统编版语文四年级下册期中小专题训练:句子综合(含答案)

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统编版语文四年级下册期中小专题训练:句子综合(含答案)

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统编版语文四年级下册期中小专题训练:句子综合
一、选择题
1.与“我们的衣食住行都会有纳米技术的影子”意思不一致的是( )
A.难道我们的衣食住行不会有纳米技术的影子?
B.我们的衣食住行怎么不会有纳米技术的影子?
C.我们的衣食住行怎么会有纳米技术的影子?
D.谁说我们的衣食住行不会有纳米技术的影子?
2.下列对句子的排序,正确的一项是( )
①随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展而来的证据越来越多。
②但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。
③早在19世纪,达尔文就指出生物是由共同的祖先经过漫长的岁月发展演变而来的,它们之间或多或少有着亲缘关系。
④随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
A.③②①④ B.③①②④ C.③④①② D.②③①④
3.下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )
A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?
C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响?
D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。
4.将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是哪一项?(  )
“只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。”
①今天舞蹈兴趣课的王老师让我们练习大跳。②吉恩是第一个跳。
③然后深吸一口气,快步向前跑去。 ④她双手平举,两腿一绷,轻快地跳了起来。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④以后
5.把下列句子按顺序排列,组成诗题为“月亮”的小诗,正确的一项是( )。
①一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。
②回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
③天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。
④鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
A.①④②③ B.③②①④ C.③①④② D.②③④①
6.下列选项中,意思与原句不一致的一项是( )
我们必须歌颂这种勇敢的行为。
A.我们怎能不歌颂这种勇敢的行为?
B.我们要歌颂这种勇敢的行为。
C.我们能不能歌颂这种勇敢的行为?
D.我们不能不歌颂这种勇敢的行为。
7.给下列错乱的句子排序,正确的一项是(  )
①千日千钱 ②一日一钱 ③水滴石穿 ④绳锯木断
A.①③②④ B.②①③④ C.②①④③ D.③②①④
8.下面这句话应插入语段中的哪个位置最恰当( )
过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。
①人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。②科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。③30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。④原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。⑤要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!
A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④和⑤之间
9.下列句子中表达的意思与其他三项不同的是( )
A.载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。
B.载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲吗?
C.载人航天梦想的实现,难道不是炎黄子孙的骄傲吗?
D.不能不说载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。
10.丁丁要把老师的话说给同桌听,下列转述不恰当的一项是(  )
A.老师说明天8:10分开始考试 B.老师希望我们能准时到校。
C.老师要我们今天回家早点休息。 D.老师让你记住值日。
二、句子训练
1.在水天相接的地方出现了一条白线。(改变词序,意思不变)
2.王老师对我说:“下课后,请你到我办公室来。”(改为转述句)
3.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据。(缩句)
4.它一蹲就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)
5.小猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(补全句子)
小亮非常细心:
6.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(选择你喜欢的一种植物,仿照例子写一写)
7.伟大的鸡母亲是一位英雄。(改为反问句)
8.例:车水马龙的街道,五光十色的灯火,热闹非凡的大街,绘成了一幅城市夜景图。(仿写句子)
,绘成了一幅夏日荷塘图。
9.大厅有400平方米,差不多有一个篮球场那么大。
(照样子介绍一种事物,注意加点的部分)
10.李磊对壮壮说:“周六早上9:00,我们在市少儿图书馆门口集合,你记得带好借书证。”(改为转述句)
11.体会下面句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照写一写。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
粗心的小红 温柔的妈妈 机灵的小狗
12.(1)示例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(注意加点的部分,仿照着写一写)
春天展开了一幅绝美的五彩画卷:那桃花的粉, ;那梨花的白, ;那新发的嫩芽的绿,
(2)示例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
说它 吧, 。(写动物)
说他 吧, 。(写人物)
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.D
1.一条白线出现在了水天相接的地方。
2.王老师对我说,下课后,让我到他办公室去。
3.发现展示了证据。
4.它一蹲就是几个钟头,一定把老鼠等出来。
5.答完题要检查一遍,作文写完要再读一遍。
6.在我的桌边,有一朵玫瑰花,仿佛涂上了红色的口红,肆意地绽放着。
7.伟大的鸡母亲难道不是一位英雄吗?
8.绿茵茵的荷叶,翩翩起舞的蜻蜓,亭亭玉立的荷花
9.这座塔高15米,相当于五层楼那么高。
10.李磊对壮壮说,周六早上9:00,他们在市少儿图书馆门口集合,让壮壮记得带好借书证。
11.我的妈妈很温柔:她常常微笑着抚摸我的头,每次出门,她都会给我一个温暖的拥抱。
12. 粉得诱人 白得清纯 绿得多么鲜亮啊! 懂事 说它懂事吧,它的确有时候让人很省心。它能听懂简单的指令,还能看家护院。 严厉 她有时候确实很严厉,当我犯错误时,轻而言之,叫我写一份“检讨”。重而言之,就会狠狠地教训我一顿,直到我大彻大悟。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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