第4章 平行四边形 单元知识巩固提升卷(原卷版 解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

第4章 平行四边形 单元知识巩固提升卷(原卷版 解析版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
平行四边形 单元知识巩固提升卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.如图,在四边形中,,添加下列条件后仍不能判定四边形是平行四边形的是(  )
A. B. C. D.
3.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,AD=5,∠BAD的平分线交CD于点E,∠ABC的平分线交CD于点F,则线段EF的长是(  )
A. B.3 C.2 D.
4.一个多边形的每一个外角都等于 ,则该多边形的内角和等于(  )
A. B. C. D.
5.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有多年的历史.年月,世界围棋冠军柯洁与人工智能机器人进行围棋人机大战.截取首局对战棋谱中的四个部分,由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是(  )
A. B.
C. D.
6.如图,将四边形ABCD去掉一个60°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1与∠2的和为(  )
A.60° B.108° C.120° D.240°
7.如图,点O是等边三角形 内的一点, ,将 绕点C按顺时针旋转 得到 ,则下列结论不正确的是(  )
A. B. C. D.
8.下列英文大写字母中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.E B.M C.N D.H
9.如图,在中,,,点M为外部一点,,,则线段长度的最小值是(  )
A.8 B. C. D.
10.如图,正五边形中,点是边的中点,的延长线交于点,点是上一个动点,点是上一个动点,当的值最小时,(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在 中, 、 的垂直平分线分别交 于D、E两点,并且相交于点F,且 ,则 的度数是   .
12.一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为   .
13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm.将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF和△BDF的周长之和为   cm.
14.如图,△ABC绕点A按逆时针方向旋转50°后的图形为△AB1C1,则∠ABB1=   °.
15.如图,的面积为18,点E在上,点F,G在上,则图中阴影部分的面积为   .
16.如图, 中,,点E是中点,过点A作,垂足为F,连接,则   °.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.如图,的对角线,相交于点,点,分别是线段,的中点,若,的周长是.求:
(1)的长度;
(2)的长度.
18.如图,在中,,,以点A为圆心,任意长为半径画弧交于点M,交于点N,分别以点M和N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点H,作射线交于点D,延长到点E,使.过点E作交的延长线于点F,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)直接写出点E到的距离.
19.看图回答问题:
(1)内角和为2014°,小明为什么不说不可能?
(2)小华求的是几边形的内角和?
(3)错把外角当内角的那个外角的度数你能求出来吗?它是多少度?
20.已知:如图,在平行四边形ABCD中,点M在边AD上,且AM=DM.CM、BA的延长线相交于点E.求证:
(1)AE=AB
(2)如果BM平分∠ABC,求证:BM⊥CE.
21.已知,如图,把直角三角形 MON 的直角顶点O放在直线AB上,射线OC平分∠AON.
(1)如图1,若∠MOC=28°,求∠BON 的度数.
(2)将三角形 MON 绕点O 旋转到如图2 所示的位置,若∠BON=100°,则∠MOC的度数为   °.
(3)若将三角形 MON 绕点O 旋转到如图3所示的位置,试写出∠BON 和∠MOC之间的数量关系,并说明理由.
22.如图,已知直线 上有一点 A,直线l1 绕着原点 O旋转45°得到直线l2,过点A 作AB⊥l1,交直线l2于点 B.
(1)当 且点A 的横坐标是4,点B 在第一象限内时,求点 B 的坐标和直线l2的表达式;
(2)当点A的横坐标是m(m>0)时,求旋转后直线l2的表达式.(用含字母k的式子表示)
23.在△ABC中,P为BC的中点。
(1)如图1,求证:
(2)延长AB到点D,使得BD=AC,延长AC到点E,使得CE=AB,连结DE。
①如图2,连结BE,若∠BAC=60°,请你探究线段BE与线段AP之间的数量关系。写出你的结论,并加以证明。
②请在图3中证明:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
平行四边形 单元知识巩固提升卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】 在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。 在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形。根据轴对称图形和中心对称图形的定义对每个选项一一判断即可。
2.如图,在四边形中,,添加下列条件后仍不能判定四边形是平行四边形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A.∵,,
∴四边形是平行四边形,此选项不符合题意;
B.∵,,
∴四边形是平行四边形,此选项不符合题意;
C.∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,此选项不符合题意;
D.∵,,
∴四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】A、由题意,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判断求解;
B、由题意,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判断求解;
C、由题意,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判断求解;
D、一组对边平行、另一组对边相等的四边形可以是平行四边形,也可以是等腰梯形.
3.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,AD=5,∠BAD的平分线交CD于点E,∠ABC的平分线交CD于点F,则线段EF的长是(  )
A. B.3 C.2 D.
【答案】C
【解析】【解答】解: AE和BF分别是∠DAB和∠CBA的角平分线
∠DAE=∠BAE,∠CBF=∠ABF
AB∥CD
∠DEA=∠BAE, ∠CFB=∠ABF
∠DAE=∠DEA, ∠CFB=∠CBF,
∴DA=DE,CF=CB
AD=BC=5,AB=8
DE=CF=5,CD=8
EF=DE+CF-CD=2.
故答案为:C.
【分析】根据角平分线的概念可得∠DAE=∠BAE,∠CBF=∠ABF,由平行线的性质得∠DEA=∠BAE, ∠CFB=∠ABF,则∠DAE=∠DEA, ∠CFB=∠CBF,推出DA=DE,CF=CB,结合已知条件可得DE=CF=5,CD=8,然后根据EF=DE+CF-CD进行计算.
4.一个多边形的每一个外角都等于 ,则该多边形的内角和等于(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:∵任何多边形的外角和等于360°,
∴多边形的边数为360°÷36°=10,
∴多边形的内角和为(10-2)×180°=1440°.
故答案为:C.
【分析】任何多边形的外角和等于360°,可求得这个多边形的边数.再根据多边形的内角和等于(n-2) 180°即可求得内角和.
5.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有多年的历史.年月,世界围棋冠军柯洁与人工智能机器人进行围棋人机大战.截取首局对战棋谱中的四个部分,由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:A:不是中心对称图形,所以A不符合题意;
B:是中心对称图形,所以B符合题意;
C:不是中心对称图形,所以C不符合题意;
D:不是中心对称图形,所以D不符合题意。
故答案为:B.
【分析】中心对称图形的定义进行识别,即可得出答案。
6.如图,将四边形ABCD去掉一个60°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1与∠2的和为(  )
A.60° B.108° C.120° D.240°
【答案】D
【解析】【解答】∵四边形的内角和为(4 2)×180°=360°,
∴∠B+∠C+∠D=360° 60°=300°,
∵五边形的内角和为(5 2)×180°=540°,
∴∠1+∠2=540° 300°=240°,
故答案为:D.
【分析】如图,根据四边形内角和可求出∠B+∠C+∠D=360° ∠A=300°,根据五边形内角和可求出∠1+∠2=540° (∠B+∠C+∠D),从而得解.
7.如图,点O是等边三角形 内的一点, ,将 绕点C按顺时针旋转 得到 ,则下列结论不正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:∵将△BCO绕点C按顺时针旋转 得到△ACD,
∴BO=AD,故A正确,
∵OC与CD是对应边,C为旋转中心,
∴∠DOC等于旋转角,即∠DOC=60°,故B正确,
∵OC=CD,∠DOC=60°,
∴△OCD是等边三角形,
∴∠ODC=60°,
∵∠BOC与∠ADC是对应角,
∴∠ADC=150°,
∴∠ODA=150°-60°=90°,即OD⊥AD,故C正确,
∵∠ADC=150°,
∴∠DAC<30°,
∴∠BAD<90°,
∴∠ODA+∠BAD≠180°,
∴OD与AB不平行,故D错误,
故答案为:D.
【分析】由旋转的性质得,BO=AD,CD=CO,∠ACD=∠BCO,∠ADC=∠BOC=150°,推出△OCD为等边三角形,得到∠DOC=60°,故A,B正确;由于∠ODC=60°,∠ADC=∠BOC=150°,得到∠ADO=90°,由垂直的定义得到OD⊥AD,故C正确,于是得到结论.
8.下列英文大写字母中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.E B.M C.N D.H
【答案】D
【解析】【解答】解:字母E和M都只是轴对称图形,字母N是中心对称图形,字母H既是轴对称图形又是中心对称的图形.
故答案为:D.
【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,轴对称图形是一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合。即可得出答案。
9.如图,在中,,,点M为外部一点,,,则线段长度的最小值是(  )
A.8 B. C. D.
【答案】C
10.如图,正五边形中,点是边的中点,的延长线交于点,点是上一个动点,点是上一个动点,当的值最小时,(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:连接,,,,
∵正五边形,
∴,,
∵点是边的中点,
∴,
∴,
∴,
又,,
∴,
∴,

∴,
∴,
∴当E、P、M三点共线,且时,的值最小,
过点E作于H,交于,
同理可求,
∴,
即当的值最小时,.
故答案为:C.
【分析】连接,,,,根据正五边形性质可得,,再根据全等三角形判定定理及性质可得,则,当E、P、M三点共线,且时,的值最小,过点E作于H,交于,同理可求,则,即可求出答案.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在 中, 、 的垂直平分线分别交 于D、E两点,并且相交于点F,且 ,则 的度数是   .
【答案】40°
【解析】【解答】解: 、 的垂直平分线相交于点 , ,


、 的垂直平分线分别交 于D、E两点,
, ,
, ,

.
故答案为: .
【分析】首先根据四边形内角和为360°求出∠BAC的度数,由三角形的内角和定理可得∠B+∠C的度数,由垂直平分线的性质可得DA=DB,EA=EC,由等腰三角形的性质可得∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,据此求解.
12.一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为   .
【答案】12
【解析】【解答】解:∵一个多边形的每一个外角为30°
∴这个多边形的边数为:360°÷30°=12
故答案为:12
【分析】根据任意一个多边形的外角和等于360°,用多边形的外角和除以30°,即可得出这个多边形的边数。
13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm.将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF和△BDF的周长之和为   cm.
【答案】42
【解析】【解答】解:AB= ,
∵BC=BD,∠CBD=60°,
∴△BCD为等边三角形,
∴CD=BC=12cm,
∴△ACF和△BDF的周长之和为 :AC+CF+AF+BF+FD+BD=AC+CD+AB+BD
=5+12+13+12=42.
故答案为:42.
【分析】利用勾股定理求出AB,由旋转的特点可得△BCD为等边三角形,从而得出CD的长,最后列出两三角形周长之和的表达式,代值即可求出结果.
14.如图,△ABC绕点A按逆时针方向旋转50°后的图形为△AB1C1,则∠ABB1=   °.
【答案】65
【解析】【解答】解:根据题意得,∠BAB1=50°,AB=AB1,
∴ ∠ABB1=∠AB1B,
∴ ∠ABB1==65°.
故答案为:65.
【分析】根据旋转的性质可得∠BAB1=50°,AB=AB1,即可求得.
15.如图,的面积为18,点E在上,点F,G在上,则图中阴影部分的面积为   .
【答案】9
【解析】【解答】解:在平行四边形ABCD中,设和之间的距离是h,
则=18,
∵,
∴图中阴影部分的面积为9.
故答案为:9.
【分析】在平行四边形ABCD中,设和之间的距离是h,则,求得,即可求得图中阴影部分的面积.
16.如图, 中,,点E是中点,过点A作,垂足为F,连接,则   °.
【答案】50
【解析】【解答】解:如图,延长AE、DC交于点G
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠B=∠ECG,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE,
∵ ∠AEB=∠GEC,
∴△ABE≌△GCE(ASA),
∴AE=GE,∠G=∠EAB,
∵AF⊥CD,
∴EF=EG,
∴∠EFC=∠G,
∴∠EFC=∠EAB,
∵BC=2AB=2BE,
∴BE=AB,
∴∠EAB=∠AEB,
∵∠B=80°,
∴,
∴∠EFC=∠EAB=50°,
故答案为:50
【分析】延长AE、DC交于点G,利用平行四边形的性质,得到三角形全等,进而得出E是AG的中点;根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,得出EF=EG;利用等腰三角形的性质,计算得出结果。
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.如图,的对角线,相交于点,点,分别是线段,的中点,若,的周长是.求:
(1)的长度;
(2)的长度.
【答案】(1)解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵厘米,
∴厘米,
∵的周长=OA+OB+AB=厘米,
∴厘米;
(2)解:∵点,分别是线段,的中点,
∴是的中位线,
∴厘米.
【解析】【分析】()根据平行四边形的性质可得,,由进而得到,再根据三角形的周长为OA+OB+AB可得,解答即可;
()根据点,分别是线段,的中点,可知是的中位线,利用三角形中位线的性质得,即可解答.
(1)∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵厘米,
∴厘米,
∵的周长是厘米,
∴厘米;
(2)∵点,分别是线段,的中点,
∴是的中位线,
∴厘米.
18.如图,在中,,,以点A为圆心,任意长为半径画弧交于点M,交于点N,分别以点M和N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点H,作射线交于点D,延长到点E,使.过点E作交的延长线于点F,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)直接写出点E到的距离.
【答案】(1)证明:如图,
由作法得平分,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)
【解析】【解答】(2)解:如图,过点E作于点Q,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴点E到的距离为.
故答案为:.
【分析】(1)先利用“ASA”证出,再利用全等三角形的性质可得,再结合EF//AD,即可证出四边形是平行四边形;
(2)过点E作于点Q,利用全等三角形的性质可得,再利用勾股定理求出EF和DF的长,再结合,求出即可.
(1)证明:如图,
由作法得平分,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
又,
∴四边形是平行四边形;
(2)解:如图,过点E作于点Q,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即点E到的距离为.
19.看图回答问题:
(1)内角和为2014°,小明为什么不说不可能?
(2)小华求的是几边形的内角和?
(3)错把外角当内角的那个外角的度数你能求出来吗?它是多少度?
【答案】(1)解:
∵n边形的内角和是(n﹣2) 180°,
∴内角和一定是180度的倍数,
∵2014÷180=11…34,
∴内角和为2014°不可能
(2)解:
依题意有(x﹣2) 180°<2014°,
解得x<13.
因而多边形的边数是13,
故小华求的是十三边形的内角和
(3)解:
13边形的内角和是(13﹣2)×180°=1980°,
2014°﹣1980°=34°,
因此这个外角的度数为34°.
【解析】【分析】(1)n边形的内角和是(n﹣2) 180°,因而内角和一定是180度的倍数,依此即可作出判断;
(2)多边形的内角一定大于0,并且小于180度,因而内角和再加上一个内角的值,这个值除以180度,所得数值比边数n﹣2要大,大的值小于1.则用2014除以180所得值,加上2,比这个数小的最大的整数就是多边形的边数;
(3)用2014°﹣1980°即可.
20.已知:如图,在平行四边形ABCD中,点M在边AD上,且AM=DM.CM、BA的延长线相交于点E.求证:
(1)AE=AB
(2)如果BM平分∠ABC,求证:BM⊥CE.
【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠E=∠DCM,
在△AEM和△DCM中,

∴△AEM≌△DCM(AAS),
∴AE=CD,
∴AE=AB;
(2)证明:
∵BM平分∠ABC,
∴∠ABM=∠CBM,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠CBM=∠AMB,
∴∠ABM=∠AMB,
∴AB=AM,
∵AB=AE,AM=DM,
∴点M是AD的中点,
∴BC=2AM,
∴BC=BE,
∴△BCE是等腰三角形.
∵BM平分∠ABC,
∴BM⊥CE.
【解析】【分析】(1)由在平行四边形ABCD中,AM=DM,易证得△AEM≌△DCM(AAS),即可得AE=CD=AB;
(2)由BM平分∠ABC,易证得△BCE是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质可得出结论.
21.已知,如图,把直角三角形 MON 的直角顶点O放在直线AB上,射线OC平分∠AON.
(1)如图1,若∠MOC=28°,求∠BON 的度数.
(2)将三角形 MON 绕点O 旋转到如图2 所示的位置,若∠BON=100°,则∠MOC的度数为   °.
(3)若将三角形 MON 绕点O 旋转到如图3所示的位置,试写出∠BON 和∠MOC之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)解:如图1, ∵∠MOC =28°, ∠MON=90°,
∴∠NOC=90°-28°=62°,
又∵OC平分∠AON,
∴∠AOC=∠NOC=62°,
∴∠BON =180°-2∠NOC =180°-62°×2 =56°
(2)50
(3)解:∠BON=2∠MOC,理由为:
如图2, ∵OC平分∠AON,
∴∠AOC =∠NOC,
∵∠MON = 90°,
∴∠AOC =∠NOC =90°-∠MOC,
∴∠BON = 180°-2∠NOC = 180°-2(90°-∠MOC)=2∠MOC,
即: ∠BON =2∠MOC
【解析】【解答】解: (2)∵∠BON =100°,
∴∠AON =80°,
∴∠AOM =90°-∠AON =10°, ∠AOC =40°,
∴∠MOC =∠AOM +∠AOC =50°.
故答案为: 50°;
【分析】(1)根据角平分线和余角的定义,可求出∠NOC、∠AOC, 再根据互为补角求出∠BON即可;
(2)根据补角、角平分线的定义求解即可;
(3)根据角平分线和余角的定义可得∠AOC =∠NOC=90°-∠MOC, 再根据互为补角的意义得到∠BON =180°-2∠NOC =180°-2(90°-∠MOC)=2∠MOC.
22.如图,已知直线 上有一点 A,直线l1 绕着原点 O旋转45°得到直线l2,过点A 作AB⊥l1,交直线l2于点 B.
(1)当 且点A 的横坐标是4,点B 在第一象限内时,求点 B 的坐标和直线l2的表达式;
(2)当点A的横坐标是m(m>0)时,求旋转后直线l2的表达式.(用含字母k的式子表示)
【答案】(1)解:因为 k = 所以 因为点 A 的横坐标是4,所以A(4,2).如图,过点A 作 MN⊥x轴于点 N,过点 B 作BM⊥MN 于点 M. 因为∠AOB =45°,OA⊥AB,所以易得 OA = AB. 因为 OA ⊥ AB,所以∠OAB=90°,所以∠OAN+∠BAM=90°.又因为∠OAN+ ∠AON = 90°, 所以∠BAM=∠AON.
在△ONA 和△AMB中, 所以△ONA≌△AMB(AAS),所以 ON=AM,AN=BM.因为A(4,2),所以B(2,6).设直线l2的表达式为y= nx(n≠0),所以6=2n,所以n=3,所以直线l2的表达式为y=3x.
(2)解:由题可知A(m, km).①当直线l1绕着原点O逆时针旋转45°时,如图所示.由(1)可知B(m-km,m+ km),所以直线l2的表达式为
②当直线 l1 绕着原点 O 顺时针旋转 45°时,如图所示.
因为∠AOB=∠AOB'=45°,
所以∠BOB'=90°,即l2⊥l'2,
所以易得直线l'2的表达式为
综上所述,l2 的表达式为 或 y=
【解析】【分析】(1)构造一线三直角全等,解出点B的坐标,通过点B的坐标得到 解析式即可;
(2)分两种情况讨论①当点B在第一象限时,由(1)可知 B(m-km,m+km),②当点B在第四象限时,利用两直线垂直,k值互为负倒数解答即可.
23.在△ABC中,P为BC的中点。
(1)如图1,求证:
(2)延长AB到点D,使得BD=AC,延长AC到点E,使得CE=AB,连结DE。
①如图2,连结BE,若∠BAC=60°,请你探究线段BE与线段AP之间的数量关系。写出你的结论,并加以证明。
②请在图3中证明:
【答案】(1)证明:如图1,延长AP至点H,使得PH=AP,连结BH,HC。
∵BP=PC,∴四边形ABHC是平行四边形。∴AB=HC。
在△ACH中,AH∴2AP(2)解:①BE=2AP。证明:如图2,过点B作BH∥AE交DE于点H,连结CH,AH。
∴∠1=∠BAC=60°。
∵DB=AC,AB=CE,
∴AD=AE。
∴△AED是等边三角形。
∴∠D=∠1=∠2=∠AED=60°。
∴△BDH是等边三角形。
∴BD=DH=BH=AC。
∴四边形ABHC是平行四边形。
∵P是BC的中点,
∴P是四边形ABHC对角线AH,BC的交点。
∴点A,P,H共线,
∴AH=2AP。
在△ADH和△EDB中,
∴△ADH≌△EDB,
∴AH=BE=2AP。
②证明:分两种情况:
(i)当AB=AC时,如图3,AB=AC=DB=CE。
( ii)当AB≠AC时,如图4,以BD,BC为一组邻边作□BDGC。
∴DB=GC=AC,∠BAC=∠1,BC=DG。
∵AB=CE,
∴△ABC≌△CEG。
∴BC=EG=DG。在△DGE中,DG+GE>DE。
∴2BC>DE,即
综上所述,
【解析】【分析】(1)可通过构建平行四边形求解;延长AP至H,使PH=AP;则AH、BC互相平分,四 边形ABHC是平行四边形;在 中,由三角形三边关系定理知:AH(2)①可按照 (1)题的思路求解;过B作AE的平行线, 交DE于H, 连接AH、CH; 易知.AD=AE, 若∠BAC =60°, 则△ADE是等边三角形, 易证得△DBH也是等边三角形,此时DB=BH =AC,则四边形ABHC的一组对边平行且相等,则四边形ABHC是平行四边形;由此可证得P是平行四边形ABHC对角线的交点, 且AH=2AP; 下面可通过证△DBE≌△DHA得出AH = DE, 从而得出DE=2AP的结论;
②分两种情况:
一、AB=AC时, 由题意易知AB=AC=BD=CE, 则BC是三角形ADE的中位线, 此时DE=2BC;
二、AB≠AC时, 仿照①的思路, 可以BC、BD为边作平行四边形DBCG,连接GE;易证得△ABC≌△CEG, 则AB=GE; 而根据平行四边形的性质易知BC = DG, 那么在等腰△DGE中, DG=GE,根据三角形三边关系定理知:DG+GE> DE, 即2BC> DE;
综合上述两种情况即可证得所求的结论.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表