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小升初专题：句子练习-2025-2026学年语文六年级下册统编版
按要求完成下面的句子练习。
1．班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为第三人称转述句）
2．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）
3．人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（改为双重否定句）
下面是小明演讲稿中的句子，请按要求完成句子练习。
4．把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛……
句中的“一……就……”突出了这个操作的　 　（填“简单”或“复杂”），接着又把竹节人想象成壮士，说它们“威风凛凛”，整句话写出了作者对竹节人的　 　之情。
5．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
这句话运用了比喻的修辞手法，把山洪比作　 　，生动地描绘出山洪的凶猛骇人之势。句中的词语“　 　”写出了山洪声音大，“　 　”写出了水流速度快，“势不可当”写出了山洪来势凶猛。
6．用修改符号修改下面的句子。（改三处）
毕业的骊歌已经凝响，我们思潮起伏，过去的往事历历在目，成功的甜蜜、失败的苦涩融合成永恒的一曲成长之歌。
按要求完成句子。
7．例：我是河西走廊上的秋风，我是莫高窟中的灯盏，我是黄河激荡的浪花。（仿照示例，写句子。）
我是　 　，我是　 　，我是　 　。
8．改写下列句子，不用“说”字来表达。
“我对自己没有信心，我害怕会输掉比赛。”妹妹小声地说。
9．美术课上，老师带来了一批庆阳香包的材料。请仔细描绘小苏编织庆阳香包时全神贯注的样子。
10．小林不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶。请试着描写他的内心活动。
句子训练营。
11．饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们演唱了民族舞蹈。（修改病句）
12．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以动植物为描写对象，用相同的句式和修辞手法仿写句子）
13．我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
14．会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）
15．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天（用自己的话写出这两句古诗的意思）
词句段运用。
16．根据提供的语境仿写句子，要求句式相同。
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯！路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的坚韧！
17．用一个词语代替“说”字，改写下面的句子，且意思不变。
科学家说：“如果人类还不爱护环境，等待着我们的就是毁灭！”
18．学着用下面句子的表达手法，写一写你想象中的“风、雨、电”的样子。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
按要求完成练习。
19．在天安门前璀璨的华灯下面，我又再次想起这位亲爱的战友来。（修改病句）
20．根据情境，不用“说”来表达人物说话。
老师刚走进教室，就听见同学们　 　：“教师节快乐！”
21．仿照例句的写法，写一写你眼中的九三阅兵仪式。
起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
按要求完成句子。
22．谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改为陈述句）
23．这火光微弱。这火光照亮了部队前进的方向。（用恰当的关联词连成一句话）
24．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（缩句）
25．广场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）
26．刻苦学习是能否取得进步的关键。（用修改符号修改病句）
按要求写句子。
27．闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（改为转述句）
28．闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的，让我羡慕。
①改成反问句：　 　
②改成双重否定句：　 　
根据要求写句子。
29．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（照样子写人物说话，不用“说”来表达）
30．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，写人对某件事入迷的样子）
31．马上要上台了，我既紧张又忐忑：“我能发挥出排练时的水平吗？要是我表演过程中失误了，老师会不会很失望？……”（照样子，写一写你忐忑不安或者犹豫不决时的心理活动）
句式转换按要求写句子。
32．伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
33．那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
34．骑在人民头上的人，人民会把他摔垮。（改为反问句）
按要求改写句子。
35．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（仿写拟人句）
36．细雨迷蒙中的荷花格外美丽。（改为双重否定句）
37．妈妈看着女儿，着急地问：“你的眼睛怎么红了？”（改为转述句）
38．珍爱生命，远离溺水，这难道有错吗？（改成反问句）
39．竹城冷水滩的春天是个美丽的地方。（修改病句）
按要求写句子。
40．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（缩句）
41．这样宏伟的建筑，这样和谐统一的局面，令人惊叹。（改为双重否定句）
42．这火光微弱。 这火光对于寻我突破口的部队来说已经足够亮了。（用关联词合并句子）
43．老人很凶。（改为比喻句）
44．马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
按要求完成练习。
45．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
46．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
①第一个“清幽”是指清亮的月光下，茅屋里　 　的氛围；第二个“清幽”是指　 　。正是这清幽的一切，深深打动了贝多芬。
②仿写比喻句：月光洒在河面上，河面好像　 　
按要求完成句子练习。
47．这的确是美好快乐的日子。（改为反问句）
48．春节是快乐的，请写一写你在过春节时感受到的快乐。
春节的快乐，是新年响起的钟声；春节的快乐，是　 　；
春节的快乐，是　 　。
按要求写句子。
49．“我还有作业没完成，不能和你一起玩了。”我对伙伴说。
不用“说”来表达：　 　
50．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
请以“书”为陈述对象仿写一组排比句。
51．请你任选一个情景，写一写人物入迷的样子。
姐姐听歌 爸爸看足球 我看课外书
52．聪聪想每周五放学后踢一会儿足球，请你用两个理由帮他说服他妈妈。
53．学校计划推行“无作业周末”，请你以学生代表的身份，用两个理由向校长说明这项举措的好处。
答案解析部分
【答案】1．班长马宝玉激动地说，他们的任务胜利完成了。
2．桑娜补破帆。
3．人们不得不跌跌撞撞地向那木桥拥去。（或“人们非跌跌撞撞地向那木桥拥去不可”。）
【答案】4．简单；喜爱
5．野马；咆哮；狂奔
6．毕业的骚歌已经奏响，我们思潮起伏，过去的往事历历在目（过去的往事历历在目），成功的甜蜜、失败的苦涩融合成永恒的一曲成长之歌。
【答案】7．示例：我是黄山迎客的青松；我是西湖荡漾的涟漪；我是长城斑驳的城砖
8．示例：“我对自己没有信心，我害怕会输掉比赛。”妹妹小声地嘟囔着。
9．示例：小苏的眼睛紧紧盯着手中的香包材料，手指灵活地穿梭在彩线之间，连老师走到身边都没有察觉。
10．示例：这下糟了，妈妈最喜欢这个花瓶了，她会不会生气？我要不要主动承认错误呢？
【答案】11．饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们跳起了民族舞蹈。
12．我是春风里萌发的新芽，我是夏日里遮阳的绿荫，我是秋日里金黄的稻穗，我是冬日里傲雪的寒梅。
13．我对老师们的勇敢，不得不从心底里感到无限的敬佩。
14．会场上爆发出一阵排山倒海般的掌声。
15．忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，望湖楼下的湖水像天空一样开阔平静。
【答案】16．空中的繁星，你何必与炽热的太阳比光芒呢？你自有你的璀璨！
17．科学家表示：“如果人类还不爱护环境，等待着我们的就是毁灭!”
18．刮风了，就像风在吹口哨似的。下雨了，就像云在哭泣似的。闪电了，就像天在眨眼似的。
【答案】19．在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
20．齐声喊道
21．九三阅兵仪式上，官兵们的神情是那么坚定，口号是那么响亮，让我忍不住热泪盈眶。
【答案】22．没有人能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。
23．这火光虽然微弱，但是照亮了部队前进的道路。
24．花苞如盘花扣。
25．广场上爆发出一阵雷鸣般的掌声。
26．刻苦学习是取得进步的关键。
【答案】27．闰土说，走路的人口渴了摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。
28．闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的，怎能不让我羡慕呢？；闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的，这不能不让我羡慕。
【答案】29．妹妹蹦着跳着过来：“哥哥，这是我送给你的礼物。”
30．图书馆里，他正坐在角落里捧着一本书，时而紧皱眉头，似乎在思考书中的难题；时而嘴角上扬，仿佛为书中的精彩情节喝彩。他的眼睛一刻也没有离开过书本，仿佛整个世界只剩下他和那本书。周围的人来来往往，他都浑然不觉。
31．时间一分一秒地过去了，老奶奶一直站着。我的额头沁出了点点汗珠。让，还是不让？今天走了很久的路，我也想要坐着歇一歇；可是老师常常教育我们要尊敬老人……到底该怎么办呢？
【答案】32．伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。
33．那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
34．骑在人民头上的人，人民怎么会不把他摔垮呢？
【答案】35．温暖的春风从小河那边吹过来，轻轻抚摸我的脸庞。
36．细雨迷蒙中的荷花不能说不美丽。
37．妈妈看着女儿，着急地问，她女儿的眼睛怎么红了。
38．珍爱生命，远离溺水，这没有错。
39．竹城冷水滩的春天是个美丽的季节。
【答案】40．丁香丁香。
41．这样宏伟的建筑，这样和谐统一的局面，不能不令人惊叹。
42．虽然这火光微弱，但是对于寻我突破口的部队来说已经足够亮了。
43．老人凶得像只豹子。
44．马宝玉激动地说，他的任务胜利完成了。
【答案】45．贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
46．朦胧、安静；月光的柔美；点缀着晶莹透亮的珍珠
【答案】47．这难道不是美好快乐的日子吗？
48．示例：摆在桌上的年夜饭；燃放在空中的烟花
【答案】49．“我还有作业没有完成，不能和你一起玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
50．书是照亮求知路的灯塔，书是滋养心灵的甘泉，书是解锁智慧的钥匙，书是穿越古今的桥梁……
51． 例子：
姐姐听歌
耳机一戴，姐姐仿佛就隔绝了整个世界。她靠在窗台边，手指轻轻敲打着窗沿，和着旋律的节拍。眼睛微微闭着，嘴角弯着甜甜的弧度，脚尖也在地板上不自觉地轻点。窗外的车水马龙、屋里的电视声响，全都成了模糊的背景音。妈妈喊她帮忙递个东西，喊了两三遍，她才慢悠悠地摘下一只耳机，一脸茫然地问：“啊？你说什么？”
例子：爸爸看足球
客厅里的电视正直播足球赛，爸爸攥着遥控器，整个人都快贴到屏幕上了。他眉头紧锁，眼睛死死盯着场上的每一个传球、每一次射门，嘴里还不停地念叨：“传球啊！快传！” 当球队踢进一个球时，他猛地从沙发上跳起来，高举着手臂大喊一声“好球！”，把正在旁边写作业的我都吓了一跳。直到比赛结束，他还坐在沙发上，回味着刚才的精彩瞬间，连妈妈端来的茶都忘了喝。
例子：我看课外书
我窝在沙发的角落里，捧着一本课外书看得入了迷。书中的故事像磁石一样吸引着我，我一会儿跟着主人公紧张得手心冒汗，一会儿又被有趣的情节逗得咯咯直笑。妈妈在厨房喊我吃饭，一声比一声响亮，我却充耳不闻，直到她走到我面前，轻轻拍了拍我的肩膀，我才如梦初醒般抬起头，一脸疑惑地问：“咦，饭做好了吗？”
52．①妈妈，踢足球是很棒的运动，既能锻炼我的身体、增强体质，又能放松一周学习的紧张心情，让我周末学习更有精神。
②我和同学们一起踢足球，能增进伙伴之间的友谊，还能培养团队合作的意识，这也是课本上学不到的本领呢。（贴合题目要求即可）
53．校长您好！一是“无作业周末”能让我们充分休息，缓解学习压力；二是可参与户外运动或陪伴家人，提升综合素养。（贴合题目要求即可）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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