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第十二周自我评价
跳水 语文园地
时间：60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、读句子.看拼音，写字词，并用“ ”选择正确的字或读音。 (15分)
— sōu( )环球旅行的帆船正 háng xíng( )在一望无际的海面上。游客在甲板上享受着欢乐的时光，有的用鱼(钩 钓)在(钩 钓)鱼，有的用枪 miáo zhǔn( )海 ōu( ),还有的被 zī( )牙 liě( )嘴的小丑 dòu xiào( )了。突然狂风 sì( )虐,卷走了人们的帽子, sī( )扯着帆船， wéi gān( )剧烈地摇晃，暴雨即将来临。大家被 xià hu( )得(扭 钮 纽)身就跑，躲进了船 cāng( )里。
二、拓展运用，用学到的方法说说下面加点字的意思。(5分)
1.吾矛之利( ) 2.群儿戏于庭( ) 3.少年强则国强( )
4.采山花，觅树果( ) 5.宝钗等立在院门前( )
三、选词填空。 (4分)
因为 因而
1.( )猴子知道水手们拿它取乐，就更加放肆起来。
2.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，( )孩子爬上了桅杆去追猴子。
一……就…… 不但……还……
3.孩子吓唬它，朝它大喊大叫。猴子( )不理，( )撕得更凶了。
4.等孩子( )浮上来，水手们( )立刻抓住了他，把他救上了甲板。
四、日积月累 (6分)
1.将下列年龄轴补充完整。(4分)
2.下面对联中的年龄是( )岁。(2分)
花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，又多一个春秋。
A.81 B.121 C.141 D.71
五、词语理解与运用。 (8分)
1.这一天风平浪静，水手们都在甲板上。
“风平浪静”形容海水很静，描写海水的词语我还知道： 、 。作者描写当时环境“风平浪静”的原因不包括( )。(3分)
A.风平浪静，孩子才能顺利爬上桅杆
B.风平浪静，水手们不必忙于工作，才能都聚集到甲板上休息
C.只有风平浪静，孩子在高处才能听到爸爸的喊声；孩子跳下水才能被顺利地救起
D.风平浪静，帆船才能在大海上航行
2.孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。
(1)“心惊胆战”指的是 ，与其意思相近的词语有“ 、 ”等。(3分)
(2)“摇摇晃晃”是对孩子的 描写，指的是孩子 。(2分)
六、句子百花园 (10分)
1.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
(1)“四十秒钟”是很短的一段时间，而此时，人们却“觉得时间太长了”，这样写表现出此时人们 的心情。(2分)
(2)生活中，你有过类似的体验吗 写一写。(4分)
2.用恰当的修改符号修改下面一段话。(4处错误)(4分)
知道学校图书馆新买了书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。
看了这些书，我的阅读水平有了明显的改善，成绩有了明显的进步。为此，妈妈奖励我一本“水浒传”，还说它是中国四大古典名著。
七、课内阅读(13分)
船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。
水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了外套，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。
1.本文选自《 》，作者是俄国伟大的作家 ，他的作品有《 》和《 》等。(4分)
2.摘录选文第1自然段中描写猴子动作的词语。(3分)
3.写出下列词语的反义词。(2分)
明白——( ) 勇敢——( )
4.“哭笑不得”是什么意思 孩子为什么会“哭笑不得” (4分)
八、课外阅读。 (19分)
钱被刮跑以后
1月20日，长春，北风刮得很猛。我骑自行车，只顾低着头，往前紧蹬，临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liè)趄(qiē)。他手中一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还高喊：“钱跑了，快抢啊！”霎时整个路口喧腾了起来。
这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这回怎么得了，钱要没了！”我本想安慰老人几句，可说什么好呢
没有多久，风似乎有些小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交在他的手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出来老人有点情面难却，便用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数数。数完，只见老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们，并自言自语地说：“不对。”老人的话还没完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没有把钱送来 ”老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢，是您记错了吧 ”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是一百元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生喊开了：“谁又多送了 ”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我弥的，我拿着一张百元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮助老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了老大爷。”说完，人群中爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。
1.在文中找出下列词语的近义词。(6分)
顿时——( ) 喧闹——( ) 马上——( )
2.这篇短文是按 顺序写的。(2分)
3.“只见老人略微迟疑了一下”，老人“迟疑”的原因是( )。(3分)
A.老人在犹豫该不该说出来
B.说明老人闹不明白钱怎么多出来了
4.用“ ”画出描写环境的句子。(4分)
5.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了” (4分)
九、小练笔。 (20分)
阅读《跳水》，我们不禁为船长的机智赞叹。但除了孩子父亲的那种方式救孩子，还有其他方式吗 请开动脑筋想一想，然后写一写。
第十二周自我评价
一、艘航行 钩 钓 瞄准鸥 龇 咧 逗笑肆 撕 桅杆 吓唬 扭 舱
二、1.锐利 2.庭院 3.强大 4.寻觅 5.站立
三、1.因为 2.因而 3.不但 还
4.一……就……
四、1.及笄 男子二十岁左右 而立 不惑 六十岁花甲 古稀 一百岁
2. C
五、1.示例：汹涌澎湃 波澜壮阔 D
2.(1)孩子心里非常害怕 心惊胆寒 提心吊胆
(2)动作 在横木上走得很不稳
六、1.(1)着急 (2)示例：老师要检查作业了，忘带作业本的我看着老师走下讲台，心里直打鼓，一秒钟、两秒钟、三秒钟……我觉得时间像过了三年那么久。我害怕地想：可千万不要检查我呀！
籍
2.知道学校图书馆新买了书籍，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。看了这些书，我的阅读水平提高有了明显的改善，成绩有了明显的进步。为此，妈妈奖励我一本“水浒传”，还说它是中国四大古典名著人。
七、1.跳水 列夫·托尔斯泰 战争与和平 复活
2.跳摘 戴 爬 坐 摘 咬 撕
3.糊涂 胆怯
4.笑也不是，哭也不是。因为捉弄他的是一只猴子。
八、1.霎时 喧腾 赶紧
2.事情发展的先后
3. B
4.北风刮得很猛。散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。没有多久，风似乎有些小了。
5.示例：由于“我”不小心撞到了老大爷，钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走，后来从人们还钱的行为中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚品格，所以“我”的心情一下子变得轻松了。
九、略

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