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冀教版数学二年级下册第五单元 三位数加减 基础测试卷
一、认真审题，填一填。(每空1分，共16分)
1． 在计算 342＋176－210时，要先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
【答案】加；减；308
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：在计算 342＋176－210时，要先算加法，再算减法，
342＋176－210
=518-210
=308
故答案为：加，减，308.
【分析】只有加减法的混合运算的计算法则，要从左往右依次计算，由此解答。
2．龙龙的作业本不小心被洒上了墨水，只留下如图所示的验算竖式，原来计算的减法算式可能是　 　，也可能是　 　。
【答案】915－468；915－447
【知识点】万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：由验算可知：他原来计算的减法算式可能是915-468，也可能是915-447。
故答案为：915-468，915-447。
【分析】根据和-一个加数=另一个加数；被减数-差=减数；减数+差=被减数计算即可。
3．妈妈买了一台扫地机器人，这台扫地机器人1520元，妈妈先付了800元，余下的每月付240元，　 　个月能全部付清。
【答案】3
【知识点】1000以内数的连减运算；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：1520-800=720（元），720-240=480（元），480-240=240（元），240-240=0（元），所以3个月能全部付清。
故答案为：3。
【分析】余下的钱数=这台扫地机器人的价钱-妈妈先付的钱数，然后用余下的钱数连续减去每月付的钱数，直到不能减为止，经过计算最后的结果是0，所以全部付清需要的月份数就是减的次数。
4． 在〇里填上“>”“<”或“ ＝ ”。
900-380〇620 466＋168〇700
800-237〇336+177
【答案】900-380<620 466+168<700 800-237>336+177
【知识点】1000以内数的大小比较；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：（1）900-380=520，520620
（2）466+168=634，634700
（3）800-237=563
336+177=513
563513
故答案为：
【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算出结果，然后再进行大小比较即可。
（1）先计算出900-380，再与右边的数进行比较；
（2）先计算466+168，再与右边的数进行比较；
（3）先分别计算出左右两边的结果，最后比较大小即可。
5． 已知△＋ 416 ＝ 673，则△＋116 ＝　 　，△＋ 426 ＝　 　。
【答案】373；683
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：673-416=257
257+116=373
257+426=683
故答案为：373，683.
【分析】根据一个加数=和-另一个加数，据此求出△表示的数是多少，再根据加数+加数=和，据此解答即可．
6．奇奇买一套《十万个为什么》，老板错将价格中的“7”看成了“5”，正确的价格是　 　元，应找给奇奇　 　元。
【答案】247；53
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：300-55=245（元），245的个位为5，老板将价格中的“7”看成“5”，所以正确价格为247，300-247=53（元）
故答案为：247；53。
【分析】先根据收的钱和找回的钱，算出看错的价格，再根据看错的价格修正为正确的价格，
应找回的钱=付的钱-正确的价格。
7．在一道减法算式里，把被减数、减数、差加起来，和是400，其中减数是145，被减数是　 　，差是　 　。
【答案】200；55
【知识点】万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数=145+差，145+差+145+差=400，所以差=55，被减数=200
故答案为：200；55。
【分析】根据“被减数-减数=差”，减数是145，得出被减数和差的关系，然后再根据题意，可求出被减数和差的值。
8． 二月初二是中国民间传统节日，这一天人们纷纷出游踏青，祈求 一年风调雨顺。某郊外观景台这一天上午迎来了 554名游客，下午来 的游客比上午少 258名，这一天该观景台一共来了　 　名游客。
【答案】850
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：554-258+554=850（人）
故答案为：850.
【分析】用上午的游客人数减去下午比上午少的人数，求出下午的游客人数，再加上上午的游客人数，即可求出今天观景台一共来了多少名游客。
二、仔细推敲，选一选。 (每题 3分，共 18分)
9．两个三位数相加，和是（　　）。
A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数
【答案】C
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：100+100=200、999+999=1998，
所以两个三位数相加，和也能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：C。
【分析】本题分别计算出最小的三位数+最小的三位数、最大的三位数+最大的三位数的和，即可判断出答案。
10．同学们用红、蓝两种颜色的气球装扮教室，其中红气球有156个，蓝气球比红气球少34个，两种气球一共有多少个？以下列式正确的是(　　)。
A．156-34 B．156+(156-34) C．156+156+34
【答案】B
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：求两种气球一共有多少个？以下列式正确的是156+(156-34)。
故答案为：B。
【分析】蓝气球的个数=红气球的个数-蓝气球比红气球少的个数，然后把蓝气球和红气球的个数加起来即可。
11． 下面的算式中，列竖式计算时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的是(　　)。
A．604 － 152 B．836 － 528 C．764 － 259
【答案】C
【知识点】整数的数位与计数单位；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：A.604中的6在百位，152中的5在十位，数位不同，不对齐；
B.836中的6在个位，528中的5在百位，数位不同，不对齐；
C.764中的6在十位，259中的5在十位，数位相同，6和5要对齐。
故答案选：C。
【分析】根据整数减法的笔算法则，数位相同即可对齐。据此解答。
12．根据下面的竖式可以知道（　　）。
A．≤＝◎ B．≤＜◎ C．≤－◎＝3 D．◎－≤＝3
【答案】C
【知识点】竖式数字谜；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：7□0的个位上的数与2◎0的个位上的数都是0，0减0等于0，个位不需要向十位借1；又因为7□0的百位上的7减2◎0的百位上的2，得数是5，而算式7□0－2◎0的差的百位上也是5，说明7□0的十位上的□减2◎0的十位上的◎，没有向百位上借1，因此≤－◎＝3。
故答案为：C。
【分析】万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
13． 蓝蓝在做一道加法题时，看错了某个加数的一个数字，得到的结果是569，而正确的结果是549，错误的原因可能是(　　)。
A．她把个位上的“3”错看成了5
B．她把十位上的“3”错看成了5
C．她把十位上的“5”错看成了3
【答案】B
【知识点】万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：569-549=20
50-30=20
也就是多算了20，则小红有可能把一个加数十位上的3看成了5
故答案为：B。
【分析】由于马虎算出的结果是569，而正确的结果应该是549，两个得数相差569-549=20，也就是多算了20，则有可能把一个加数十位上的3看成了5
14． 如图，竖式中箭头所指向的圆点代表的意思是(　　)。
A．个位不够减从十位借1当十
B．十位不够减从百位借1当10个十
C．个位不够减从百位借1当一百
【答案】B
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：箭头所指的圆点在百位上，表示十位不够减从百位借1作10个十。
故答案为：B。
【分析】题考查了三位数减三位数的计算及应用。根据竖式计算方法可知，当被减数的十位上的数字减减数十位上的数字不够减时，要向前一位借一当十，据此分析。
三、细心的你，算一算。 (共 28分)
15． 用竖式计算，带 ※ 的要验算。
170＋538 ＝ ※ 476＋89 ＝ ※ 900－294 ＝
【答案】170＋538=708
476 ＋ 89=565
验算：
900－294=606
验算：
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，据此计算；
（2）加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，据此计算，验算方法：用和减去一个加数，看看结果是不是等于另外一个加数；
（3）减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数
16．计算下面各题。
367+474-513 345-125+391 815-323-277
【答案】解：367+474-513
=841-513
=328
345-125+391
=220＋391
=611
815-323-277
=492-277
=215
【知识点】1000以内数的连减运算；1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】加减混合运算，如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，按照从左到右的顺序计算。
17． 选择自己喜欢的方法计算。
934 － 318 1000 － 799 527 ＋ 106
【答案】934－318=616
1000－799=201
527＋106=633
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】根据千以内加减法的笔算法则进行计算.加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，据此计算，减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减。
四、聪明的你，答一答。(共38分)
18．杭州西溪国家湿地公园在2005年正式开园，经过多年有力保护，生物种类明显增多。
①现有昆虫898种；　　　　　　②现有鸟类193种；
③开园时比现有昆虫少421种；
④现有鸟类比开园时增加114种。
（数据截至2021年12月）
要想知道杭州西溪国家湿地公园开园时鸟类有多少种，需要信息（　　）（填序号）。根据所选信息进行解答。
【答案】解：需要信息②④；
193－114＝79（种）
答：开园时鸟类有79种。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】开园时鸟类的种类数=现有鸟类的种类数-现鸟类比开园时增加的种类数。
19． 为了进一步合理规划家庭用电，节约能源。梦梦将自己家部分电表读数做了记录和整理。 (单位：度)
6月底 7月底 8月底 9月底 10月底 11月底 12月底
334 412 608 695 782 856 964
（1）算式“695 － 608”解决的问题是　 　。
（2）梦梦家 11月的用电量是多少度？
【答案】（1）梦梦家 9 月的用电量是多少度
（2）解：856－782＝74(度)
答： 梦梦家 11 月的用电量是 74 度。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）根据算式695－608，即是9月底的用电量减去8月底的用电量，得到的是9月的用电量是多少；
（2）求11月的用电量，可以11月底的用电量减去10月底的用电量.
20．请你根据统计表回答下列问题。
　 一 年级 二年级 三年级 总人数
男生人数 190 225 630
女生人数 227 248 655
（1） 二年级男生有　 　人 ， 三年级女生有　 　人 。
（2） 请你再提出一个数学问题并解答 。
【答案】（1）215；180
（2）解：一年级女生比男生多几人？
227－190＝37（人）
答：一年级女生比男生多37人。
【知识点】复式统计表；1000以内数的连减运算；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：（1）630-190-225=215（人），二年级男生215人，
655-227-248=180（人），三年级女生180人。
故答案为：（1）215；180。
【分析】（1）男生总人数-一年级男生数-三年级男生数=二年级男生数；
女生总人数-一年级女生人数-二年级女生人数=三年级女生人数。
（2）答案不唯一，正确即可。
21． 购物。
（1）妈妈买一条连衣裙和一架玩具飞机，实际要花多少元？
（2）请你再提出一个需要两步计算的问题并解答。
【答案】（1）解：235＋289＝524(元)
524>500
524－100＝424(元)
答： 实际要花 424 元。
（2）(答案不唯一)买一架玩具飞机和一辆自行车，一共要花多少元？
289＋799＝1088(元)
1088>500
1088－100=988(元)
答： 一共要花988 元。
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】（1）求实际花的钱，可以先求出连衣裙和飞机一共所需的费用，再和优惠进行比较，达到500，则减去100元即可。
（2）可以根据优惠政策来进行提出问题，在解答。
五、附加题：天才的你，试一试。(10分)
22．用下面 6张数字卡片组成两个三位数，使它们的和是 900，并写出两组这样的算式。
【答案】解：142＋758＝900
752＋148＝900(答案不唯一)
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【分析】据题意分析：和的个位是0，只有8和2相加等于10，所以这两个两位数的个位数可能是8和2，和十位上的数字是0，所以十位上相加只能等于9，所以这两个两位数的十位数可能是5和4，4和5，再推出百位，然后根据千以内数的加法法则直接写出算式即可。
1 / 1冀教版数学二年级下册第五单元 三位数加减 基础测试卷
一、认真审题，填一填。(每空1分，共16分)
1． 在计算 342＋176－210时，要先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
2．龙龙的作业本不小心被洒上了墨水，只留下如图所示的验算竖式，原来计算的减法算式可能是　 　，也可能是　 　。
3．妈妈买了一台扫地机器人，这台扫地机器人1520元，妈妈先付了800元，余下的每月付240元，　 　个月能全部付清。
4． 在〇里填上“>”“<”或“ ＝ ”。
900-380〇620 466＋168〇700
800-237〇336+177
5． 已知△＋ 416 ＝ 673，则△＋116 ＝　 　，△＋ 426 ＝　 　。
6．奇奇买一套《十万个为什么》，老板错将价格中的“7”看成了“5”，正确的价格是　 　元，应找给奇奇　 　元。
7．在一道减法算式里，把被减数、减数、差加起来，和是400，其中减数是145，被减数是　 　，差是　 　。
8． 二月初二是中国民间传统节日，这一天人们纷纷出游踏青，祈求 一年风调雨顺。某郊外观景台这一天上午迎来了 554名游客，下午来 的游客比上午少 258名，这一天该观景台一共来了　 　名游客。
二、仔细推敲，选一选。 (每题 3分，共 18分)
9．两个三位数相加，和是（　　）。
A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数
10．同学们用红、蓝两种颜色的气球装扮教室，其中红气球有156个，蓝气球比红气球少34个，两种气球一共有多少个？以下列式正确的是(　　)。
A．156-34 B．156+(156-34) C．156+156+34
11． 下面的算式中，列竖式计算时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的是(　　)。
A．604 － 152 B．836 － 528 C．764 － 259
12．根据下面的竖式可以知道（　　）。
A．≤＝◎ B．≤＜◎ C．≤－◎＝3 D．◎－≤＝3
13． 蓝蓝在做一道加法题时，看错了某个加数的一个数字，得到的结果是569，而正确的结果是549，错误的原因可能是(　　)。
A．她把个位上的“3”错看成了5
B．她把十位上的“3”错看成了5
C．她把十位上的“5”错看成了3
14． 如图，竖式中箭头所指向的圆点代表的意思是(　　)。
A．个位不够减从十位借1当十
B．十位不够减从百位借1当10个十
C．个位不够减从百位借1当一百
三、细心的你，算一算。 (共 28分)
15． 用竖式计算，带 ※ 的要验算。
170＋538 ＝ ※ 476＋89 ＝ ※ 900－294 ＝
16．计算下面各题。
367+474-513 345-125+391 815-323-277
17． 选择自己喜欢的方法计算。
934 － 318 1000 － 799 527 ＋ 106
四、聪明的你，答一答。(共38分)
18．杭州西溪国家湿地公园在2005年正式开园，经过多年有力保护，生物种类明显增多。
①现有昆虫898种；　　　　　　②现有鸟类193种；
③开园时比现有昆虫少421种；
④现有鸟类比开园时增加114种。
（数据截至2021年12月）
要想知道杭州西溪国家湿地公园开园时鸟类有多少种，需要信息（　　）（填序号）。根据所选信息进行解答。
19． 为了进一步合理规划家庭用电，节约能源。梦梦将自己家部分电表读数做了记录和整理。 (单位：度)
6月底 7月底 8月底 9月底 10月底 11月底 12月底
334 412 608 695 782 856 964
（1）算式“695 － 608”解决的问题是　 　。
（2）梦梦家 11月的用电量是多少度？
20．请你根据统计表回答下列问题。
　 一 年级 二年级 三年级 总人数
男生人数 190 225 630
女生人数 227 248 655
（1） 二年级男生有　 　人 ， 三年级女生有　 　人 。
（2） 请你再提出一个数学问题并解答 。
21． 购物。
（1）妈妈买一条连衣裙和一架玩具飞机，实际要花多少元？
（2）请你再提出一个需要两步计算的问题并解答。
五、附加题：天才的你，试一试。(10分)
22．用下面 6张数字卡片组成两个三位数，使它们的和是 900，并写出两组这样的算式。
答案解析部分
1．【答案】加；减；308
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：在计算 342＋176－210时，要先算加法，再算减法，
342＋176－210
=518-210
=308
故答案为：加，减，308.
【分析】只有加减法的混合运算的计算法则，要从左往右依次计算，由此解答。
2．【答案】915－468；915－447
【知识点】万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：由验算可知：他原来计算的减法算式可能是915-468，也可能是915-447。
故答案为：915-468，915-447。
【分析】根据和-一个加数=另一个加数；被减数-差=减数；减数+差=被减数计算即可。
3．【答案】3
【知识点】1000以内数的连减运算；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：1520-800=720（元），720-240=480（元），480-240=240（元），240-240=0（元），所以3个月能全部付清。
故答案为：3。
【分析】余下的钱数=这台扫地机器人的价钱-妈妈先付的钱数，然后用余下的钱数连续减去每月付的钱数，直到不能减为止，经过计算最后的结果是0，所以全部付清需要的月份数就是减的次数。
4．【答案】900-380<620 466+168<700 800-237>336+177
【知识点】1000以内数的大小比较；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：（1）900-380=520，520620
（2）466+168=634，634700
（3）800-237=563
336+177=513
563513
故答案为：
【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算出结果，然后再进行大小比较即可。
（1）先计算出900-380，再与右边的数进行比较；
（2）先计算466+168，再与右边的数进行比较；
（3）先分别计算出左右两边的结果，最后比较大小即可。
5．【答案】373；683
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：673-416=257
257+116=373
257+426=683
故答案为：373，683.
【分析】根据一个加数=和-另一个加数，据此求出△表示的数是多少，再根据加数+加数=和，据此解答即可．
6．【答案】247；53
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：300-55=245（元），245的个位为5，老板将价格中的“7”看成“5”，所以正确价格为247，300-247=53（元）
故答案为：247；53。
【分析】先根据收的钱和找回的钱，算出看错的价格，再根据看错的价格修正为正确的价格，
应找回的钱=付的钱-正确的价格。
7．【答案】200；55
【知识点】万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数=145+差，145+差+145+差=400，所以差=55，被减数=200
故答案为：200；55。
【分析】根据“被减数-减数=差”，减数是145，得出被减数和差的关系，然后再根据题意，可求出被减数和差的值。
8．【答案】850
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：554-258+554=850（人）
故答案为：850.
【分析】用上午的游客人数减去下午比上午少的人数，求出下午的游客人数，再加上上午的游客人数，即可求出今天观景台一共来了多少名游客。
9．【答案】C
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：100+100=200、999+999=1998，
所以两个三位数相加，和也能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：C。
【分析】本题分别计算出最小的三位数+最小的三位数、最大的三位数+最大的三位数的和，即可判断出答案。
10．【答案】B
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：求两种气球一共有多少个？以下列式正确的是156+(156-34)。
故答案为：B。
【分析】蓝气球的个数=红气球的个数-蓝气球比红气球少的个数，然后把蓝气球和红气球的个数加起来即可。
11．【答案】C
【知识点】整数的数位与计数单位；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：A.604中的6在百位，152中的5在十位，数位不同，不对齐；
B.836中的6在个位，528中的5在百位，数位不同，不对齐；
C.764中的6在十位，259中的5在十位，数位相同，6和5要对齐。
故答案选：C。
【分析】根据整数减法的笔算法则，数位相同即可对齐。据此解答。
12．【答案】C
【知识点】竖式数字谜；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：7□0的个位上的数与2◎0的个位上的数都是0，0减0等于0，个位不需要向十位借1；又因为7□0的百位上的7减2◎0的百位上的2，得数是5，而算式7□0－2◎0的差的百位上也是5，说明7□0的十位上的□减2◎0的十位上的◎，没有向百位上借1，因此≤－◎＝3。
故答案为：C。
【分析】万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
13．【答案】B
【知识点】万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：569-549=20
50-30=20
也就是多算了20，则小红有可能把一个加数十位上的3看成了5
故答案为：B。
【分析】由于马虎算出的结果是569，而正确的结果应该是549，两个得数相差569-549=20，也就是多算了20，则有可能把一个加数十位上的3看成了5
14．【答案】B
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：箭头所指的圆点在百位上，表示十位不够减从百位借1作10个十。
故答案为：B。
【分析】题考查了三位数减三位数的计算及应用。根据竖式计算方法可知，当被减数的十位上的数字减减数十位上的数字不够减时，要向前一位借一当十，据此分析。
15．【答案】170＋538=708
476 ＋ 89=565
验算：
900－294=606
验算：
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，据此计算；
（2）加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，据此计算，验算方法：用和减去一个加数，看看结果是不是等于另外一个加数；
（3）减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数
16．【答案】解：367+474-513
=841-513
=328
345-125+391
=220＋391
=611
815-323-277
=492-277
=215
【知识点】1000以内数的连减运算；1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】加减混合运算，如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，按照从左到右的顺序计算。
17．【答案】934－318=616
1000－799=201
527＋106=633
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】根据千以内加减法的笔算法则进行计算.加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，据此计算，减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减。
18．【答案】解：需要信息②④；
193－114＝79（种）
答：开园时鸟类有79种。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】开园时鸟类的种类数=现有鸟类的种类数-现鸟类比开园时增加的种类数。
19．【答案】（1）梦梦家 9 月的用电量是多少度
（2）解：856－782＝74(度)
答： 梦梦家 11 月的用电量是 74 度。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）根据算式695－608，即是9月底的用电量减去8月底的用电量，得到的是9月的用电量是多少；
（2）求11月的用电量，可以11月底的用电量减去10月底的用电量.
20．【答案】（1）215；180
（2）解：一年级女生比男生多几人？
227－190＝37（人）
答：一年级女生比男生多37人。
【知识点】复式统计表；1000以内数的连减运算；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：（1）630-190-225=215（人），二年级男生215人，
655-227-248=180（人），三年级女生180人。
故答案为：（1）215；180。
【分析】（1）男生总人数-一年级男生数-三年级男生数=二年级男生数；
女生总人数-一年级女生人数-二年级女生人数=三年级女生人数。
（2）答案不唯一，正确即可。
21．【答案】（1）解：235＋289＝524(元)
524>500
524－100＝424(元)
答： 实际要花 424 元。
（2）(答案不唯一)买一架玩具飞机和一辆自行车，一共要花多少元？
289＋799＝1088(元)
1088>500
1088－100=988(元)
答： 一共要花988 元。
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】（1）求实际花的钱，可以先求出连衣裙和飞机一共所需的费用，再和优惠进行比较，达到500，则减去100元即可。
（2）可以根据优惠政策来进行提出问题，在解答。
22．【答案】解：142＋758＝900
752＋148＝900(答案不唯一)
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【分析】据题意分析：和的个位是0，只有8和2相加等于10，所以这两个两位数的个位数可能是8和2，和十位上的数字是0，所以十位上相加只能等于9，所以这两个两位数的十位数可能是5和4，4和5，再推出百位，然后根据千以内数的加法法则直接写出算式即可。
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