资源简介

(共41张PPT)
课堂导入
太空生活趣事多
第1课时
正确认读“航、宇”等14个生字，会写“失、容、易”3个字，会写“太空、生活”等6个词语。
能正确、流利、有感情地朗读课文，整体了解太空生活的四件趣事。
借助圈画、朗读等方法体会在太空中睡觉、活动的有趣，借助句式进行有序介绍。
激发探索宇宙的兴趣，对太空生活有向往之情。
课堂导入
学习目标
1
2
3
4
课堂导入
对于太空，你有什么了解？
标题
整体感知
中
自读任务
标好自然段。
认真读课文，读通课文，读准字音，把自己读不准的字圈一圈。
1
2
中
集中识字
整体感知
wěn yǐn jiàn
安稳 饮水袋 一件事
看拼音，读一读。
读好前鼻音。
中
集中识字
整体感知
háng cāng yù tǒng
航天员 舱壁 浴桶
看拼音，读一读。
读好后鼻音。
中
集中识字
整体感知
yǔ zhòu gù bēi
宇宙 固定 杯子
看拼音，读一读。
tí mì bì
问题 密封 必须
“宙”是翘舌音。
整体感知
你看到了什么？
中
图片识字
yǔ zhòu
宇
宙
飞
船
船
舱
员
天
航
cāng
háng
整体感知
中
图片识字
航天员在宇宙飞船的船舱中工作。
你能用上这三个词说一句话吗？
yǔ zhòu
宇
宙
飞
船
船
舱
员
天
航
cāng
háng
整体感知
件
jiàn
中
字理识字
你看到了什么？想到了什么？
gōu
航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。
jiàn
事件
文件
人在牛旁，人分解牛本义：分解、分割。
整体感知
饮
yǐn
中
偏旁表义
饮料
饮用
gōu
航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
yǐn
这个字的偏旁和什么有关？
“饣”和食物有关。
整体感知
浴
yù
中
偏旁表义
沐浴
浴室
gōu
他们设计了一个密封浴桶。
yù
这个字的偏旁和什么有关？
“氵”和水有关。
整体感知
桶
中
偏旁表义
木桶
水桶
这个字的偏旁和什么有关？
“木”和树木有关。
tǒng
gōu
他们设计了一个密封浴桶。
tǒng
整体感知
中
熟字相加
禾
急
安稳
稳定
稳
wěn
整体感知
中
熟字相加
口
古
固定
坚固
固
gù
整体感知
中
熟字相加
木
不
水杯
杯子
杯
bēi
整体感知
中
比较形近字
必
心
题目题目在书页上，提问提问要举小手。题目题目在书页上，提问提问要举小手。
必，心字多一撇。
bì
整体感知
中
比较形近字
题
提
题目题目在书页上，提问提问要举小手。题目题目在书页上，提问提问要举小手。
题目题目，在书页上；
提问提问，要举小手。
tí
整体感知
中
比较形近字
密
蜜
题目题目在书页上，提问提问要举小手。题目题目在书页上，提问提问要举小手。
山上树木密，
蜜蜂是益虫。
mì
宇 宇宙 宇宙飞船
航 航空 航空公司
员 队员 少先队员
整体感知
中
扩词比赛
杯
水杯
玻璃水杯
题
难题
数学难题
shū rù zhōng wén hàn zì ,diǎn jī "zhuǎn huàn chéng pīn yīn "àn niǔ
航 宇 宙 稳 必 固 舱
杯 饮 件 题 密 浴 桶
宇 宇宙 宇宙飞船
航 航空 航空公司
员 队员 少先队员
课文第1自然段写了什么？
中
中
自主探究
航天员乘坐宇宙飞船飞往太空，空间站就是他们在太空的家。在太空中生活，说起来还挺有趣呢！
宇 宇宙 宇宙飞船
航 航空 航空公司
员 队员 少先队员
课文介绍了在太空中（ ）、（ ）、（ ）和（ ）这四件趣事。
睡觉
活动
喝水
洗澡
课文介绍了航天员在太空生活的哪些趣事？请你读读课文，找到答案圈出来。
问题探究
默读第2自然段，你从哪里读出了有趣？画出相关句子，并说说体会。
中
中
合作探究
在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
问题探究
中
中
合作探究
在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
在太空中可以站着睡觉，就跟躺着睡觉一样舒服，真有趣！
说一说：你从哪里读出了有趣？
问题探究
中
中
合作探究
在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
航天员睡在睡袋里，而我们都睡在床上，我觉得这样睡觉很新奇。
说一说：你从哪里读出了有趣？
问题探究
中
中
合作探究
固定在舱壁上的睡袋
问题探究
中
中
合作探究
在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
航天员一定要这样睡觉吗？你是从哪个词知道的？
一定。
..
..
问题探究
中
中
合作探究
在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
如果不睡在固定的睡袋里的话，航天员会飘到别处去，非常好玩。
说一说：你从哪里读出了有趣？
问题探究
中
中
合作探究
不然，一不小心就会飘到别处去。
带着惊喜的心情读好这句话。
问题探究
中
中
合作探究
在空间站里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
课文通过“要想”“必须”“不然”这3个关联词，把睡觉这件事说得很清楚、很有趣。
读一读：想象画面，读出有趣。
问题探究
中
中
合作探究
航天员要想睡上一个安稳觉，必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
航天员要想（ ），必须（ ），不然，（ ）。
说一说：
航天员要想（ ），必须（ ）。不然，（ ）。
问题探究
中
中
合作探究
学习任务：
读第3自然段，画出觉得有趣的句子。
交流有趣的地方，说说体会。
想象画面读段落，读出有趣。
用“航天员要想（ ），必须（ ）。不然，（ ）。”进行介绍。
1
2
3
4
问题探究
中
中
合作探究

在空间站里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。
说一说：你从哪里读出了有趣？
问题探究
中
中
合作探究

在空间站里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。
说一说：你从哪里读出了有趣？
在太空中移动是要靠手的，不用脚，跟在地球上完全不一样，很有趣。
问题探究
中
中
合作探究

在空间站里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。
说一说：你从哪里读出了有趣？
如果航天员不抓住扶手或者其他设施，他们的身体就会不稳定，可能会摔倒或者飞出去。
问题探究
天宫课堂：太空行走
中
中
合作探究
问题探究
中
中
合作探究

在空间站里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。
读一读：想象画面，读出有趣。
问题探究
中
中
合作探究
航天员要想进行活动，必须用手抓住扶手或者其他设施，不然，身体就不能稳定。
航天员要想（ ），必须（ ），不然，（ ）。
说一说：
航天员要想（ ），必须（ ）。不然，（ ）。
问题探究
标题
书写指导
容
失
易
独体字。第一笔撇的收笔在横中线上，第四笔撇和第五笔捺要舒展，收笔齐平。
上下结构。第六笔撇和第七笔捺收笔比宝盖略宽，“口”字写得稍扁。
上下结构。上小下大，第六笔横折钩的横段写在横中线上，第七笔撇短，第八笔撇长。
生字书写
课堂小结
太空生活趣事多
睡觉
洗澡
喝水
活动
要想
必须
不然
布置作业
1.当堂练习：抄写词语，注意书写规范、美观。
太空 生活 别处 活动 主要 方便
2.课后作业：查找资料或向他人请教，了解太空生活有趣的原因。

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