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统编版语文六年级下册期中小专题训练：句子综合练习
一、选择题
1．下列句式变换中有错误的一项是（ ）
A．“为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。”这句话改成反问句应是“为了不滑下来，他难道要用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛吗？”
B．“玛琪不打算争吵下去，便说：‘我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。’”这句话改成转述句应是“玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。”
C．“我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情。”可以缩句成为“理智控制心情。”
D．“为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。”这句话改成双重否定句应是“为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。”
2．下列句子排列正确的一项是（ ）
①“高分二号”是中国第一个亚米级高分辨率民用对地观测卫星。
②这样一来，“高分二号”就能够拍摄出清晰度极高的照片啦！
③尽管身处60万米高空，它依然能“看”到地球上的物体，甚至能将长江上的浪花清晰地用照片记录下来。
④而且它的两个太阳翼下面还安装了最先进的振动控制装置，有效抑制机体振动。
⑤“高分二号”的“视力”为什么会如此厉害呢？
⑥原来，它身体里装有两台焦距长达7米的照相机——这可是国内卫星中焦距最长的相机。
A．①⑤⑥④③② B．①③⑤⑥④② C．①③⑥⑤②④ D．⑤⑥④③①②
3．下列语句排序正确的一项是（ ）
竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，_______，_______，_________。
①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一泓清澈的静湖④跌落岩缝汇聚成叮咚作响的山泉
A．②①③④ B．②③①④ C．②④①③ D．②④③①
4．下列句子按要求改写，不恰当的一项是（ ）。
A．六年的小学生活很快就过去了。改为夸张句：六年的小学生活眨眼间就过去了。
B．虽说是枣子同饭豆搁多了，但大家都说味道更美了。改为双重否定句：虽说是枣子同饭豆搁多了，但没有人不说味道更美了。
C．杨柳在春风中飘拂着。改为拟人句：杨柳如同少女的头发一样在春风中飘拂着。
D．王明抢着对老班长说：“我帮你一起找，我找得见。”改为转述句：王明抢着对老班长说，他帮老班长一起找，他找得见。
5．下列句子中，意思不同于其它选项的是（ ）
A．他的讲座吸引了不少有识之士。 B．不少有识之士的讲座吸引了他。
C．不少有识之士被他的讲座吸引了。 D．他的讲座把不少有识之士吸了。
6．将句子“草地上的羊儿，野地撒欢的小狗，树上呱呱叫的乌鸦，都披着落日的余晖回家了。”插入下面语段中，最合适的位置是（ ）
①琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。
②远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。
③夜色越来越浓了。
④村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
A．①之前 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后
7．将下列句子插入语段中的哪一个位置最合适？（ ）
接着，东边的天空微微飘起玫瑰色的云霞。
①圆圆的月亮在天空慢悠悠地走，走了整整一夜，累了。②它一头钻进蓝青色的天幕里睡觉了。③太阳从霞光间慢慢地浮起，一点点，一半，整个儿，轻轻一跃，挂在了空中。
A．①之前 B．①—②之间 C．②—③之间 D．③之后
8．下列语句中，不包含“读书要下苦功夫”意思的一项是（ ）
A．读书破万卷，下笔如有神。 B．读书须用意，一字值千金。
C．听君一席话，胜读十年书。 D．书到用时方恨少，事非经过不知难。
9．郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”对此句诗理解有误的一项是(　　)
A．诗的语言朴素，形象生动，赞美了岩石的坚韧与顽强。
B．“千磨万击”一词写出了“我”依然如故，毫不动摇，显示竹子的风采。
C．诗人寓意自己刚正不阿的性情。
D．表明了“我”千万次的磨难打击，历经千辛万苦，无坚不摧。
10．下列选项中，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
如果长大了，我的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风，______；我的思想应该是田野爆裂的豆荚，______；我的辩答应该是凭借观点的盾牌，______；我的立场应该是伸张正义的力量，______。
①弥合朋友间误会的缝隙 ②澎湃少年的热忱和血液
③迎承辩论赛上的唇枪舌剑 ④孕育并结出金色的果实
A．④②①③ B．①④③② C．①④②③ D．②①④③
二、句子训练
1．照样子，把下面有关时间的句子补充完整。
时间在农民的辛勤耕耘中，结成了金黄的稻穗；时间在作家的笔墨流淌中， ；时间在冰川的悄悄融化中， 。
2．思考加点部分有什么共同特点，根据提供的词语发挥想象写句子。
（1）过了二十三。大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
（2）他大吼了一声，大山都抖了三抖。
盼望
安静
3．他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（ 改为双重否定句）
4．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去； 的时候， 。（续写）
5．没有当年作文上的九十八个红双圈，就没有我今天的一切。（改为反问句）
6．照样子，根据例句的提示，补写句子，写出对身边事物的感受。
例：我一直想养一只小狗，妈妈今天终于答应了。此时，路旁的花儿好像在对我微笑。
女足亚洲杯决赛中，中国女足在上半场0：2落后的情况下，毫不气馁，顽强拼搏，以3：2逆转韩国女足，时隔16年再夺亚洲冠军！
7．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（用外貌描写的方法写一写你父亲的样子）
8．英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
9．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
10．汤姆的脸立刻变得煞白。（把“煞白”的状态描写得更具体）
11．妈妈说，让我放学后到她办公室去找她。（改为直述句）
12．会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）
13．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（仿照例句的修辞手法写“喜欢”）
14．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（用句中的修辞方式描写“拥挤”的场面）
参考答案：
1．A
2．B
3．C
4．C
5．B
6．B
7．C
8．C
9．A
10．B
1． 写成了优美的文章 汇成了浩瀚的江海
2． 今天爸爸要从外地出差回来了，我早早来到路口，向着爸爸回来的方向望去，眼睛都快掉出来了。 教室里静得一根针掉在地上都能听见。
3．他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
4． 聊天 日子从嘴边过去
5．没有当年作文上的九十八个红双圈，怎能会有我今天的一切呢？
6．树上的枝叶都互相鼓掌欢呼，鸟儿也献上它们最美好的赞歌。
7．我的父亲那古铜色的清瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛。
8．波义耳走去。
9．父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
10．汤姆的脸立刻变得煞白，像一张白纸一样。
11．妈妈说：“你放学后到我办公室来找我。”
12．会议室突然响起了雷鸣般掌声。
13．看到妈妈给我买的小狗我喜欢得快发疯了。
14．五一节时广场上全是人，挤得看不见脚下的路，挤得只能看见头顶的天空。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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