资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 1 Following the rules
Part B Let’s talk&Look, tick or cross and say
基础练
一、选出下列句子中正确的单词，补全句子。
1. Sam and Sarah are waiting in the ____________ (line / book).
2. The _____________ (guard / student) is telling people to stand in line.
3. We must ___________ (wait / shout) when the line is long.
4. Please talk ____________ (quietly / loudly) in public.
5. Everyone should take their ______________ (turn / time) to wait.
二、连词成句。
1. line, in, stand, please (.)
2. is, guard, what, the, doing ( )
3. must, we, quietly, talk (.)
4. long, the, is, so, line (.)
5. their, take, everyone, turn, should (.)
提升练
三、【新题型 新情境】单项选择。
( )1.—What is the guard doing —He ______ people to stand in line.
A. tell B. tells C. is telling
( )2. We ______ shout in public. It’s not right.
A. must B. mustn’t C. should
( )3. The line is too long. We need ______ patiently (耐心地).
A. wait B. to wait C. waiting
( )4. —______ I talk loudly here —No, you can’t. Please be quiet.
A. Can B. Must C. Should
( )5. Everyone ______ take their turn. It’s a good rule.
A. can B. should C. mustn’t
四、【新趋势 新题型】句型转换。
1. The guard is telling people what to do.（对划线部分提问）
____________ is the guard ____________
2. We must wait in line.（改为否定句）
We ____________ ____________ wait in line.
3. They are talking quietly.（改为一般疑问句）
____________ they ____________ quietly
4. Sam is at home.（改为否定句）
Sam ____________ ____________ at home.
5. Everyone should take their turn.（改为一般疑问句）
____________ everyone ____________ their turn
拓展练
五、【新题型 生活迁移】根据情境，补全对话。
情境：Tom和Lily在图书馆排队借书，请补全他们的对话，贴合课文规则主题。
1. Tom: Oh, the line is so long. I want to go first.
Lily: No, Tom. Everyone should ___________ ___________ ___________.
2. Tom: Look! What is the librarian (图书管理员) doing
Lily: She ___________ ___________ people to talk quietly.
3. Librarian: Please don’t run. ___________ ___________ in line.
Tom & Lily: Yes, madam.
4. Tom: Can I talk loudly here
Lily: No, you can’t. You should ___________ ___________.
5. Lily: It’s our turn now. Let’s go!
Tom: OK! We must ___________ the rule (遵守规则).
六、【跨学科 英语+语文】书面表达
根据提示，用5句话描述“在公共场所应遵守的规则”，可适当发挥。
提示词：stand in line, talk quietly, no shouting, take turns, follow the rules
1. When we are in public, we should stand in line.
2. ________________________________________
3. ________________________________________
4. ________________________________________
5. ________________________________________
参考解析
基础练
一、选出下列句子中正确的单词，补全句子。
1.答案：line
解析：结合课文，Sam和Sarah在排队，line意为“队伍”，book意为“书”，不符合语境
2.答案：guard
解析：课文中是保安告知人们规则，guard意为“保安”，student意为“学生”，不符合语境
3.答案：wait
解析：队伍长时需要等待，wait意为“等待”，shout意为“大喊”，不符合规则
4.答案：quietly
解析：公共场合需小声说话，quietly意为“小声地”，loudly意为“大声地”，不符合要求
5.答案：turn
解析：take one’s turn意为“轮流”，是固定搭配，time意为“时间”，不符合搭配
二、连词成句。
1.答案：Please stand in line.
解析：句意为“请排队”，注意句首首字母大写，句末用句号
2.答案：What is the guard doing
解析：句意为“保安正在做什么？”，特殊疑问句结构：特殊疑问词+be动词+主语+动词ing
3.答案：We must talk quietly.
解析：句意为“我们必须小声说话”，must后接动词原形
4.答案：The line is so long.
解析：句意为“队伍太长了”，主系表结构，so修饰形容词long
5.答案：Everyone should take their turn.
解析：句意为“每个人都应该轮流”，should后接动词原形，take one’s turn为固定搭配
提升练
三、【新题型 新情境】单项选择。
1.答案：C
解析：问句用现在进行时，答句也需用现在进行时，结构为be+动词ing
2.答案：B
解析：根据句意“我们不能在公共场合大喊”，mustn’t意为“禁止、不能”，符合语境
3.答案：B
解析：need to do sth. 意为“需要做某事”，是固定搭配，故选to wait
4.答案：A
解析：根据答句“不，你不能”，问句应用Can提问，表“能否”
5.答案：B
解析：句意为“每个人都应该轮流”，should意为“应该”，表建议；can意为“能”，mustn’t意为“禁止”，均不符合语境
四、【新趋势 新题型】句型转换。
1.答案：What; doing
解析：对“正在做的事情”提问，用特殊疑问词what，现在进行时的疑问句结构为What+be+主语+doing
2.答案：must; not
解析：must的否定句直接在后面加not，缩写为mustn’t，句意为“我们不必排队”
3.答案：Are; talking
解析：现在进行时的一般疑问句，将be动词are提前，动词ing形式不变
4.答案：is; not
解析：is的否定句直接在后面加not，缩写为isn’t，句意为“Sam不在家”
5.答案：Should; take
解析：should的一般疑问句，将should提前，后面动词用原形
拓展练
五、【新题型 生活迁移】根据情境，补全对话。
1.答案：take their turn
解析：结合情境，排队时应轮流，take one’s turn为固定搭配
2.答案：is telling
解析：问句用现在进行时，答句也需用现在进行时，主语she后接is，tell用ing形式
3.答案：Please stand
解析：结合课文，保安让人们排队，此处图书管理员让大家排队，用Please stand in line
4.答案：talk quietly
解析：图书馆需小声说话，talk quietly意为“小声说话”，符合情境
5.答案：follow
解析：follow the rule意为“遵守规则”，是固定搭配，must后接动词原形
六、【跨学科 英语+语文】书面表达
2.答案：We must talk quietly and no shouting.
3.答案：Everyone should take turns to do things.
4.答案：We must follow the public rules.
5.答案：It’s good for us to keep these rules.
解析：围绕“公共场所规则”，结合提示词，每句话语法正确、句意连贯即可，重点考查语言运用能力和对课文规则主题的迁移运用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑