考点专题训练六 一次函数 (学生版+含答案) 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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考点专题训练六 一次函数 (学生版+含答案) 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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考点专题训练六 一次函数
考点过关自测:算术平均数□ 中位数和众数□ 方差□ 加权平均数□ 四分位数□ 离差平方和□
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分,80分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例确定成绩,则小王的成绩是(D)
A.255分 B.84分
C.84.5分 D.86分
2.《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会烹饪纳入劳动教育课程,并作出明确规定,某班有七名同学已经学会烹饪的菜品种数依次为3,5,4,6,3,3,4,则这组数据的众数是(A)
A.3 B.4 C.5 D.6
3.如图为河北某市7天的天气情况,这7天中最低气温的中位数为(C)
A.14 ℃ B.15 ℃
C.16 ℃ D.17 ℃
4.(河北沧州新华区校级二模)已知三个数-3,5,7,若添加一个数组成一组新数据,且这组新数据唯一的众数与中位数相等,则这个新数据为(C)
A.3 B.4 C.5 D.7
5.(河北廊坊香河县期末)某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表:
金额/元 5 10 20 50 100
人数 4 16 15 9 6
则他们捐款金额的中位数和众数分别是(D)
A.10,20.6 B.20,16
C.10,30.6 D.20,10
6.(四川巴中模拟)若一组数据0,4,-1,2,a的中位数是0,则在下列数中,a的可能值是(C)
A.3 B.1
C.-3 D.2
7.(河北保定高碑店市二模)在比赛中由评委对参赛选手评分时,如果去掉评分中的一个最高分和一个最低分,那么下列数据一定不会发生变化的是(A)
A.中位数 B.众数
C.平均数 D.方差
8.某校举行体操比赛,甲、乙两个班各选18名学生参加比赛,若甲班参赛学生身高数据的方差是3.4,且甲班参赛学生的身高比乙班的更整齐,则乙班参赛学生身高数据的方差不可能是(D)
A.5 B.4.5
C.4 D.3
9.(河北保定定州市二模)一位射击运动员在一次训练效果测试中射击了10次,成绩如图所示,对于这10次射击的成绩有如下结论,其中不正确的是(D)
A.众数是8 B.中位数是8
C.平均数是8 D.方差是1
10.(河北邯郸丛台区一模)全国交通安全反思日是每年的4月30日,其设立的目的是唤起人们对交通安全的关注,在新的全国交通安全反思日到来之际,学校举办了“我为自己的安全负责”主题演讲比赛.某班5名参赛成员的成绩(单位:分)分别为:89,87,90,89,95.关于这组数据,下列说法错误的是(A)
A.平均数是89 B.中位数是89
C.众数是89 D.方差是7.2
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分.)
11.某兴趣小组8名同学的数学竞赛成绩(单位:分)分别为80,68,90,70,88,96,89,98,则该小组数学成绩的下四分位数为75.
12.已知样本的离差平方和是(x1-)2+(x2-)2+…+(x10-)2=40,则样本方差s2=4W.
13.为深入落实“立德树人”的根本任务,坚持德、智、体、美、劳全面发展,某学校积极推进学生综合素质评价改革,某同学在上学期德、智、体、美、劳的评价得分如图所示,则该同学五项评价得分的众数是8,中位数是8W.
14.某组数据的方差s2=[(x1-5)2+(x2-5)2+(x3-5)2+…+(x8-5)2],则该组数据的总和是40W.
三、解答题(本大题共6个小题,共64分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(8分)某县举办了科技知识活动,根据综合成绩选择一位同学参加市活动.已知嘉嘉与琪琪进入前两名,她们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示:
选手 征文 演讲 歌唱
嘉嘉 75分 90分 87分
琪琪 84分 83分 88分
(1)如果把各项成绩的平均分作为综合成绩,应推选谁?
(2)如果把征文、演讲、歌唱三项成绩按2∶5∶3的比例作为综合成绩,应推选谁?
(1)嘉嘉平均成绩为=84,
琪琪平均成绩为=85.
∵85>84,∴应推选琪琪去.
(2)嘉嘉成绩的加权平均数为=86.1,
琪琪成绩的加权平均数为=84.7.
∵86.1>84.7,∴应推选嘉嘉去.
16.(10分)端午节是中国的传统节日,民间有端午节吃粽子的习俗,在端午节来临之际,某校七、八年级开展了一次“包粽子”实践活动,对学生的活动情况按10分制进行评分,成绩(单位:分)均为不低于6的整数.为了解这次活动的效果,现从这两个年级各随机抽取10名学生的活动成绩作为样本进行整理,并绘制统计图表,部分信息如表:
七年级10名学生活动成绩扇形统计图
八年级10名学生活动成绩统计表
成绩/分 6 7 8 9 10
人数 1 2 a b 2
已知八年级10名学生活动成绩的中位数为8.5分.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)样本中,七年级活动成绩为7分的学生数是1,七年级活动成绩的众数为8;
(2)a=2,b=3;
(3)若认定活动成绩不低于9分为“优秀”,根据样本数据,判断本次活动中优秀率高的年级是否平均成绩也高,并说明理由.
(1)根据扇形统计图,七年级活动成绩为7分的学生数的占比为1-50%-20%-20%=10%,
∴样本中,七年级活动成绩为7分的学生数是10×10%=1,
根据扇形统计图,七年级活动成绩的众数为8;
(2)∵八年级10名学生活动成绩的中位数为8.5,
∴第5名学生为8分,第6名学生为9分,
∴a=5-1-2=2,b=10-1-2-2-2=3.
(3)优秀率高的年级不是平均成绩也高,理由如下,
七年级优秀率为20%+20%=40%,平均成绩为7×10%+8×50%+9×20%+10×20%=8.5.
八年级优秀率为×100%=50%>40%,平均成绩为×(6+7×2+2×8+3×9+2×10)=8.3<8.5,
∴优秀率高的年级为八年级,但平均成绩七年级更高,
∴优秀率高的年级不是平均成绩也高.
17.(10分)(河北石家庄长安区一模)鱼塘承包户小李在春天往鱼塘投放了2 000条鱼苗,打算在中秋节前全部售出,据统计,鱼的存活率约为90%.小李随机捕捞了20条鱼,将每条鱼称重后得到的质量作为一个样本,然后把鱼又放回鱼塘.统计结果如图所示.
(1)求样本的中位数和平均数;
(2)已知这种鱼的售价为25元/kg,利用样本平均数,估计小李售完鱼塘里的这种鱼的总收入.
(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10,11个数据的平均数,且第10,11个数据分别为1.4,1.4,
∴这20条鱼质量的中位数是=1.4,

=1.425.
故这20条鱼质量的平均数为1.425.
(2)25×1.425×2 000×90%=64 125(元).
答:估计小李售完鱼塘里的这种鱼的总收入为64 125元.
18.(10分)2025年4月17日,国家航天局举行2025中国航天日新闻发布会,神舟二十号、二十一号载人飞船任务将成为今年中国航天工程重点任务之一.某中学为了解本校学生对航天科技的关注程度,在八、九年级各抽取50名学生开展航天知识竞赛,为便于统计成绩,制定了取“整十”的计分方式,满分100分.竞赛成绩如图所示:
众数 中位数 方差
八年级竞赛成绩 70 n 188
九年级竞赛成绩 m 80 156
(1)你能用成绩的平均数判断哪个年级的成绩比较好吗?通过计算说明理由;
(2)请根据图表中的信息,回答下列问题:
①表中m=80,n=80W.
②现要给成绩突出的年级颁奖,如果分别从众数和方差两个角度来分析,你认为应该给哪个年级颁奖?
(1)八年级竞赛成绩平均数为(60×7+70×15+80×10+90×7+100×11)÷50=80,
九年级竞赛成绩平均数为(60×8+70×9+80×14+90×13+100×6)÷50=80,
故用平均数无法判定哪个年级的成绩比较好;
(2)①九年级成绩的众数m=80,八年级竞赛成绩的中位数n=80;
②从众数角度看,八年级竞赛成绩的众数为70,九年级竞赛成绩的众数为80,所以应该给九年级颁奖;
从方差角度看,八年级的方差为188,九年级的方差为156,又因为两个年级的平均数相同,九年级竞赛成绩波动小,所以应该给九年级颁奖.
综上所述,应该给九年级颁奖.
19.(12分)为提高学生防诈骗意识,某校对学生进行“防诈骗”知识测评.该校随机抽取了50名学生“防诈骗”知识测评的成绩,统计图(如图)和统计表如下:
数据分析表
平均分 众数 中位数
7.6 a b
根据数据分析,解决下列问题:
(1)a=8,b=8;
(2)从中随机抽取10名学生的成绩分为A,B两组:
A组学生 的成绩/分 6 7 9 6 7
B组学生的 成绩/分 5 9 7 8 6
通过计算判断A,B两组的成绩中哪一组成绩的稳定性较好;
(3)该校计划确定最多前60%的学生为“良好”,请估计“良好”成绩的最低分数.
(1)由条形统计图,可得众数a=8;
中位数为第25名、26名同学的成绩,
即b==8.
(2)A组的平均分为==7,
B组的平均分为==7,
A组的成绩的方差为s2=[(6-7)2+2×(7-7)2+(9-7)2+(6-7)2]=,
B组的成绩的方差为s2=[(5-7)2+(9-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(6-7)2]=2,
∵<2,∴A组成绩的稳定性较好.
(3)×100%=56%<60%,=72%>60%,
∴该校计划确定最多前60%的学生为良好等次,则良好等次的成绩的最低分数为8分.
20.(14分)(河北石家庄正定县一模)某市教育局以“学习强国”学习平台知识内容为依托,要求市直辖学校利用“豫事办”手机客户端开展“回顾二十大”全民知识竞赛活动,市教育局随机抽取了两所学校各10名教师进行测试(满分10分),并对相关数据进行了如下整理:
【收集数据】:
一中抽取的10名教师测试成绩:9.1,7.8,8.5,7.5,7.2,8.4,7.9,7.2,6.9,9.5;
二中抽取的10名教师测试成绩:9.2,8.0,7.6,8.4,8.0,7.2,8.5,7.4,7.5,8.2.
【分析数据】:两组数据的相关统计量如下(规定9.0分及其以上为优秀):
平均数 中位数 方差 优秀率
一中 8.0 7.85 0.666 c
二中 8.0 b 0.33 10%
【问题解决】:根据以上信息,解答下列问题:
(1)若绘制分数段频数分布表,则一中分数段0≤x<8.0的频数a=6;
(2)填空:b=8.0,c=20%;
(3)若一中共有教师280人,二中共有教师350人,估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数为多少人?
(4)根据以上数据,请你对一、二中教师的竞赛成绩做出分析评价.(写出两条即可)
(1)将一中抽取的10名教师测试成绩重新排列为6.9,7.2,7.2,7.5,7.8,7.9,8.4,8.5,9.1,9.5,
其中在0≤x<8.0范围内的数据有6个,故a=6.
(2)将二中抽取的10名教师测试成绩重新排列为7.2,7.4,7.5,7.6,8.0,8.0,8.2,8.4,8.5,9.2,
所以中位数b==8.0,
由(1)可知,一中抽取的10名教师中,达到优秀的有2名,所以优秀率c=×100%=20%.
(3)由题意,得280×20%+350×10%=91(人),
故可估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数约为91人.
(4)①从平均数的角度看两个学校竞赛成绩一样;从中位数的角度看二中比一中的成绩好,所以二中教师的竞赛成绩更好.
②从平均数的角度看两个学校竞赛成绩一样,从优秀率的角度看一中比二中的成绩好,所以一中教师的竞赛成绩更好.(答案不唯一)考点专题训练六 一次函数
考点过关自测:算术平均数□ 中位数和众数□ 方差□ 加权平均数□ 四分位数□ 离差平方和□
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分,80分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例确定成绩,则小王的成绩是( )
A.255分 B.84分
C.84.5分 D.86分
2.《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会烹饪纳入劳动教育课程,并作出明确规定,某班有七名同学已经学会烹饪的菜品种数依次为3,5,4,6,3,3,4,则这组数据的众数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.如图为河北某市7天的天气情况,这7天中最低气温的中位数为( )
A.14 ℃ B.15 ℃
C.16 ℃ D.17 ℃
4.(河北沧州新华区校级二模)已知三个数-3,5,7,若添加一个数组成一组新数据,且这组新数据唯一的众数与中位数相等,则这个新数据为( )
A.3 B.4 C.5 D.7
5.(河北廊坊香河县期末)某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表:
金额/元 5 10 20 50 100
人数 4 16 15 9 6
则他们捐款金额的中位数和众数分别是( )
A.10,20.6 B.20,16
C.10,30.6 D.20,10
6.(四川巴中模拟)若一组数据0,4,-1,2,a的中位数是0,则在下列数中,a的可能值是( )
A.3 B.1
C.-3 D.2
7.(河北保定高碑店市二模)在比赛中由评委对参赛选手评分时,如果去掉评分中的一个最高分和一个最低分,那么下列数据一定不会发生变化的是( )
A.中位数 B.众数
C.平均数 D.方差
8.某校举行体操比赛,甲、乙两个班各选18名学生参加比赛,若甲班参赛学生身高数据的方差是3.4,且甲班参赛学生的身高比乙班的更整齐,则乙班参赛学生身高数据的方差不可能是( )
A.5 B.4.5
C.4 D.3
9.(河北保定定州市二模)一位射击运动员在一次训练效果测试中射击了10次,成绩如图所示,对于这10次射击的成绩有如下结论,其中不正确的是( )
A.众数是8 B.中位数是8
C.平均数是8 D.方差是1
10.(河北邯郸丛台区一模)全国交通安全反思日是每年的4月30日,其设立的目的是唤起人们对交通安全的关注,在新的全国交通安全反思日到来之际,学校举办了“我为自己的安全负责”主题演讲比赛.某班5名参赛成员的成绩(单位:分)分别为:89,87,90,89,95.关于这组数据,下列说法错误的是( )
A.平均数是89 B.中位数是89
C.众数是89 D.方差是7.2
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分.)
11.某兴趣小组8名同学的数学竞赛成绩(单位:分)分别为80,68,90,70,88,96,89,98,则该小组数学成绩的下四分位数为 .
12.已知样本的离差平方和是(x1-)2+(x2-)2+…+(x10-)2=40,则样本方差s2= W.
13.为深入落实“立德树人”的根本任务,坚持德、智、体、美、劳全面发展,某学校积极推进学生综合素质评价改革,某同学在上学期德、智、体、美、劳的评价得分如图所示,则该同学五项评价得分的众数是 ,中位数是 W.
14.某组数据的方差s2=[(x1-5)2+(x2-5)2+(x3-5)2+…+(x8-5)2],则该组数据的总和是 W.
三、解答题(本大题共6个小题,共64分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(8分)某县举办了科技知识活动,根据综合成绩选择一位同学参加市活动.已知嘉嘉与琪琪进入前两名,她们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示:
选手 征文 演讲 歌唱
嘉嘉 75分 90分 87分
琪琪 84分 83分 88分
(1)如果把各项成绩的平均分作为综合成绩,应推选谁?
(2)如果把征文、演讲、歌唱三项成绩按2∶5∶3的比例作为综合成绩,应推选谁?
16.(10分)端午节是中国的传统节日,民间有端午节吃粽子的习俗,在端午节来临之际,某校七、八年级开展了一次“包粽子”实践活动,对学生的活动情况按10分制进行评分,成绩(单位:分)均为不低于6的整数.为了解这次活动的效果,现从这两个年级各随机抽取10名学生的活动成绩作为样本进行整理,并绘制统计图表,部分信息如表:
七年级10名学生活动成绩扇形统计图
八年级10名学生活动成绩统计表
成绩/分 6 7 8 9 10
人数 1 2 a b 2
已知八年级10名学生活动成绩的中位数为8.5分.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)样本中,七年级活动成绩为7分的学生数是 ,七年级活动成绩的众数为 ;
(2)a= ,b= ;
(3)若认定活动成绩不低于9分为“优秀”,根据样本数据,判断本次活动中优秀率高的年级是否平均成绩也高,并说明理由.
17.(10分)(河北石家庄长安区一模)鱼塘承包户小李在春天往鱼塘投放了2 000条鱼苗,打算在中秋节前全部售出,据统计,鱼的存活率约为90%.小李随机捕捞了20条鱼,将每条鱼称重后得到的质量作为一个样本,然后把鱼又放回鱼塘.统计结果如图所示.
(1)求样本的中位数和平均数;
(2)已知这种鱼的售价为25元/kg,利用样本平均数,估计小李售完鱼塘里的这种鱼的总收入.
18.(10分)2025年4月17日,国家航天局举行2025中国航天日新闻发布会,神舟二十号、二十一号载人飞船任务将成为今年中国航天工程重点任务之一.某中学为了解本校学生对航天科技的关注程度,在八、九年级各抽取50名学生开展航天知识竞赛,为便于统计成绩,制定了取“整十”的计分方式,满分100分.竞赛成绩如图所示:
众数 中位数 方差
八年级竞赛成绩 70 n 188
九年级竞赛成绩 m 80 156
(1)你能用成绩的平均数判断哪个年级的成绩比较好吗?通过计算说明理由;
(2)请根据图表中的信息,回答下列问题:
①表中m= ,n= W.
②现要给成绩突出的年级颁奖,如果分别从众数和方差两个角度来分析,你认为应该给哪个年级颁奖?
19.(12分)为提高学生防诈骗意识,某校对学生进行“防诈骗”知识测评.该校随机抽取了50名学生“防诈骗”知识测评的成绩,统计图(如图)和统计表如下:
数据分析表
平均分 众数 中位数
7.6 a b
根据数据分析,解决下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)从中随机抽取10名学生的成绩分为A,B两组:
A组学生 的成绩/分 6 7 9 6 7
B组学生的 成绩/分 5 9 7 8 6
通过计算判断A,B两组的成绩中哪一组成绩的稳定性较好;
(3)该校计划确定最多前60%的学生为“良好”,请估计“良好”成绩的最低分数.
20.(14分)(河北石家庄正定县一模)某市教育局以“学习强国”学习平台知识内容为依托,要求市直辖学校利用“豫事办”手机客户端开展“回顾二十大”全民知识竞赛活动,市教育局随机抽取了两所学校各10名教师进行测试(满分10分),并对相关数据进行了如下整理:
【收集数据】:
一中抽取的10名教师测试成绩:9.1,7.8,8.5,7.5,7.2,8.4,7.9,7.2,6.9,9.5;
二中抽取的10名教师测试成绩:9.2,8.0,7.6,8.4,8.0,7.2,8.5,7.4,7.5,8.2.
【分析数据】:两组数据的相关统计量如下(规定9.0分及其以上为优秀):
平均数 中位数 方差 优秀率
一中 8.0 7.85 0.666 c
二中 8.0 b 0.33 10%
【问题解决】:根据以上信息,解答下列问题:
(1)若绘制分数段频数分布表,则一中分数段0≤x<8.0的频数a= ;
(2)填空:b= ,c= ;
(3)若一中共有教师280人,二中共有教师350人,估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数为多少人?
(4)根据以上数据,请你对一、二中教师的竞赛成绩做出分析评价.(写出两条即可)

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