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统编版语文六年级下册期中小专题训练：文言文阅读
文言文阅读。
张之万之马
张尚书之万①，畜②一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固③请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：“方乘，遂为掀下，连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之”之万求之不得，遂退金收马。比④公乘之，驯良如故，盖此马愿从主也。
【注释】①张尚书之万：张尚书名叫张之万。尚书：官职名称。②畜：饲养。③固：坚持。④比：等到。⑤从：跟随，服从。
1．解释下列加点的字词。
（1）甚神骏。 （2）未几，马送回。
2．根据短文内容，按要求填空。
3．“千里马”常用来指有才华的人，而“伯乐”常指善于发现人才的人。本文中的军人识马却驾驭不了马，这是为什么？说一说你的看法。
阅读。
春
首四时，苏①万汇者，春也。气暖则襟韵②舒，日迟则烟气媚。百鸟和鸣，千花竞发，田畯③举趾于南南，游人连辔④于东郊。风光之艳，游赏之娱，以为最⑤矣。
【注释】①苏：使万物恢复生机，②襟的：胸怀和神情。③田畯：古代管农事的官。④连辔：骑马并行。⑤最：最高，最佳。
1．仿照示例，用这篇小古文中的字词填空。
这篇小古文描写了春天的温度暖，春天的烟气 ，春天的鸟 ，春天的花 ，表现了春天万物生机勃发的样子。
2．给下列每一句话选择合适的语气，将序号填在括号里。
A．悠闲的 B．赞美的 C．欣喜的
（1）百鸟和鸣，千花竞发。( )
（2）田畯举趾于南亩，游人连辔于东郊。( )
（3）风光之艳，游赏之娱，以为最矣。( )
3．划横线的句子是什么意思，请写在下面。
文言文阅读。
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙，于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
注释：① 子高：叶公的名字。②好：喜欢。图钩：衣钩。④凿：古代饮酒的器具。⑤文：通“纹”。⑥窥：偷看；牖：窗。⑦施：延伸。⑧堂：厅堂。⑨还走：转身就跑。⑩是：由此看来。
1．从哪里看出子高喜欢龙？用原句回答。
2．翻译文中画线句子。
3．这个故事讲的是成语
4．这个成语讽刺了表面上 而实际上并不 的人。
阅读理解。
欧阳询观古碑
欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久而去,数百步复反,下马伫立,及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。
【注释】
①欧阳询：唐代书法家,楷书四大家之一。
②尝：曾经。
③索靖：晋代书法家。
④布：铺开、展开。
⑤裘：皮衣。
⑥因：于是。
1．借助注释，写出划线句子的大意。
2．梳理欧阳询观古碑的过程并填空。
( )→( )→( )→（宿其旁）
1．阅读短文，完成练习。
拾椹供亲 蔡顺少年孤，事母孝。岁荒，粮食不足，顺日拾桑椹，以异器①盛之。赤眉贼②见而问之。顺曰：“黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食。”贼悯其孝，以白米牛蹄赠之。
【注释】①异器：不同的器皿。②赤眉贼：即西汉末年樊崇领导的农民起义军。“贼”是封建统治者对农民起义军的蔑称。
(1)解释下列句中加点字的意思。
蔡顺少年孤 顺日拾桑椹
(2)下列句中加点词的意思相同的一项是 　 　。
A．以异器盛之 以自食
B．赤眉贼见而问之 以白米牛蹄赠之
C．粮食不足 画蛇添足
D．赤眉贼见而问之 学而不思则罔
(3)用自己的话说说文中画线句子的意思。
(4)从文中可以看出，蔡顺是个 的人。
课内阅读。
两小儿辩日
①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
②孔子不能决也。
③两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？”
1．本文节选自： 。
2．解释词语。
日中： 孰：
3．翻译句子： 孰为汝多知乎？
4．两个小孩的观点分别是什么？他们是怎样说明自己观点的？
5．你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的？
阅读下面文言文，完成作业。
司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去， 光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
1．解释带点字的意思。
（1）众皆弃去( ) （2）破之( ) （3）凛然如成人( )
2．翻译下面的句子。
（1）自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
（2）光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
3．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
文言文阅读。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1．解释下列加点的字。
（1）及其家穿井
（2）有闻而传之者
2．摘录文中表明作者观点的句子。
3．读了短文，你得到了什么启示？
参考答案：
1． 十分，非常。 不久。 2．（1）这匹马外表美观，奔跑速度快，军人见了非常喜欢
（2）军人坚持要买，张之万没有办法
（3）方乘，遂为掀下，连易数人，皆掀坠。此乃劣马
（4）求之不得 3．因为这匹马眷恋自己的主人，只愿意顺从自己的主人，不愿跟随别人。
1． 媚 和鸣 竞发 2． C A B 3．农官们悠闲地迈向田头四处巡行，查看田野的情况，游人们结伴骑马到郊外赏春。
1．叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙 2．是叶公其实喜欢的不是龙，喜欢的是那些像龙而不是龙的东西。 39．叶公好龙 4． 爱好某事物 爱好
1．欧阳询曾经赶路时看见一座古碑，碑文是晋代书法家索靖写的。 2． 驻马观之 下马伫立 布裘坐观
1．(1) 幼年失去父亲 每天
(2)B
(3)黑色的桑椹味道甜，是给母亲吃的；红色的桑椹味道酸，是给自己吃的；
(4)孝敬父母。
1．《列子·汤问》 2． 正午 谁 3．谁说你多智慧呢？ 4．一个小孩认为太阳在早晨离人近，他是凭自己所观察到的不同时间太阳大小变化所做出的判断；另一个小孩认为太阳中午离人近，他是根据不同时间太阳照在身上的凉热感觉得出结论的。 5．这句话体现了孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是、严谨治学的精神。
1． 离开 击破 稳重的样子 2． 从此以后手不离书，以至到了不知饥渴寒暑的地步。 司马光拿起石头砸开了缸，水流出来，小孩子得救。 3．曹冲称象；瓦特留心观察水沸腾发明蒸汽机。
1． 待，等到。 听说，听到。 2．求闻之若此，不若无闻也。 3．不要轻信流言，眼见为实，耳听为虚。在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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