河北秦皇岛市青龙满族自治县2025-2026学年统编版八年级下学期5月学情检测历史试题(扫描版,含答案)

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河北秦皇岛市青龙满族自治县2025-2026学年统编版八年级下学期5月学情检测历史试题(扫描版,含答案)

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《2025-2026 学年度初中八年级第二学期历史期中考试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C D B C C D C
题号 11 12
答案 B A
1.B
【详解】A.“开天辟地”对应 1921年中国共产党成立,对应图中①处,不符合题意,错误。
B.1949年新中国成立,实现了民族独立,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,对应“当
家作主”,正确。
C.“改革开放”对应 1978年十一届三中全会后的伟大转折,对应图中③处,不符合题意,错
误。
D.“香港回归”对应 1997年,对应图中④处,不符合题意,错误。
2.C
【详解】A.土地改革是国内农村改革,与抵御帝国主义侵略无关,错误。
B.土地改革实行的是农民土地所有制,属于私有制,土地公有制是在三大改造(1956年)
后才建立的,错误。
C.材料中农民“在自己土地里出力劳动”“劳动成果完全归自己所得”“生产的劲头怎能不大”
直接说明了土地改革使农民获得土地,激发了他们的劳动积极性,正确。
D.结束中国半殖民地半封建社会状况的标志是 1949年新中国成立,与土地改革无关,错误。
3.D
【详解】A.抗美援朝属于反抗外来侵略,但西藏和平解放和土地改革不属于该主题,错误。
B.三幅图分别对应西藏和平解放、土地改革、抗美援朝,均与工业建设无关,错误。
C.西藏和平解放和抗美援朝的核心作用不是发展国民经济,不符合共同主题,错误。
D.1951年西藏和平解放实现了祖国大陆统一;土地改革摧毁了封建土地制度,巩固了人民
政权;抗美援朝抵御了外来侵略,维护了国家安全。三者共同的时代主题是巩固新生政权,
正确。
4.C
【详解】A.新中国的成立标志着新民主主义革命取得基本胜利,中国人民从此站起来了,但
此时社会主义经济基础尚未建立,社会主义制度并未确立,错误。
B.土地改革的完成废除了封建土地所有制,实行农民土地所有制,属于新民主主义革命的遗
留任务,并未改变生产资料私有制的主体地位,不是社会主义制度建立的标志,错误。
C.三大改造的完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我
国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段,正确。
D.“一五”计划的超额完成奠定了我国工业化的初步基础,重点是发展生产力,并未涉及生产
资料所有制的根本变革,不是社会主义制度建立的标志,错误。
5.D
【详解】A.巴黎和会是 1919年召开,与题干中 1955年不符,错误。
B.开罗会议是 1943年召开,与题干中 1955年不符,错误。
C.雅尔塔会议是 1945年召开,与题干中 1955年不符,错误。
D.万隆会议是 1955年在印度尼西亚万隆召开的第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会
议,此次会议中国以周恩来为首的代表团,提出了“求同存异”方针,促进了会议的圆满结束,
正确。
6.B
【详解】A.“政权巩固、社会过渡”对应 1949—1956年(①处),是新中国成立后巩固新生政
权、向社会主义过渡的阶段,错误。
B.根据年代尺,②处的时间范围为 1956—1976年。1956年三大改造完成、社会主义制度确
立后,我国进入探索社会主义建设的时期,这一时期取得了诸多建设成就,也经历了“大跃
进”、人民公社化运动、“文化大革命”等挫折,阶段特征可概括为探索建设、曲折发展,符合
②处的阶段特征,正确。
C.“伟大转折、改革开放”对应 1978-2012年(③处),1978年十一届三中全会实现伟大历史
转折,开启了改革开放的新时期,错误。
D.“民族复兴、开启新篇”对应 2012年至今(④处),中共十八大以来中国进入社会主义新时
代,开启民族复兴新征程,错误。
7.C
【详解】A.袁隆平的主要贡献是培育杂交水稻,与“蘑菇云起惊寰宇”不符,错误。
B.屠呦呦的主要贡献是发现青蒿素,与“蘑菇云起惊寰宇”不符,错误。
C.邓稼先是“两弹元勋”,领导研制了中国的原子弹和氢弹,诗词“蘑菇云起惊寰宇,重器看
家捍海江”指的是原子弹、氢弹爆炸成功,与邓稼先的事迹相符,正确。
D.杨利伟是中国首位进入太空的航天员,与“蘑菇云起惊寰宇”不符,错误。
8.C
【详解】A.中美关系开始走向正常化的标志是 1972年尼克松访华,时间早于图表起始年份,
不是 1979 年后贸易增长的主要原因,错误。
B.中国加入世贸组织是在 2001 年,时间远晚于图表范围,错误。
C.1979年 1月 1日中美正式建交,这为两国经贸往来扫清了政治障碍,直接推动了 1979年
后中国对美出口贸易额的快速增长,是最主要原因,正确。
D.中国恢复联合国合法席位是在 1971年,时间早于图表起始年份,不是 1979年后贸易增长
的主要原因,错误。
9.D
【详解】A.《中国人民政治协商会议共同纲领》是 1949年第一届政协会议通过的,与 1978
年十一届三中全会无关,错误。
B.过渡时期总路线提出于 1953年,目标是社会主义改造和工业化,不属于十一届三中全会
内容错误。
C.“调整、巩固、充实、提高”八字方针是为应对经济困难提出的,非十一届三中全会决策,
错误。
D.十一届三中全会决定实行改革开放,将党和国家工作重心转移到经济建设上来,标志着历
史性的伟大转折,是本题最直接、最核心的依据,正确。
10.C
【详解】A.土地改革发生在 1950-1952年,错误。
B.农业改造发生在 1953-1956年,错误。
C.1974年到 1980年,农村粮食储备、家庭收入发生显著变化,原因是 1978年以后农村实
行家庭联产承包责任制(经济体制改革),解放了农村生产力,正确。
D.开放型经济新体制是中国在全球经济一体化背景下,推动高质量发展的重要战略,旨在通
过深化改革和扩大开放,提升国际竞争力和经济韧性,时间晚于 1980年,错误。
11.B
【详解】A.香港顺利回归是“天才创造”的结果,而非创造本身,错误。
B.邓小平提出的“一国两制”构想为解决香港、澳门问题提供了创新思路,被香港媒体誉为“天
才创造”,正确。
C.尊重历史与现实是“一国两制”的考量因素,不是“天才创造”本身,错误。
D.维护中华民族的根本利益是目标,不是“天才创造”的内容,错误。
12.A
【详解】A.1978年真理标准问题讨论冲破了“两个凡是”的束缚,1992年南方谈话冲破了计
划与市场的传统观念束缚,两者都促进了人们的思想解放,正确。
B.否定了“两个凡是”的错误是 1978年真理标准问题讨论的作用,与 1992年南方谈话无关,
错误。
C.确立了改革开放的决策是 1978年中共十一届三中全会的内容,与 1992年南方谈话无关,
错误。
D.阐述了社会主义的本质是 1992年南方谈话的内容(如“社会主义的本质是解放和发展生产
力”),与 1978年真理标准问题讨论无关,错误。
13.(1)标志:1949年,开国大典。(2分)
(2)事件:抗美援朝。(1分)
影响:为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境,提高了我国的国际地位等。(2
分)
(3)原因:土地改革。(1分)
变化:从地主土地所有制变成农民土地所有制。(2分)
(4)作用:巩固了新中国政权。(2分)
【详解】(1)标志:“中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,
彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,中国人民从此站立起来了”→1949年,举行开国大典,
它标志着新中国的成立。
(2)事件:“新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美
国在停战协定上签字”→抗美援朝。
积极影响:来自于教材。
(3)原因及变化:图表显示:“贫农、中农”在 1950——1954年,人口比重和土地占有比重
有所上升;“富农、地主”的人口比重和土地占有比重有所下降→1950年到 1952年,我国进
行了土地改革,土地所有制形式从地主土地所有制变成农民土地所有制。
(4)作用:结合材料一(新中国的成立)、材料二(抗美援朝)、材料三(土地改革)的相
关事史实,这三件事都属于新中国成立后的重大事件,都巩固了新中国政权。
14.(1)状况:重工业基础非常薄弱。(1分)途径:优先发展重工业。(1分)方针:实施第
一个五年计划。(1分)
(2)宪法:1954年《中华人民共和国宪法》。(1分)性质:一部社会主义类型的宪法。(1分)
最高权力机关:全国人民代表大会。(1分)
(3)B:农业合作化运动(对农业的社会主义改造)。(1分)
A段土地改革:由地主土地所有制变为农民土地所有制;(1分)B段农业合作化运动:由
农民土地私有制变为集体所有制(公有制)。(1分)
(4)图 1:全面建设社会主义时期;(1分)图 2:一五计划期间;(1分)图 3:“文化大革命”
期间。(1分)
原因:中国共产党的领导;社会主义制度的建立;广大科技工作者和工人的艰苦奋斗等。(3
分)
【详解】(1)状况:“我国的工业基础,特别是重工业基础薄弱”→重工业基础非常薄弱。途
径:“这种落后的经济状况只能优先发展重工业才能改变”→优先发展重工业。方针:为改变
这一局面,我国在 1953-1957 年实施了第一个五年计划,集中力量优先发展重工业。
(2)宪法:“1954年 9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开”→1954年《中
华人民共和国宪法》。性质:根据所学可知,这是一部社会主义类型的宪法。最高权力机关:
宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关。
(3)B:“1953-1956”“农村”→三大改造中的农业合作化运动(对农业的社会主义改造)。
A段:“1950-1952”→土地改革,废除封建土地所有制 ,由地主土地所有制变为农民土地所
有制;B段:“1953-1956”→农业合作化运动,实行集体化,由农民土地私有制变为集体所有
制(公有制)。
(4)图 1:人工合成结晶牛胰岛素→全面建设社会主义时期;图 2:第一辆国产解放牌汽车
→一五计划期间;图 3:第一颗人造地球卫星→“文化大革命”期间。
原因:可从党的领导、制度保障、人民群众的艰苦奋斗等角度总结。
15.(1)原因:人民期待摆脱困境;“左”的思想阻碍中国的发展。(2分)
(2)目的:解决党的思想路线问题和政治问题。(1分)新变化:重新确立马克思主义的思想
路线、政治路线、组织路线;(1分)作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、
实行改革开放级的历史性决策。(1分)
(3)背景:苏联解体、东欧剧变;(1分)经济体制改革不彻底;(1分)改革开放遇到阻力。
(1分)影响:把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段,对中国整个社会主义现代化
建设事业影响深远,意义重大。(1分)
(4)关系:思想解放促进社会发展,社会发展是思想解放的前提。(2分)
【详解】(1)原因:“人们急切地期待中国迅速摆脱困境,迈开大步前进”→人民期待摆脱困
境;“‘左’的错误思想深深地束缚着许多人的头脑,中国走向历史转折的步伐受到严重阻碍”
→“左”的思想阻碍中国的发展。
(2)目的:“把解决党的思想路线问题摆在首要位置”“首先是解放思想”→解决党的思想路线
问题和政治问题。
新变化:来自教材原文。
(3)背景:“苏联解体、东欧剧变”→苏联解体、东欧剧变;“经济运行中存在的深层次问题尚
未得到根本解决”“有人对社会主义前途缺乏信心,对改革开放产生怀疑”→经济体制改革不
彻底,改革开放遇到阻力。
影响:来自教材原文。
(4)关系:可从相互促进的角度作答。思想解放促进社会发展(如真理标准问题讨论推动
改革开放),社会发展是思想解放的前提(如经济发展推动人们思想观念更新)。4,我困社会主义制度建立起来的标老是()
青龙县2025一2026学年第二学期期中学业水平监测
A.新中国的成立
B.土地改革的完成
八年级历史学科试题
C.三大改造的完成
D.一五“计划的超额完成
注意事项:
1.答愿前填写好自己的姓名、班级、为号梦伯息
5,整理知识要点是历史学习的承要方法,下面是小罗同学整理的知识要点,白此判断他
总校
2.请将答案正确填写在答题卡上
学习的内容是()
第I卷(选择题)
一、选择题(每小题2分,共计24分)
时间:1955年
1,下图的历史年代尺反映了中国共产党20世纪的奋斗历程,其中②处应该填写的是(
人物:周恩米
学校
生死攸关

伟大转折
洗雪前耻
方针,“求同存异”
地位:第一次没有西方贸民主义国京参加的亚非会议
1921年
1935年
1949年
1978年
1997年
A.巴黎和会
B.开罗会议
C.雅尔塔会议
D.万隆会议
姓名
中国共产党成立
遵义
新中国成立

会议

6.下面是小恋同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中②处中园历史发展的阶段特
A,开天辟地
B.当家作主
C.改革开放
D.香港回归
征可概括为()
2.1952年,在土地改苹基本接近尾声时,辽宁一位农民在写给毛主席的一封信中说道:“过
k①





去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动:过去是一个府给地主扛者饭碗,现在劳
1949年1956年
1976年1978年
2012年
至今
动成果完全归自己所得,这样我们生产的劲头笼能不大呢?“由此可见,土地改革()
A,政权巩固、社会过被
B.探索建设、曲折发展
A.抵御了帝国主义的侵略扩张
C.伟大转折、改革开放
D.民族复兴、开启新病

7。某校九年级同学以“追忆共和国的脊梁”为主题设计了下面板报,并附上了相关人物诗

B,实现了土地私有脚向土地公有制的转变
词节选。据此推断,其中①处人物是()
C.极大滋发农民的劳动积授性
条形码
D.结束了中国半蹦民地半封建社会的状况
全而建设社会主义时朔的楔范人物
3.小明和同学搜集了下列图片,他们研究的时代主题是()
人物:①
人物:焦裕禄
人物:王进喜
人物:雷锋
诗词:避菇云起惊资
诗词:生也沙丘,死
诗词:是谁,纵身一
诗词:公而忘私人本
字,重器看家捍海
也沙丘,父老生死
跃,用血肉之驱搅井
道,粉身碎骨心放

系。
泥浆…
洁、
玉器和早解炫西聚协设
农民艾显土地
中国人民志是军西过两性红
A.
袋隆平
B.屠哟呦
C.邓总先
D.扬利伟
A.反抗外来侵路B.进行工业建设C.发展国民经济
D.巩固新生政权
八年级历史试思第2页共7页
八年级万史试愿第1页共7页

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