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2026年衡山后
七年级语文期中考试
本试题卷共4页，时量120分钟，满分120分。制卷人
姓名班次■
准考证号
一、积累与运用（20分)
1.阅读下面的文字，完成（1)一（3)题。(7分)
2024年9月，长征八号运载火箭以“一箭十八星”的方式，成功将千帆星
座卫星送入预定轨道。从“东方红一号”到“嫦娥”探月，从“天问”落火到“千
帆”入轨，中国航天人()而不舍、鞠躬尽cu1,一次次刷新“中国高度”
与此同时，在遥远的中东地区，美以与伊朗的冲突不断升级，战火仍在燃烧。而
中国始终高举和平发展的旗帜，呼吁各方通过对话解决争端，展现了大国的责任
与担当。体育赛场上，王楚钦、孙颖莎在世界乒乓球锦标赛中奋勇拼搏，夺得混
双冠军，他们说：“每一分我们都拼尽全力，因为站在赛场上，我们代表的是中
国。”科技治理领域，五部门联合发布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》，
为全球人工智能治理贡献了“中国方案”。从浩瀚大空到苍茫大地，从体育赛场
到科技前沿，中国正以昂扬的姿态（)立于世界东方。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
锲（)而不舍鞠躬尽cu1（
屹(
)立
(2)文中画线句子有语病，请写出修改后的句子。（2分)
(3)请用一句话概括当今中国在国际舞台上的形象。（2分)
2.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)
A.乒乓球世锦赛上，王楚软、孙颖莎配合得天衣无缝，最终夺得混双冠军。
B.针对《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》的出台，专家们夸夸其谈，
纷纷发表见解。
C.美以与伊朗的冲突导致当地民生调敝，令人叹为观止。
D,长征八号一箭十八星的成功发射，让中国航天事业锋芒毕露，令世界瞩目。
3.名句默写。（7分)
(1)
弹琴复长啸。（王维《竹里馆》)
(2)《木兰诗》中描写边塞夜景、表现行军艰苦的句子是：
(3)岑参《逢入京使》中写诗人回望家乡、泪湿衣袖的句子是：
(4)韩愈《晚春》中运用拟人手法，表现花草争奇斗艳的句子是：
9一9
4.综合性学习。（4分)
班级开展“厉害了，我的国”主题班会，请你参与并完成以下任务。
(1)请为下面这则新闻拟写一个标题。（不超过20字）（2分)
2024年9月，长征八号运载火箭成功发射千帆星座卫星，一箭十八星。这
是我国低轨卫星互联网建设的重大突破，标志着中国在全球卫星通信领域迈入世
界先进行列。
(2)有同学说：“体育赛事、航天成就不如多关注身边小事。”对此，请结合材
料及你的理解，谈谈你的看法。（2分)
气之圆毫诗父阅读(16分)】
阅读（50分)
阅读下面古诗，完成4一5题。(4分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1七下语文期中考试参考答案及评分标准
一、积累与运用（20 分）
1．（1）qiè 瘁 yì（每空 1 分，共 3 分。注：锲而不舍的“锲”读 qiè）
（2）修改为：“美以与伊朗的冲突不断升级，战火仍在持续。”（2分，原句“燃
烧”改为“持续”即可）
（3）中国是负责任、有担当、热爱和平、勇于创新的世界大国。（2分，意思对
即可）
2．A（B 项“夸夸其谈”贬义；C 项“叹为观止”多指事物好到极点；D 项“锋
芒毕露”多指人骄傲自满）（2 分）
3．（1）独坐幽篁里 （2） 朔气传金柝，寒光照铁衣 （3）故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干 （4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲（每空 1 分，共 7 分）
4．（1）示例：长征八号一箭十八星发射成功（2 分）
（2）示例：这些大事与我们的生活息息相关。航天成就让我们享受更便捷的通
信服务，体育健儿的拼搏精神激励我们努力学习。中国在世界上的地位提升，增
强了我们的民族自豪感。关注国家大事，就是关注我们共同的未来，这正是民族
精神的体现。（4 分，言之有理即可）
二、阅读（50 分）
5．C（“折柳”表达的是惜别怀远之情，而非对春天的喜爱）（2 分）
6．“满”字运用了夸张的修辞手法（1 分），生动形象地写出了笛声随着春风传
遍洛阳城的景象，表现了笛声的悠扬和诗人思乡之情的浓烈（1 分）。
7．D（“置”应解释为“放置、摆放”，“放弃”错误）（2 分）
8．D（A：凭借/用；B：代词/助词，的；C：名词/动词；D：都是代词，指箭/叶
子）（2 分）
9．（1）没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。（2 分）
（2）如果放置十片叶子（在百步之外），那么能不能射中就不是我所能肯定的了。
（2 分）
10．甲文：熟能生巧（1 分）；乙文：目标要专一，集中精力才能成功（1 分）。
11．示例：学习任何技能都需要反复练习才能达到熟练，同时也要专注目标，不
能三心二意。比如学习数学，只有多做练习才能熟练，考试时也要专注解题，不
能分心。（2 分，言之有理即可）
12．C（“淡泊名利”在文中没有体现，主要体现的是勇于担当）（2 分）
13．运用了神态描写和动作描写（1分），“一言不发”写出了他高度紧张、全神
贯注的状态（1分），“双手紧握”表现了他内心的紧张与期待，以及对任务成败
的极度关切（1 分）。
14．①生动刻画了张荣桥在巨大成功后的真实情感，表现了他内心的激动与感慨
（1 分）；②“悄悄”一词写出他不愿张扬的性格特点（1 分）；③让读者感受到
这位科学家背后付出的艰辛和对祖国的深情，使人物形象更加丰满、感人（1分）。
15．①勇于担当，敢于从零开始攻克难关（1 分）；②严谨认真，追求极致，不
容许任何失误（1 分）；③有责任感，敢于为团队承担失败风险（1 分）；④谦逊
低调，成功后首先想到“向祖国交差”（1 分）。
16．D（写儿子敬少先队礼是为了表现爱国精神的传承，而非对父亲的敬佩）（2
分）
17．①具体再现了队员们攀爬绝壁的惊险过程，突出了任务的艰难和危险（1分）；
②通过细节描写（如绳索系腰、铁钎滑脱、悬在半空等），表现了队员们不畏艰
险、勇于牺牲的精神（2分）；③为下文写队员们唱《我的祖国》、表达爱国情怀
做铺垫（1 分）。
18．“哭了”是因为在极端艰苦的环境中，唱起《我的祖国》触动了他们对祖国
的热爱和对家乡的思念，情感一时难以抑制（2分）；“没有停下”是因为他们深
知自己的使命——勘测边境、为国戍边，再苦再难也要坚持到底，体现了强烈的
责任感和爱国精神（2分）。
19．①“那抹红”既指峭壁上那面具体的红旗，也象征着一代代建设者、守卫者
的爱国精神（2分）；②“永不熄灭的火种”寓意这种爱国精神将代代相传，永
远激励后人（1分）；③表达了作者对先辈奉献精神的崇敬，以及对爱国精神传
承的信心（1分）。
20．《骆驼祥子》 老舍（或舒庆春）（每空 1分，共 2分）
21．【甲】段中的“他”（祥子）是一个健壮、朴实、充满活力、热爱劳动的青年
（1分）。从他“脸上永远红扑扑的”“头朝下倒立半天”“像一棵树挺脱”等描
写可以看出他身体强壮、精神饱满、自信要强（1分）。
22．性格变化：从【甲】段的勤劳、朴实、要强、充满希望，变成了【乙】段的
颓废、麻木、自暴自弃、对生活失去信心（2分）。根本原因：黑暗的旧社会对
底层劳动人民的残酷剥削和压迫，三次买车梦想的破灭，加上小福子的死，使他
彻底失去了对生活的希望（2分）。
三、作文（50 分）
评分标准：
项目 内容（20 分） 语言（20 分） 结构（10 分）
一类（46—50 分） 立意深刻，内容充实，真情实感 语言流畅优美，有文采 结
构严谨，层次清晰
二类（40—45 分） 中心明确，内容较充实 语言通顺，有少量语病 结构完整，
层次较清楚
三类（30—39 分） 中心基本明确，内容单薄 语言基本通顺，语病较多 结构基
本完整
四类（30 分以下） 中心不明确，内容空洞 语言不通顺，语病严重 结构混乱，
不完整
说明： 作文基准分为 38 分。字数不足 500 字者，每少 50 字扣 2分；书写工整、
卷面整洁者酌情加 1—2分；不写题目扣 2分。

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