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四川绵阳市盐亭县2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题
一、单选题：本大题共13小题，共39分。
1.下列物体重力最接近1 N的是（）
A. 一枚大头针 B. 一头奶牛 C. 两个鸡蛋 D. 一张书桌
2.如图所示，小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，结果自己向远离墙的方向动了起来。对于此过程，下列说法正确的是（）
A. 使小红运动起来的施力物体是小红自己 B. 人对墙的力与墙对人的力作用点相同
C. 墙对人的力大于人对墙的力 D. 说明施力物体同时也会受到力的作用
3.下列现象中，物体因受力其运动状态发生改变的是（）
A. 小明用力拉弹簧 B. 张唐同学踩压薄木板
C. 在空中运动的足球 D. 汽车在平直路上匀速运动
4.日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识，下面关于力的知识说法错误的是（　　）
A. 相互接触的两个物体之间可能会有力的作用
B. 力可以使物体发生形变或改变物体运动状态
C. 用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力
D. 物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体
5.踢出去的足球滚动一段距离后会停下，是因为足球（　　）
A. 不受力 B. 惯性消失 C. 受到阻力 D. 受到重力
6.冰壶比赛中，运动员将冰壶推出后，冰壶在水平冰面上做匀速直线运动。关于此过程中冰壶所受力的分析，下列说法正确的是（）
A. 冰壶受到的重力与冰壶对冰面的压力是一对平衡力
B. 冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力是一对平衡力
C. 冰壶受到的摩擦力与冰壶受到的重力是一对相互作用力
D. 冰壶对冰面的压力与冰壶受到的摩擦力是一对相互作用力
7.随着人们生活水平的不断提高，自行车的功能正从代步工具转变为健身器材。自行车的构造中包含许多物理原理，例如车把手表面刻有花纹。下列改变摩擦力的方法与该事例目的和原理均相同的是（）
A. 甲图中磁悬浮列车悬浮行驶 B. 乙图中溜冰时穿旱冰鞋
C. 丙图中体操运动员涂镁粉 D. 丁图中击球时用力握球拍
8.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F作用，拉力F的大小与时间t的关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　）
A. 0~2s内，物体未被推动，推力小于摩擦力
B. 2~4s内，物体做加速运动，摩擦力等于7N
C. 4~6s内，物体没有处于平衡状态
D. 3~7s内，物体受到的摩擦力相等
9.如图所示，水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为60kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（）
A. 芳芳对雪地的压强比小明的大 B. 芳芳对雪地的压强比小明的小
C. 芳芳和小明对雪地的压强相等 D. 无法比较谁对雪地的压强大
10.将一瓶装满水的农夫山泉，先倒立放置在水平桌面上（如图甲），再将其侧放（如图乙）。两次放置时，瓶子对桌面的压力分别为、，水对瓶盖的压强分别为、，其中关系描述正确的是（ ）
A. B. C. D.
11.如图所示，下列描述正确的是（）
A. 如图A中，手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高
B. 如图B中，上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强
C. 如图C中，托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果
D. 如图D中，饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时不断变小
12.如图所示，重力为G的长方体物块悬浮在水中，受到的浮力为，上表面受到水的压强为，压力为；下表面受到水的压强为，压力为。下列选项正确的是（ ）
A. B. C. D.
13.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的大烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计的读数F随圆柱体下降高度h变化的图像（不考虑水面的变化及水对圆柱体的阻力），下列说法中正确的是（　　）
A. 分析图像可知，圆柱体的重力是8N
B. 圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是4N
C. 圆柱体的密度是
D. 时，圆柱体的上表面离水面高度是3 cm
二、填空题：本大题共5小题，共20分。
14.混天绫是中国神话人物哪吒的重要兵器，当哪吒手持混天绫摆动时，混天绫的运动方向不断改变，这表明力可以改变物体的 （选填“形状”或“运动状态”）；哪吒将混天绫抛向空中，在上升过程中，混天绫受到的重力方向始终是 。
15.如图所示，木板B在的水平拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数是3 N，则木块A受到的滑动摩擦力是 N；当F增大到7N时，木块A受到的滑动摩擦力是 N。
16.中招体育测试就要开始了，小洛同学在操场上练习排球垫球，当排球竖直向上抛出后，排球能继续上升，这是由于排球具有 ；到达最高点时，排球处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
17.如图所示，实心均匀的正方体A、B静置在水平地面上，A的边长为10cm、质量为3kg，A对地面的压强为， B的边长为20cm、质量为16kg，B对地面的压强为，将 B叠放在A上时，A对地面的压强为，则 Pa， 。
18.如图所示，将重为20N的物体浸没在水中后，此时弹簧测力计的示数为15N，则物体受到的浮力为 N；若此时物体上表面受到水的压力为2N，则其下表面受到水的压力为 N。
三、实验探究题：本大题共3小题，共22分。
19.小徽利用如图所示装置“探究滑动摩擦力大小的影响因素”。
(1)实验过程中，为了使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，应拉着物块做 运动；
(2)比较甲、乙实验，发现甲实验中弹簧测力计示数大于乙实验中弹簧测力计示数，小徽得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他得出的结论是否可靠？ 理由是 。
20.某同学用小桌、海绵、砝码器材进行了“探究影响压力作用效果的因素”实验。
(1)在甲、乙、丙三次实验中，通过观察 来比较压力的作用效果；
(2)下列实例中，直接应用甲、乙两次实验结论的是 （填序号）；
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)该同学将小桌和砝码按如图丁所示放在木板桌面上，发现木板没有发生明显形变，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p （选填“”、“”或“”）。
21.下列A、B、C、D四幅图是“验证阿基米德原理”的过程情景，请根据图示完成下列填空。
(1)在图乙的操作中，小丽先向溢水杯中注水，直到溢水口 水（选填“流出”或“不流出”）时停止加水，目的是使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。
(2)将小石块浸没在溢水杯中，如图丙所示，此时小石块受到的浮力为 N；由图丁可知小桶总重，则排开水的重力为 N，验证了阿基米德原理。小宏认为阿基米德原理中的“排开”就是“排出”的意思，小丽提醒小宏，若操作时溢水杯中的水面低于溢水口，则排出的水的重力 （选填“偏小”“偏大”或“不变”），说明“排开”和“排出”是有区别的。
(3)以下情况不会影响结论的是 。
A．实验前弹簧测力计未调零
B．图甲步骤移到图丁步骤后面操作
C．图丙步骤中物体未全部浸没在水中
D．图丙步骤中小石块碰到了杯壁
四、计算题：本大题共2小题，共19分。
22.国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不得超过体重的10%，书包过重会影响脊椎健康。已知中学生的质量约为50kg，一本物理书的体积为470cm3，密度为2g/cm3。（g=10N/kg）
（1）中学生的体重约为多少？
（2）一本物理书的质量为多少千克？
（3）假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装几本这样的书？
23.如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上。烧瓶重G1=1N，底面积S=30cm2；瓶内水重G2=5N，水深h=10cm。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）水对烧瓶底的压力；
（2）烧瓶对桌面的压强。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】运动状态
竖直向下

15.【答案】3
3

16.【答案】惯性
非平衡

17.【答案】

18.【答案】5
7

19.【答案】匀速直线
不可靠
没有控制压力的大小相同

20.【答案】海绵凹陷程度
①


21.【答案】流出
1
1
偏小
AC

22.【答案】（1）500N；（2）0.94kg；（3）5本
【详解】解：（1）中学生的体重为
G学生=m学生g=50kg×10N/kg=500N
（2）一本物理书的质量为
m书=ρ书V书=2g/cm3×470cm3=940g=0.94kg
（3）书包的总重不超过
G书包=10%G学生=10%×500N=50N
书包的总质量不超过
假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装的书的质量为
m书=m书包-m空=5kg-0.3kg=4.7kg
数量为
答：（1）中学生的体重约为500N；
（2）一本物理书的质量为0.94kg；
（3）假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装5本这样的书。

23.【答案】(1)3N；(2)2000Pa。
【分析】(1)知道烧瓶内水的深度，根据 求出烧瓶底受到水的压强，再根据 即可求出水对烧瓶底的压力；
(2)烧瓶对桌面的压力等于水和烧瓶的总重力，根据 即可求出烧瓶对桌面的压强。
【详解】(1)烧瓶底受到水的压强：
，
水对烧瓶底的压力：
；
(2)烧瓶对桌面的压力：
，
烧瓶对桌面的压强：
。
答：(1)水对烧瓶底的压力是3N；
(2)烧瓶对桌面的压强是2000Pa。

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