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七年级检测·语文下册期中检测卷
(期中检测)
注意事项：你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用（35分)
1.默写。(10分)
中华美德，是中华优秀传统诗文的精髓。古诗文中的中华美德饱含着情感的因子，诵以
修身，习以养德，愿古诗文中的中华美德能一直打动你我他。
(1)“可以调素琴，阅金经。“
”(《陋室铭》)是刘
禹锡高洁傲岸的情操的体现：
”(《游山西村》)
是陆游笔下淳朴乡民的热情好客之貌：
(2)《望岳》中“」
”是杜甫决心勇攀人生高峰，俯视群山
而小天下的吟唱；《己亥杂诗（其五）》中“
”是龚
自珍借“花”自喻，关心国家命运，不忘报国之志的体现：
(3)《泊秦淮》中“
则流露出杜牧对那些只知寻欢
作乐，不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。
2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)
【甲】小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直
从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙ù着。
黏泥真讨厌，在靴子下面不住“吧唧吧唧”地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器
沉重地“咚咚”响着，铁锹碰着石头，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点ji透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成
果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。衣服被淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到
很晚才收工。
【乙】······现在他的震怒的声音在听筒上响了，他说：“什么？面包没有送到？
我马上调查这是谁干的好事。”“你告诉我，明天我们拿什么东西给那些人吃？”托卡列夫
非常生气地从听筒里对他喊。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
忙l()
jin()透
泥浆()
(2)从【甲】段的自然环境描写可以看出，保尔在参与的任务是
从
【乙】段的对话可以看出，“他们”工作遇到的困难是
(2分)
(3)从整部小说看，保尔身上凝聚着那个时代最美好的品质，这些品质有哪些？(4分)
(4)根据《钢铁是怎样炼成的》整本书的相关内容，参照示例，完成表格。(3分)
成长阶段
退学
②
筑路
著书
战斗受伤：大
死里逃生：得了焕发新生：写成
勇敢反抗：
主要情节
腿中弹，头部
伤寒和大叶性肺③
重伤
炎
3.班级开展以“致敬航天精神”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(13分)
(1)请你运用对联知识，从下列词语中选出恰当的词语，分别组成上联和下联。(4分)
追日月豪情壮举逐梦飞天绣河山勇士英雄半载一心
上联：
下联：
(2)下面是小安同学演讲稿中的部分内容，其中有一些错误，请你帮他修改。(6分)
【甲】载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大、系统最复杂、技术难度大，
安全性要求最高和极具风险性的一项重点工程。这项空前复杂的工程在比较短的时间里
不断取得历史性突破，一个极其重要的原因在于，中国航天人敢于攻坚、勇于创新。从
试验室到各生产企业，从大漠深处的航天发射场到浩瀚三大洋上的远望号测量船，到处
留下了航天人攻坚的足迹，【乙】
。
他们知难而进，顽强拼搏，在重重困难
面前百折不挠，在道道难关面前决不退缩，【丙】以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以
想象的困难，用满腔热血谱写了共和国载人航天事业。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改：
(2分)
②仿照文段中画波浪线的句子，在【乙】句横线处补写恰当的文字。(2分)
③【丙】处画线句有语病，请修改：
(2分)
(3)请你为此次活动写几句话，号召大家赓续“追逐梦想，勇于探索”的航天精神。用上
“为之自豪”“再接再厉”两个词语。（不超过80字）(3分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字，回答问题。
【一】(23分)
蛟龙探海
许晨
①古往今来，五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋，创造了多少神奇而美丽的神话传
说啊！从华夏大地的哪吒闹海、龙宫探宝，到古希腊的海神波塞冬、丹麦童话《海的女儿》，
以及近代科幻小说《海底两万里》······无不绘声绘色地展现了一个充满了无穷奥秘的
未知世界，将人类对于深邃海底的兴趣和探求欲发挥得淋漓尽致。
2

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