这件事有何历史作用？（4分）
材料二 “ 昔日龌龊不足夸 ， 今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾 ， 一日看
尽长安花。 ” 这是唐相诗人孟郊考中进士后 ， 欣喜之际写的一首诗《登科 材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军
后》 ,描述了他登科后骑着马在京城游街时那种志得意满的情景。
旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。
(2)材料二提及了我国古代哪种选官制度 该制度的创建和哪位皇帝有关？该制度
——《续资治通鉴长编》
正式确立的标志是什么 (6 分)
材料三 隋唐时期， 科学技术成果半硕。以医学为例， 政府开办了医科学校， 培养专 （3）请写出材料三反映的“双方盟约”的名称，并概括该盟约的积极作用？（4分）
门人才。唐代名医辈出， “ 药王” 孙思邀就是杰出代表。 材料四：下图是我国古代某阶段示意图
——统编版《中国历史》七年级下册
(3)根据所学知识写出隋朝和唐朝两个朝代还有什么科技 ，两个朝代各举一例 ( 4 分 )
材料四， 水激轮转， 众筒兜水， 次第下倾于岸上……以灌田稻， 日夜不息， 绝胜人力。
（4）材料四中的灌溉工具是什么？这一时期出现的另一种新的耕作工具是什么？（4分）
（4）据材料四并结合所学知识，指出这一时期的政治特点是什么？据示意图指出该阶段的
27.阅读材料，回答下列问题。（共 16 分） 历史发展趋势。（4分）
材料一： … … 惜秦皇汉或，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只
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班级： 姓名： 座位号：
○ ○ ○ ○ ○ 密 ○ ○ ○ ○ ○ 封 ○ ○ ○ ○ ○ 线 ○ ○ ○ ○ ○2025-2026 学年度第二学期七年级期中检测 （2）中书省 回回
（ 3）宣慰使司都元帅府，北庭都元帅府
历史答案
28．民族团结与国家统一是中国历史主流。阅读下列材料，回答问题。（共 14分）
第Ⅰ卷 选择题（共 50 分）
（1）开明的民族政策
一、选择题：共 25 题，每题 2 分，共 50 分。每题给出的四个选项中，只有一
（2）文成公主入藏
项最符合题意，把答案填在答题卡上对应题目上。
作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
（3）澶渊之盟
答案 B C C D C B B A D D C A C 此后很长时间，辽宋间保持着和平局面，有利于双方经济文化的交流，促进民族的交融
（答案合理即可得分）
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
（4）民族政权并立（北宋与辽、西夏并立；南宋与金、西夏并立）
答案 C D B D B B C C B A A D
从民族政权并立走向统一（最终元朝完成全国统一）
第Ⅱ卷材料题（共 50 分）
26.总分（20 分）
（1）隋朝大运河、洛阳
历史影响：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化
上的交流，有利于国家统一和民族交融（答出一点可得分）
(2)科举制（或科举取士制度）、隋炀帝、设置进士科
(3)赵州桥、雕版印刷术（答案合理即可）
(4) 筒车、曲辕犁（错别字不给分）
27.(共 16 分）
（1）材“唐宗”指的是唐太宗李世民、“宋祖”指的是宋太祖赵匡胤
“成吉思汗”的历史功绩是统一蒙古草原或建立蒙古政权（答案合理即可得分）
“忽必烈”的历史功绩建立元朝，灭南宋，统一全国（答案合理即可得分）
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