资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年中考语文专项卷：文言文阅读（二）（江苏专版）
古诗文阅读
【甲】
春题湖上
白居易
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，凡入波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
【乙】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（张岱《湖心亭看雪》）
【丙】
西湖七月半①，一无可看，止可看看七月半之人。
其一，楼船②箫鼓，峨冠盛筵，灯火优侯，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之。
其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，嚣呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看看月者亦看不看月者亦看而实无一看者，看之。
其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或邀嚣里湖，看月而人不见其看月之志，亦不作意看月者，希之。
少刻兴尽，官府席散，皂隶③喝道④去。轿夫叫，船上人怖以关门⑤，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复晴面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。
（节选自张岱《西湖七月半》，有删改）
【注释】①七月半：农历七月十五日，俗称中元节，又名鬼节。杭州旧习，人们于这天晚上倾城出游西湖。②楼船：指考究的有楼的大船。③皂隶：衙门的差役。④喝道：“喝”读“hè”。⑤怖以关门：用关城门恐吓。
1．请说说【甲】诗颔联中“排”和“点”的妙处。
2．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是（　　）
A．“是日更定矣”中的“更”是“古代夜间的计时单位”，和“湖中焉得更有此人”中的“更”意思一样。
B．“余强饮三大白而别”与“名为看月而实不见月者”“杂然而前陈者”中的“而”意思和用法都相同，都是“连词，表承接”。
C．“峨冠盛筵”中的“峨冠”指“高高的帽子”，意思与“中峨冠而多髯者”中的“峨冠”相同。
D．“向”有“朝着，面对”“方向，趋向”“临近，将近”“刚才”等义项，“向之浅斟低唱者出”中的“向”应取“朝着，面对“之意。
3．下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）
A．月亦看/看月者亦看/不看月者亦看/而实无一看者
B．月亦看看月者/亦看不看月者/亦看而实/无一看者
C．月亦看看月者/亦看不看月者亦看/而实/无一看者
D．月亦看/看月者亦看不看/月者亦看/而实无一看者
4．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去。
5．【甲】诗与【乙】【丙】两文同写西湖，白居易赏西湖、张倍西湖看雪与【丙】文中哪种七月半游西湖之人意趣比较一致 请分析说明。
阅读下面的文言文，完成下题。
桓公问管仲：“治国最奚①患？”对曰：“最患社②鼠矣。”公曰：“何患社鼠哉？”对曰：“君亦见夫为社者乎？树木而涂之鼠穿其间掘穴托其中。熏之则恐焚木，灌之则恐涂阤③，此社鼠之所以不得也。今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周④而蔽恶于君。内间⑤主之情以告外，外内为重，诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法，诛之则君不安。据而有之，此亦国之社鼠也。”
（节选自《韩非子·外储说右上》）
【注释】①奚：什么。②社：社坛，祭祀土地神的土台、神坛。古人做社坛用木头做柱子，抹上泥土。③涂阤（tuó）：泥巴脱落。④比周：结党营私。⑤间：侦查、打探。
6．下列各组句子中加点词含义相同的一项是（　　）
A．治国最奚患 险躁则不能治性 （《诫子书》）
B．最患社鼠矣 生于忧患 （《生于忧患，死于安乐》）
C．蔽恶于君 死亦我所恶 （《鱼我所欲也》）
D．内间主之情以告外 余故道为学之难以告之 （《送东阳马生序》）
7．请用“/”给文中画波浪线的句子标出两处朗读停顿。
树 木 而 涂 之 鼠 穿 其 间 掘 穴 托 其 中
8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①此社鼠之所以不得也
②吏不诛则乱法
9．请结合文段内容，分析管仲的说理技巧，并说说他阐明了怎样的治国道理。
阅读下面文言文，完成问题。
京兆张季珣，父祥，少为高祖所知。仁寿末，汉王谅举兵反，遣其将刘建略地燕、赵。至井陉祥勒兵拒守建攻之复纵火烧其郭下。祥见百姓惊骇，其城侧有西王母庙，祥登城望之再拜，号泣而言曰：“百姓何罪，致此焚烧，神其有灵，可降雨相救。”言讫，庙上云起，须臾骤雨，其火遂灭。士卒感其至诚，莫不用命，城围月余，援军至，贼遂退走。以功授开府，历汝州刺史、灵武太守。入为都水监，卒官。
季珣少慷慨有志节。大业末，为鹰击郎将，及李密、翟让攻陷仓城，遣人呼之。季珣骂密极口，密怒，遣兵攻之，连年不能克。时密众数十万在其城下，季珣四面阻绝，所领不过数百人，而执志弥固，誓以必死。经三年，资用尽，樵苏无所得，撤屋而爨，人皆穴处，季珣抚巡之，一无离叛。粮尽，士卒羸病不能拒战，遂为所陷。季珣坐听事，颜色自若，密遣兵擒送之。群贼曳季珣令拜密，季珣曰：“吾虽为败军之将，犹是天子爪牙之臣，何容拜贼也！”密壮而释之。
10．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（　　）
A．少为高祖所知 知：赏识
B．祥登城望之再拜 再：再次
C．言讫，庙上云起 讫：完毕
D．而执志弥固 弥：更加
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）
至井陉祥勒兵拒守建攻之复纵火烧其郭下
A．至井陉/祥勒兵拒守/建攻之复纵/火烧其郭下
B．至井陉/祥勒兵拒守/建攻之/复纵火烧其郭下
C．至井陉/祥勒兵/拒守建攻之/复纵火烧其郭下
D．至井陉祥/勒兵拒守建/攻之/复纵火烧其郭下
12．下列对文本内容理解，不正确的一项是（　　）
A．面对敌人烧城，张季珣的父亲诚心求雨，城中士兵深受感动，拼命作战打退了敌军。
B．张祥因功被封为开府，后来历任刺史、太守，入朝担任都水监，最后在任内去世。
C．李密、翟让攻陷仓城，派人招降张季珣，张季珣大骂李密，致使李密连年攻打他。
D．张季珣誓死守城，城中粮草物资耗尽，士兵们只能挖洞穴居，却没有一个人叛离。
13．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
粮尽，士卒羸病不能拒战，遂为所陷。
文言文阅读
【甲】①船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左，苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
②……
③通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一：对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（节选自魏学洢《核舟记》）
【乙】姜白石论书曰：一须人品高。文徵老自题其米山①曰：人品不高，用墨无法，乃知点墨落纸，大非细事。必须胸中廓然无一物然后烟云秀色与天地生生之气自然凑泊②笔下，幻出奇诡。若是营营世念，澡雪③未尽，即日对丘壑，日摹妙迹，到头只与髹采圬墁之工④，争巧拙于毫厘也。
（节选自李日华《论书法与人品》）
【注释】①米山：宋代书画家米芾及子友仁，皆善画山水，所作疏秀脱俗，自成一派，世称米家山，简称米山。这里指山水画。②凑泊：会合，聚集。③澡雪：清洗，洗涤。④髹采圬墁之工：指漆匠、泥水匠等工匠。
14．请参考下表中提供的方法，解释句中的加点词。
方法 文言语句 词义
结合语境法 佛印绝类弥勒 ①　 　
勾连成语法：历历在目 珠可历历数也 ②　 　
查阅字典法：A．声音小。 B．精致 C．细微，细小。 大非细事 ③　 　（填序号）
课内迁移法：吾日三省吾身 即日对丘壑 ④　 　
15．用现代汉语翻译下列句子。
①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
②到头只与髹采圬墁之工，争巧拙于毫厘也。
16．下列句子停顿正确的一项是（　　）
A．必须胸中廓然无一物/然后烟云秀色/与天地生生之气/自然凑泊笔下
B．必须胸中廓然/无一物然后烟云秀色与/天地生生之气/自然凑泊笔下
C．必须胸中廓然无一物/然后烟云秀色与/天地生生之气自然/凑泊笔下
D．必须胸中/廓然无一物然后烟云秀色/与天地生生之气自然/凑泊笔下
17．艺术是相通的。同学们对【甲】文“技亦灵怪矣哉”的评价有不同看法。请联系【乙】文论述，谈谈核舟的作者王叔远仅仅是“技法”高超吗？
阅读下面的古诗文，完成下题。
【甲】
殷后乱天纪①(《古风》其五十一)
(唐)李白
殷后②乱天纪，楚怀③亦已昏。
夷羊④满中野，绿蕝⑤盈高门。
比干⑥谏而死，屈平窜湘源。
虎口何婉娈⑦，女婴⑧空婵媛⑨。
彭咸⑩久沦没，此意与谁论
【注释】①此诗约作于747年，作者于744年被唐玄宗赐金放还。②殷后：指殷纣王，殷(商)代最后一个帝王，即亡国之君。③楚怀：即楚怀王，战国时楚国国君。④夷羊：古代传说中的神兽，此喻贤者。⑤绿蕝(shī)：一作“菉施”，两种恶草。⑥比干：纣王的叔父，因屡谏纣王，被剖心而死。⑦婉娈：依恋，眷念。⑧女婴(xū)：屈原的姐姐。⑨婵媛：眷恋不舍。⑩彭咸：商朝贤大夫，谏君不听，投水而死。
【乙】
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美 ”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也 ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妻曰：“吾孰与徐公美 ”妾曰：“徐公何能及君也 ”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美 ”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰： “善。”乃下令……
(节选自《战国策·齐策一》)
【丙】
楚怀王见秦王书，患之。欲往，恐见欺；无往，恐秦怒。昭睢①曰：“王毋行，而发兵自守耳。秦虎狼，不可信，有并诸侯之心。”怀王子子兰劝王行，曰：“奈何绝秦之欢心！”于是往会秦昭王。昭王诈令一将军伏兵武关，号为秦王。楚王至，则闭武关，遂与西至咸阳，朝章台，如蕃臣②，不与亢礼③。楚怀王大怒，悔不用昭子言。秦因留楚王，要以割巫、黔中之郡。楚王欲盟，秦欲先得地。楚王怒曰：“秦诈我而又强要我以地！”不复许秦。秦因留之。……楚怀王亡逃归秦觉之遮楚道怀王恐乃从间道走赵以求归。赵主父在代，其子惠王初立，行王事，恐，不敢入楚王。楚王欲走魏，秦追至，遂与秦使复之秦。怀王遂发病。顷襄王三年，怀王卒于秦，秦归其丧于楚。
(节选自《史记·楚世家第十》)
【注释】①昭睢：楚国大臣，曾劝谏楚怀王。②蕃臣：附属国的臣子。③亢礼：同“抗礼”，以平等的礼节相待。
18．【甲】诗连用比干、屈原、彭咸三位历史人物的典故，有何用意 请结合全诗和注释，简要分析。
19．下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说，正确的一项是(　　)
A．“孰视之”中的“孰”与“吾孰与徐公美”中的“孰”，意思相同，都译为“谁”
B．“臣之妻私臣”中的“私”与“不宜偏私”中的“私”意思相同，都指“偏爱”。
C．“楚怀王见秦王书，患之”与“又患无硕师名人与游”两句中的“患”均指“忧虑、担忧”之意。
D．“要以割巫、黔中之郡”中的“要”与“便要还家”中的“要”均指“邀请”之意。
20．下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)
A 楚怀王亡逃/归秦觉之/遮楚道/怀王恐/乃从间道走赵以求归
A．楚怀王亡逃归/秦觉之/遮楚道/怀王恐/乃从间道走赵以求归
B．楚怀王亡逃归秦/觉之遮楚道/怀王恐/乃从间道走赵以求归
C．楚怀王亡逃归秦/觉之/遮楚道怀王恐/乃从间道走赵以求归
21．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
顷襄王三年，怀王卒于秦，秦归其丧于楚。
22．结合三则材料，从“君主”“谏臣”“朝堂环境”等角度，谈谈你对进谏成功的条件和进谏的价值有了哪些认识。
文言文阅读
材料一：
秋江钓叟图记
明·王穉登①
万历三年秋，余过吴门，见周少宰所藏《秋江钓叟图》，绢本设色，笔意萧散，烟水苍茫。图中老叟戴笠披蓑，踞磐石而垂纶，一竿斜出，风定波平，芦花如雪，雁字横天。旁有小楷题曰：“非钓鲂鲤，钓清江之寂历耳。”余观之久，恍然若与同坐沧浪之滨。
嗟乎！世之所谓钓者，饵香而钩利，志在鳞甲；彼之所谓钓者竿直而线虚心游太初。故渔父鼓枻②而歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”——岂真濯缨足哉 濯其心也。今人但见竿影摇空，不知竿头已系千峰云气；但闻波声漱石，未觉耳根早净万斛尘机③。
(节选自《吴社编》卷下，明万历刻本)
【注释】①王穉登：明代著名文学家、书画家，江苏苏州人。②鼓枻：划动船桨。③万斛尘机：这里是夸张说法，形容心中堆积如山的浮躁与算计。材料二：
题画
明·沈周①
碧水悠悠漾钓舟，芦花飞处晚风柔。
一丝不动心如水，万籁无声月满楼。
(选自《石田诗钞》卷三，清光绪九年重刊本)
【注释】①沈周：(1427-1509)，明代吴门画派开创者，诗书画三绝。此诗为其自题画作。
材料三：
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
(选自《行路难·其一》李白)
23．阅读材料一，根据提示，完成学习任务。
①“钓清江之寂历耳”一句中的“寂历”，根据上文“　 　”等句提示，最有可能的意思是　 　(A.内心孤寂 B.空旷静谧 C.万物清晰)。
②“恍然若与同坐沧浪之滨”的“恍然”一词是“仿佛，好像”的意思，作者为何会产生这种感觉
③“濯其心也”句中的“濯”使人想到《爱莲说》中“　 　”一句，材料二中与“濯心”意境相近的是“　 　”三字。
24．材料一画线部分有两处需要断句，从下列A-E中选出正确的两处。
彼之所谓 A 钓者 B 竿直而线 C 虚 D 心 E 游太初。
25．小舟和小山就写作手法展开讨论，小山认为小舟的分析有误。请你以小山的身份，补写他的话，指出小舟的错误并给出正确的分析。小舟：两则材料都用了对比手法。材料一把“世之钓者”和“彼之钓者”对比，材料二把“漾钓舟”和“万籁无声”对比。
小山：我不完全赞同，你对材料　 　的分析有误，应该是：　 　。
26．上述三则材料中写到的“垂钓”境界各不相同，却均以“垂钓”寄寓情志。请结合材料谈谈你对“垂钓”这一文化意象的理解。
阅读
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
《左传》《曹刿论战》节选
【乙】田单将攻狄，往见鲁仲子。仲子曰：“将军攻狄，不能下也。”田单曰：“臣以五里之城，七里之郭，破亡余卒破万乘之燕复齐墟①。攻狄而不下，何也 ”上车弗谢而去，遂攻狄。三月而不克之也。
田单乃惧，问鲁仲子曰：“先生谓单不能下狄，请闻其说。”鲁仲子曰：“将军之在即墨②，坐而织蒉③，立则丈插④，为士卒倡曰：‘可往矣！宗庙亡矣，云曰尚矣⑤！归于何党⑥矣！’当此之时，将军有死之心，而士卒无生之气。闻若言，墓不挥泣奋臂而欲战。此所以破燕也。当今将军东有夜邑⑦之奉⑧，西有淄上之娱，黄金横带，而驰乎淄、渑之间，有生之乐，无死之心。所以不胜者也。”田单曰：“单有心，先生志之矣。”明日乃厉气循⑨城，立于矢石⑩之所，乃援袍 鼓之，狄人乃下。
刘向《战国策》《田单将攻狄》有删减
【注释】①墟：故城。②即墨：齐国城邑。③蒉(kuì)：草编的筐子。④丈插：同“杖插”，拿着铁锹。⑤云曰尚矣：精神丧失了。⑥党：处所，地方。⑦夜邑、淄、渑：地名。⑧奉：同“俸”。⑨厉、循：激励、巡视。⑩矢石：箭和垒石 援袍(fú)：拿起、鼓槌
27．加点字意思相同的一项是(　　)
A．弗敢加也/万钟于我何加焉 B．公将驰之/而驰乎淄、渑之间
C．下视其辙/不能下也 D．公将鼓之/乃援袍鼓之
28．将下列句子翻译成现代汉语
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②闻若言，莫不挥泣奋臂而欲战。
29．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．【甲】文中，“肉食者鄙”体现在鲁庄公最初把作战的条件归为施惠近臣和取信神灵。
B．【乙】文中，鲁仲子指出田单失败的根本原因的是战场上贻误了战机。
C．【乙】文中，划波浪线的句子断句为“破亡余卒/破万乘之燕/复齐墟”
D．【甲】【乙】两文都以“对话”为主，详写“论战”，略写战争，突出了曹刿和鲁仲子的远谋。
30．鲁庄公和田单最终都取得了战争的胜利，请结合原文分析他们取胜的共同原因。
阅读下面的文字，完成下题。
【甲】北冥有鱼
《庄子》
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪 其远而无所至极邪 其视下也，亦若是则已矣。
【乙】鸲鹆①学舌
[明]庄元臣
鸠鸠之鸟出于南方，南人罗②而调其舌，久之，能效人言，但能效数声而止，终日所唱，惟数声也。蝉鸣于庭，鸟闻而笑之。蝉谓之曰：“子能人言甚善然子所言者未尝言也。曷若我自鸣其意哉！”鸟俯首而惭，终身不复效人言。今文章家窃摹成风，皆鸠鸠之未惭者耳。
【注释】①鸠鸠(qú yù)：鸟名，俗称八哥。②罗：捕鸟的网。这里是用网捕、捕捉的意思。
【丙】泊岳阳城下①
[唐]杜 甫
江国逾千里，山城仅百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
【注释】①本诗是杜甫晚年兵荒马乱、流离失所时乘舟从湖北初到岳阳时所作。
31．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是(　　)
A．怒而飞/一怒而诸侯惧
B．志怪者也/得鱼腹中书，因以怪之矣
C．能效人言/愿陛下托臣以讨贼兴复之效
D．鸟俯首而惭/友人惭，下车引之
32．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①天之苍苍，其正色邪 其远而无所至极邪
②蝉鸣于庭，鸟闻而笑之。
33．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
子 能 人 言 甚 善 然 子 所 言 者 未 尝 言 也
34．【诗文对比】请结合【甲】文，简析【丙】诗末句“鲲鹏”的作用。
35．【甲】【乙】两文都以鸟类为主要形象，请结合内容，分别说说两文作者借“鹏”“鸲鹆”形象传达的思想内涵。
答案解析部分
【答案】1．排：运用拟人，写出松树层层叠叠布满山坡的翠绿景象，富有层次感；点：运用比喻，把月亮比作珍珠，点缀在湖心，小巧灵动，画面优美。两字精准勾勒西湖春夜山水之美。
2．C
3．A
4．一会儿兴致尽了，官府宴席散了，衙门的差役吆喝着开道离去。
5．与丙文中“小船轻幌……亦不作意看月者”这类人意趣一致。白居易赏西湖、张岱湖心亭看雪，都是静心赏景、追求雅致、不随波逐流，沉醉于自然美景，不刻意张扬；丙文中这类人邀月同坐、随性看月，不刻意作态，与前两者淡泊闲适、钟情自然的意趣契合。
【答案】6．D
7．树木而涂之/鼠穿其间/掘穴托其中。
8．（1）这就是社坛里的老鼠难以被除掉的原因啊。（2）官吏不诛杀他们就会扰乱法度。
9．说理技巧：运用比喻论证（类比说理），以社鼠喻君主身边的奸佞之臣，生动形象。治国道理：君主需警惕身边结党营私、蒙蔽君主、危害国家的近臣，及时清除这类“国之社鼠”，以维护法度与国家安定。
【答案】10．B
11．B
12．A
13．粮食也吃光了，士兵们疲惫生病不能作战抗敌，于是被敌人所攻陷。
【答案】14．像；分明的样子；C；每天
15．①他们的互相靠着的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
②到头来只能和那些漆匠、泥水匠等工匠，在毫厘之间比较技艺拙劣。
16．A
17．我认为王叔远创作如此“奇巧”的艺术品，当然离不开其娴熟高超的雕刻技法：但是，更为重要的是作者本身出色的思想境界。创作时，作者只有进入如乙文中所提到的思想纯净、精神集中（“胸中廓然无一物”）的状态，才能创作出富有鲜明个性的艺术佳品。所以，王叔远不仅有高超技法，更有超凡脱俗、胸中自有丘壑的精神境界。
【答案】18．①比干剖心而死，屈原被放逐，彭咸投水而死。三人都因进谏而遭遇不幸，诗人借古人之悲剧，表达对历代忠臣命运的悲慨。②诗人将三位不同时代的忠臣并置，形成历史的纵深感，揭示出“昏君当道、忠臣遭害”这一跨越时代的悲剧，深化了诗歌的批判力度。③诗人咏叹古代忠臣的悲剧，实则是借古讽今，含蓄表达对当时朝政的批判和对自身遭遇的不平。
19．C
20．A
21．顷襄王三年，楚怀王最终死在秦国，秦国把他的棺柩送还给了楚国。
22．①从君主角度看：君主的态度是进谏成功的关键条件。齐威王从善如流，进谏成功；楚怀王昏聩固执，进谏失败；商纣残暴，谏者丧命。明君纳谏则进谏成功，昏君拒谏则进谏失败。②从谏臣角度看：进谏方式是影响成功的条件。邹忌以自身小事设喻，委婉说理，易于接受；昭睢、比干、屈原直言强谏，虽忠勇可嘉，却易触怒昏君。③从朝堂环境看：朝堂环境是进谏成功的外部条件。齐王身边无小人干扰：楚怀王有子兰等小人怂恿：商纣时“菉蘢盈高门”，小人充斥朝堂。小人当道，忠言难进。④从进谏的价值看：进谏者的价值不因成败而改变。无论成功如邹忌，还是失败如昭睢、比干、屈原，他们忠于国事、敢于直言的精神，都值得敬仰。
【答案】23．笔意萧散，烟水苍茫/风定波平，芦花如雪，雁字横天；B；(烟水苍茫/风定波平/芦花如雪/雁字横天)；B
24．BD
25．小山：我不完全赞同，你对材料二的分析有误；应该是：材料二并未使用对比手法，“漾钓舟”“万籁无声”是景物/环境描写，渲染出秋夜江边清幽宁静的氛围，衬托诗人内心平静如水、物我两忘的心境。
26．示例：“垂钓”在中国传统文化中，既可表达超脱世俗、追求内心宁静的隐逸情怀，如材料一“钓清江之寂历”、材料二“一丝不动心如水”，所钓并非鱼，而是与自然相融的澄澈心境；也可寄寓积极用世、渴望施展抱负的人生理想，如材料三李白借姜尚垂钓遇文王的典故，暗含对机遇的期待。由此可见，古代文化中的“垂钓”并非单纯的钓鱼行为，而是古人寄寓情志的载体，既可表达淡泊之志，亦可寄寓进取之心，是君子情怀的一种具象化体现。
【答案】27．D
28．①大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定根据实情处理。
②(士兵们)听到这样的话，没有不挥泪振臂、想要奋勇作战的。
29．B
30．共同原因：
① 都能虚心听取正确意见。鲁庄公采纳了曹刿关于“取信于民”的作战条件和战场上的战术建议；田单在受挫后，能再次请教并听从鲁仲子的意见，激励士气，身先士卒。② 都做到了与士卒同甘共苦，激发了军队的斗志。鲁庄公在战场上与曹到同乘一辆车，亲临前线；田单在即墨时与士卒同劳作，在攻狄时“立于矢石之所”，亲自击鼓鼓舞士气。
【答案】31．D
32．①天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？
②蝉在庭院中鸣叫，八哥听到后便嘲笑它。
33．子能人言/甚善/然子所言者/未尝言也
34．诗人以鲲鹏自比，借助鲲鹏图南的远大志向，抒发自己虽身处逆境、漂泊留滞，但依然心怀壮志、不甘沉沦，渴望像鲲鹏一样实现抱负、有所作为的情感，鲲鹏的意象让诗歌的情感更豪迈，意境更开阔。
35．【甲】文作者借鹏的形象，描绘其硕大无比、展翅高飞的雄姿，表达了对自由、高远境界的追求，同时也说明万物的活动都有所凭借的道理；【乙】文作者借鸲鹆学舌却只会模仿、没有自己思想的形象，讽刺了当时文坛上抄袭模仿、缺乏独创精神的风气，告诫人们要表达自己的真实想法，不能一味效仿他人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑