江苏东台市第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题(PDF版,无答案)

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江苏东台市第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题(PDF版,无答案)

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2025-2026学年度第二学期阶段学情调研
高一历史
注意事项:
1.本试卷考试时间为75分钟,试卷满分100分,考试形式闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
3、答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填
写在答题卡上。
第【卷(选择题共45分)
一、选择题:共15题,每题3分,共45分。每题只有一个选项最符合题意。
1.古代尼罗河和黄河流域依托稳定的灌溉农业,孕育出高度集权的王朝与系统的官僚体
系:希腊半岛山多地少、海岸线曲折则催生了以海外贸易为纽带和城邦自治为核心的
政治形态。这表明
A.早期文明在隔绝下多元演进
B.海洋文明相较大河文明具有优势
C.文明的发展受生存环境影响
D.地理环境是文明发展的决定因素
2.公元2世纪的罗马城,人们可以看到来自印度的众多产品、阿拉伯-菲尼克斯的商品、
巴比伦的服装以及蛮族的奢侈品,所有的货物都在这里汇合。据此可知,当时
A.罗马法学体系完备
B.欧洲成为世界中心
C.封建经济高度繁荣
D.区域之间贸易发达
3.12一13世纪英国的庄园法庭中,审判依据的是庄园内部长期传承的习惯法,而非国王
颁布的成文法;法庭的陪审团由庄园内的佃农组成,判决结果需在全体佃农集会上公
开宣布。这说明,庄园法庭
A.完全独立于国王的司法体系之外
B.废除了庄园内部的封建剥削关系
C.以维护领主绝对特权为根本目的
D.是庄园内部基层治理的重要载体
4.图1是8世纪中期某帝国商业活动示意图。该帝国
图1
A.促进了基督教的传播
B.成为了东西方交流的桥梁
C.开启了早期殖民扩张
D.推动了罗马法学体系成熟
高一历史试卷第1页,共6页
3.表1是古代非洲三大文明核心特征简表。据此推知
表1
文明区域
经济支柱
文化标识
阿克苏姆王国
红海沿岸跨境贸易
基督教传播、高层建筑
马里帝国
撒哈拉黄金中转贸易
伊斯兰文化、学府兴盛
大津巴布韦
农畜为主、内陆资源
巨型石头城遗址
A.阿克苏姆全盘照搬欧洲文化
B.三大文明都依托远洋贸易
C、大津巴布韦未产生城市文明
D.马里帝国的贸易文化繁荣
6、15、16世纪,大西洋畔的蕞尔小邦开辟了一条向东方延伸的航线,它与哥伦布发现的
“美洲航线”相比较,更具重大意义,因其所产生的贸易和经济效益更直接。该航线
的开辟
A.开启了欧亚之间的经济往来
B.推动了跨三大洋贸易的发展
C.揭开了列强瓜分世界的序幕
D.促进了资产阶级革命的爆发
7.现藏德国奥古斯特公爵图书馆的《菲律宾唐人手稿》,收录了旅菲华人的信件、账册、
医方等内容,其中提及“清明茶”煎水可治痢病;同时期旅菲西班牙传教士与当地华
人合作编撰的西语词典中,也出现了“茶”“清明茶”等词汇。这折射出
A.医学知识实现了跨区域交流
B.政府鼓励华人移居海外经商
C.世界各地经济联系日益紧密
D.人口迁移推动中华文化传播
8.1420一1539年的意大利,标明日期的绘画作品共有2033件,其中87%是宗教画,包括
肖像画在内的世俗绘画只占了5%一20%。在宗教画中,又有50%是圣母像,大约有25%
画的是耶稣,23%是圣徒和其他圣界图示。这反映出当时意大利
A.文艺复兴带有浓厚宗教色彩
B.女性社会地位得到显著提升
C.教会对艺术创作的严格控制
D.人文主义深刻影响社会生活
9.有学者将近代欧洲思想解放历程概括为三层递进:“从神的笼罩下找回人,从教会的独
断里夺回心,从等级的枷锁中重建理”。这一历程体现了
A.从神本至上到人本觉醒
B.从禁欲苦行到追求享乐
C.从盲目信仰到科学实证
D.从封建专制到民主法治
10.17世纪的科学革命摒弃盲目信仰与主观臆断,主张以观察、实验与逻辑推理探究自然
规律,将理性思维运用于对自然界的解构与分析,深刻影响了启蒙思想家。最能体现
这一说法的是
A.哥白尼提出“日心说”
B.牛顿创立经典力学体系
C.伏尔泰提出了天赋人权
D.卢梭阐述社会契约思想

P华

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