9.1 文化发展的必然选择 素养测练(学生版+教师版) 高中思想政治统编版

资源下载
  1. 二一教育资源

9.1 文化发展的必然选择 素养测练(学生版+教师版) 高中思想政治统编版

资源简介

9.1 文化发展的必然选择
一、判断题
1.马克思主义诞生后,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。(  )
2.中国特色社会主义伟大实践是中国特色社会主义文化生成发展的土壤。(  )
3.中华人民共和国的成立,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。(  )
二、选择题
4.五四运动时期,有人提出:“中西文明有根本不同之点,即一为消极的,一为积极的;一为依赖的,一为独立的;一为苟安的,一为突进的;一为因袭的,一为创造的……”材料中的观点表面看似有一定道理,但从实质上说是错误的。因为其(  )
①过多强调自我,拒绝文化的借鉴和融合 ②一味推崇西洋文化,有“民族虚无主义”的倾向 ③否定了中国文化绚丽的内涵和无穷的魅力 ④缺乏文化的包容性,排除异己,孤芳自赏
                 
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
5.(浙江温州期末)2024年6月1日,江西文演集团、于都县委县政府、赣州旅游投资集团联合主办的纪念中央红军长征出发90周年暨南昌地铁1号线“长征第一渡”专列发车仪式在南昌地铁八一馆站举行。长征精神(  )
A.是人类社会实践的产物,是人类进步和开化状态的标志
B.是中国共产党的精神之源,体现了中华民族共同的价值追求
C.有利于激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识
D.有利于加强各国文化交流,直接解决当代中国的许多问题
6.一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。革命博物馆、党史馆、烈士陵园等,都是党和国家的红色基因库。加强红色资源保护利用(  )
①要讲好党的故事,增强展陈的表现力、影响力 ②旨在带动当地的经济发展,谱写新时代英雄赞歌
③为推进党的建设新的伟大工程提供完善的制度保证 ④有助于党员干部深刻感悟党的历史,提高党性觉悟
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.中华人民共和国成立以来能够永葆红色得益于红色基因的发展传承。红色基因作为先进思想文化因子的高度凝练和升华,已然深深融入中华民族的灵魂血脉。进入新时代,我们必须(  )
①在与时俱进中展现红色基因的鲜明特色 ②在传承中发挥红色基因这一传统文化的凝聚作用 ③在铸魂育人中凸显红色基因的价值本色 ④发挥红色基因在世界文化中的主导作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(浙江杭州期中)文化既是民族的血脉,也是人民的精神家园。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。发展中国特色社会主义文化需要(  )
①复兴传统文化,加强各族文化交流和传播 ②认同、吸收和借鉴外来文化的有益成果 ③以马克思主义为指导,坚守中华文化立场 ④立足当代中国实际,结合当今时代条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.清华园车站旧址是中共中央“进京赶考”重要一站。中关村街道经过多次与产权方、周边居民以及古建修复专家的商讨,完成对该旧址的保护修缮、展陈布置、环境整治工作。清华园车站旧址的修缮、整治(  )
①更好地保护了工业遗产,发挥车站的交通枢纽功能 ②提升了周边环境质量,实现共建共治共享 ③促进了文物的活化利用,重塑中华民族的精神特征 ④科学保护了革命遗迹,助力城市红色血脉传承
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.鲜花敬英烈,浩气壮山河。2024年9月30日是我国第十一个“烈士纪念日”。这天,我们以国之名,在天安门广场举行隆重仪式,深情缅怀人民英雄。我们要弘扬英雄精神,礼赞英雄、崇尚英雄。英雄精神(  )
A.集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
B.生动诠释了中华民族精神
C.是中华民族永远的精神火炬
D.是中国革命的精神标识
11.(浙江杭州期中)中国式现代化是赓续古老文明的现代化。在“人口规模巨大”的现代化实践中,传递着“天下为公”“民为邦本”的人文思想;在“物质文明和精神文明相协调”的统筹谋划中,展现出“独阴不成,独阳不生”的辩证思维;在“人与自然和谐共生”的扎实行动中,体现了“万物并育”“天人合一”的发展理念……由此可见(  )
①中华优秀传统文化为中国式现代化提供了深厚的思想资源 ②中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践 ③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ④中国式现代化坚守中华文化立场,构建人类文明新形态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.腹有诗书气自华。“诗书”并不是单指某一门学科,而是指广泛的优秀传统文化教育。今天我们的教育更多地向学生输送中华优秀传统文化内容,引导学生学习相关知识。学生学习中华优秀传统文化能夯实传承中华优秀传统文化的根基。强化对学生“诗书”的教育(  )
①是发挥文化教育人民功能的表现 ②意在全面复兴传统文化 ③意在发展社会主义先进文化 ④能使学生在耳濡目染中体验文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2024“觉醒年代”研学行项目依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察等活动,撰写研究报告、文章等。开展研学行的意义在于(  )
研究课题 ▲北大红楼与伟大建党精神 ▲李大钊与马克思主义早期传播 ▲新时代红色文化内涵挖掘及传播 ▲北大红楼历史 ▲中国共产党早期北京革命活动片区 ▲蒙藏学校旧址与铸牢中华民族共同体意识
①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革 ②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉 ③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.正如《中国道路:一位西方学者眼中的中国模式》题记中所言:“尽管中国相关改革依然任重道远,但无论是联合国还是世界银行,乃至广受尊敬的非政府组织,没人能否认中国正行进在正确的道路上。”这种肯定来自在广阔视野下所形成的对照。中国选择的发展道路(  )
①既坚持科学社会主义原则,又有鲜明的中国特色 ②是中国人民的历史选择,是实现中国梦的必由之路 ③代表着中华民族独特的精神标识 ④是当代中国发展进步的根本制度保障
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.某图书是一套集阅读、手工制作等多种形式于一体的图书,为孩子讲述了故宫的建筑、历史及二十四节气的物候、习俗。出版该图书能够(  )
①承袭传统文化 ②弘扬革命文化 ③提供精神食粮 ④推动文化传承
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(浙江嘉兴期末)建设社会主义文化强国,为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路 以下是四位同学的观点,其中正确的是(  )
①甲:这是由人民群众根本利益决定的 ②乙:这是由中国共产党的特殊利益决定的 ③丙:这是由我国现代化强国目标决定的 ④丁:这与我国深厚的文化底蕴相匹配
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
三、综合题
17.革命文化,是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,它以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化。它起源于五四运动和中国共产党成立,形成于新民主主义革命时期,丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。
文化兴国运兴,文化强民族强。发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。改革开放以来,文化已经愈发成为我国社会主义建设道路上不可或缺的部分。只有大力弘扬和发展新时代社会主义先进文化,积极推进社会主义文化强国建设,才能为实现中华民族伟大复兴凝心聚力。
结合材料,说说你对革命文化和社会主义先进文化的理解。9.1 文化发展的必然选择
一、判断题
1.马克思主义诞生后,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。(  )
提示:F 中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
2.中国特色社会主义伟大实践是中国特色社会主义文化生成发展的土壤。(  )
提示:T
3.中华人民共和国的成立,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。(  )
提示:F 马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
二、选择题
4.五四运动时期,有人提出:“中西文明有根本不同之点,即一为消极的,一为积极的;一为依赖的,一为独立的;一为苟安的,一为突进的;一为因袭的,一为创造的……”材料中的观点表面看似有一定道理,但从实质上说是错误的。因为其(  )
①过多强调自我,拒绝文化的借鉴和融合 ②一味推崇西洋文化,有“民族虚无主义”的倾向 ③否定了中国文化绚丽的内涵和无穷的魅力 ④缺乏文化的包容性,排除异己,孤芳自赏
                 
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
解析:B “一为积极的”“一为独立的”“一为创造的”强调西方文化优于中国文化,一味推崇外来文化,是“民族虚无主义”的体现,从根本上否定了中国文化绚丽的内涵和无穷的魅力,②③符合题意。材料中的观点全盘否定自我,主张用西方文化代替中国文化,①与题意不符。材料中的观点从实质上说是错误的,是因为其完全否定了民族文化,一味推崇外来文化,而不是排除异己和孤芳自赏,④不符合题意。
5.(浙江温州期末)2024年6月1日,江西文演集团、于都县委县政府、赣州旅游投资集团联合主办的纪念中央红军长征出发90周年暨南昌地铁1号线“长征第一渡”专列发车仪式在南昌地铁八一馆站举行。长征精神(  )
A.是人类社会实践的产物,是人类进步和开化状态的标志
B.是中国共产党的精神之源,体现了中华民族共同的价值追求
C.有利于激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识
D.有利于加强各国文化交流,直接解决当代中国的许多问题
解析:C 文明是人类进步和开化状态的标志,A说法错误。伟大建党精神是中国共产党的精神之源,中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求,B不选。弘扬长征精神有利于激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识,C说法正确。长征精神可以为解决当代中国的许多问题提供借鉴和精神力量,但不是直接解决当代中国的许多问题,且材料没有涉及加强各国文化交流,D排除。
6.一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。革命博物馆、党史馆、烈士陵园等,都是党和国家的红色基因库。加强红色资源保护利用(  )
①要讲好党的故事,增强展陈的表现力、影响力 ②旨在带动当地的经济发展,谱写新时代英雄赞歌
③为推进党的建设新的伟大工程提供完善的制度保证 ④有助于党员干部深刻感悟党的历史,提高党性觉悟
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B 红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。革命博物馆、党史馆、烈士陵园等,都是党和国家的红色基因库,这说明加强红色资源保护利用要讲好党的故事,增强展陈的表现力、影响力,有助于党员干部深刻感悟党的历史,提高党性觉悟,①④符合题意。加强红色资源保护利用,旨在传承和发展革命文化,不是带动经济发展,②错误。材料中的红色资源属于文化不属于制度,所以不能为推进党的建设新的伟大工程提供完善的制度保证,③错误。
7.中华人民共和国成立以来能够永葆红色得益于红色基因的发展传承。红色基因作为先进思想文化因子的高度凝练和升华,已然深深融入中华民族的灵魂血脉。进入新时代,我们必须(  )
①在与时俱进中展现红色基因的鲜明特色 ②在传承中发挥红色基因这一传统文化的凝聚作用 ③在铸魂育人中凸显红色基因的价值本色 ④发挥红色基因在世界文化中的主导作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:B 中华人民共和国成立以来能够永葆红色得益于红色基因的发展传承,在新时代,我们也要传承红色基因,展现红色基因的鲜明特色,①符合题意。红色基因作为先进思想文化因子的高度凝练和升华,已然深深融入中华民族的灵魂血脉之中,充分展现它的价值本色,③符合题意。红色基因属于革命文化而不是传统文化,②说法错误。④中“主导作用”说法不准确,排除。
8.(浙江杭州期中)文化既是民族的血脉,也是人民的精神家园。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。发展中国特色社会主义文化需要(  )
①复兴传统文化,加强各族文化交流和传播 ②认同、吸收和借鉴外来文化的有益成果 ③以马克思主义为指导,坚守中华文化立场 ④立足当代中国实际,结合当今时代条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:D 传统文化有精华与糟粕之分,应该弘扬中华优秀传统文化,而非“复兴传统文化”,①排除。要认同本民族文化,尊重其他民族文化,吸收和借鉴外来文化的有益成果,②说法错误。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。发展中国特色社会主义文化需要立足当代中国实际,结合当今时代条件,以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,③④符合题意。
9.清华园车站旧址是中共中央“进京赶考”重要一站。中关村街道经过多次与产权方、周边居民以及古建修复专家的商讨,完成对该旧址的保护修缮、展陈布置、环境整治工作。清华园车站旧址的修缮、整治(  )
①更好地保护了工业遗产,发挥车站的交通枢纽功能 ②提升了周边环境质量,实现共建共治共享 ③促进了文物的活化利用,重塑中华民族的精神特征 ④科学保护了革命遗迹,助力城市红色血脉传承
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:D 清华园车站旧址的修缮、整治,并不是要发挥其交通枢纽功能,①表述错误。中关村街道经过多次与产权方、周边居民以及古建修复专家的商讨,完成对该旧址的保护修缮、展陈布置、环境整治工作,表明清华园车站旧址的修缮、整治,提升了周边环境质量,实现共建共治共享,②符合题意。清华园车站旧址的修缮、整治,促进了文物的活化利用,但重塑中华民族的精神特征夸大了其作用,③表述错误。中关村街道经过多次与产权方、周边居民以及古建修复专家的商讨,对清华园车站旧址进行保护修缮,科学保护了革命遗迹,助力城市红色血脉传承,④符合题意。
10.鲜花敬英烈,浩气壮山河。2024年9月30日是我国第十一个“烈士纪念日”。这天,我们以国之名,在天安门广场举行隆重仪式,深情缅怀人民英雄。我们要弘扬英雄精神,礼赞英雄、崇尚英雄。英雄精神(  )
A.集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
B.生动诠释了中华民族精神
C.是中华民族永远的精神火炬
D.是中国革命的精神标识
解析:B 英雄精神是中华民族精神的具体体现之一,中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,A排除。英雄精神是中华民族精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的具体内涵,B符合题意。中华民族精神是中华民族永远的精神火炬,C不符合题意。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识,D不符合题意。
11.(浙江杭州期中)中国式现代化是赓续古老文明的现代化。在“人口规模巨大”的现代化实践中,传递着“天下为公”“民为邦本”的人文思想;在“物质文明和精神文明相协调”的统筹谋划中,展现出“独阴不成,独阳不生”的辩证思维;在“人与自然和谐共生”的扎实行动中,体现了“万物并育”“天人合一”的发展理念……由此可见(  )
①中华优秀传统文化为中国式现代化提供了深厚的思想资源 ②中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践 ③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ④中国式现代化坚守中华文化立场,构建人类文明新形态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:B 中国式现代化是赓续古老文明的现代化,这表明中华优秀传统文化为中国式现代化提供了深厚的思想资源,①符合题意。材料没有涉及科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,也没有涉及中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践,②③不符合题意。在“人口规模巨大”的现代化实践中,传递着“天下为公”“民为邦本”的人文思想;在“物质文明和精神文明相协调”的统筹谋划中,展现出“独阴不成,独阳不生”的辩证思维;在“人与自然和谐共生”的扎实行动中,体现了“万物并育”“天人合一”的发展理念,这表明中国式现代化立足中国基本国情,坚守中华文化立场,构建人类文明新形态,④符合题意。
12.腹有诗书气自华。“诗书”并不是单指某一门学科,而是指广泛的优秀传统文化教育。今天我们的教育更多地向学生输送中华优秀传统文化内容,引导学生学习相关知识。学生学习中华优秀传统文化能夯实传承中华优秀传统文化的根基。强化对学生“诗书”的教育(  )
①是发挥文化教育人民功能的表现 ②意在全面复兴传统文化 ③意在发展社会主义先进文化 ④能使学生在耳濡目染中体验文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:B 腹有诗书气自华,学生学习中华优秀传统文化能夯实传承中华优秀传统文化的根基。由此可见,强化对学生“诗书”的教育是发挥文化教育人民功能的表现,能使学生在耳濡目染中体验文化,①④符合题意。学生学习的是中华优秀传统文化,夯实的是传承中华优秀传统文化的根基,并不是全面复兴传统文化,②错误。强化对学生“诗书”的教育,强调的是中华优秀传统文化,不涉及发展社会主义先进文化,③不符合题意。
13.2024“觉醒年代”研学行项目依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察等活动,撰写研究报告、文章等。开展研学行的意义在于(  )
研究课题 ▲北大红楼与伟大建党精神 ▲李大钊与马克思主义早期传播 ▲新时代红色文化内涵挖掘及传播 ▲北大红楼历史 ▲中国共产党早期北京革命活动片区 ▲蒙藏学校旧址与铸牢中华民族共同体意识
①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革 ②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉 ③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:C 依据材料中研学行项目依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目,以及研究课题中的“北大红楼与伟大建党精神”“新时代红色文化内涵挖掘及传播”等信息可知,开展研学行的意义在于了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉,充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神,②④入选。中国共产党的早期活动,探究的是新民主主义革命,与社会主义改造无关,①排除。马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的,材料强调的是中国共产党的早期活动,并不涉及1945年时期的事件,③排除。
14.正如《中国道路:一位西方学者眼中的中国模式》题记中所言:“尽管中国相关改革依然任重道远,但无论是联合国还是世界银行,乃至广受尊敬的非政府组织,没人能否认中国正行进在正确的道路上。”这种肯定来自在广阔视野下所形成的对照。中国选择的发展道路(  )
①既坚持科学社会主义原则,又有鲜明的中国特色 ②是中国人民的历史选择,是实现中国梦的必由之路 ③代表着中华民族独特的精神标识 ④是当代中国发展进步的根本制度保障
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析:A 中国选择的发展道路是指中国特色社会主义道路,既坚持科学社会主义原则,又有鲜明的中国特色,是中国人民的历史选择,是实现中国梦的必由之路,①②正确。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,③错误。当代中国发展进步的根本制度保障是中国特色社会主义制度,④错误。
15.某图书是一套集阅读、手工制作等多种形式于一体的图书,为孩子讲述了故宫的建筑、历史及二十四节气的物候、习俗。出版该图书能够(  )
①承袭传统文化 ②弘扬革命文化 ③提供精神食粮 ④推动文化传承
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:D 传统文化既有精华也有糟粕,不能一味承袭,①错误。材料不涉及革命文化,②排除。某图书集阅读、手工制作等多种形式于一体,讲述了故宫的建筑、历史及二十四节气的物候、习俗,这说明出版该图书能够提供精神食粮,推动文化传承,③④符合题意。
16.(浙江嘉兴期末)建设社会主义文化强国,为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路 以下是四位同学的观点,其中正确的是(  )
①甲:这是由人民群众根本利益决定的 ②乙:这是由中国共产党的特殊利益决定的 ③丙:这是由我国现代化强国目标决定的 ④丁:这与我国深厚的文化底蕴相匹配
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
解析:B 党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊的利益,②错误。只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,所以坚持中国特色社会主义文化发展道路是由我国现代化强国目标决定的说法错误,③错误。
三、综合题
17.革命文化,是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,它以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化。它起源于五四运动和中国共产党成立,形成于新民主主义革命时期,丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。
文化兴国运兴,文化强民族强。发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。改革开放以来,文化已经愈发成为我国社会主义建设道路上不可或缺的部分。只有大力弘扬和发展新时代社会主义先进文化,积极推进社会主义文化强国建设,才能为实现中华民族伟大复兴凝心聚力。
结合材料,说说你对革命文化和社会主义先进文化的理解。
答案:略。

展开更多......

收起↑

资源列表