优质课比赛课件 人教版(2024)七年级生物《流动的组织——血液》(希沃版+ppt图文版)(共23张PPT)+视频素材

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优质课比赛课件 人教版(2024)七年级生物《流动的组织——血液》(希沃版+ppt图文版)(共23张PPT)+视频素材

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(共23张PPT)
学习目标
通过观察,描述血液的主要组成成分,并通过识别红细胞和白细胞,提升结构功能观。
01
生命观念
探究实践
通过学习血液中不同成分功能,分析血液成分异常时的病症,体会血液对生命的重要作用。
02
科学思维
态度责任
概述ABO血型的类型及安全输血的原则。
03
科学思维
认同无偿献血制度,确定健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。
04
态度责任
情境导入
患者发生意外,失血过多,为什么需要及时输血,而不仅仅只是输液?
血液时由什么组成的?血液又有什么功能呢?
分析 讨论:血液的组成
将一定量的哺乳动物的血液放入装有少量抗凝剂的试管里,用离心机离心一段时间。
离心处理后,试管中的血液,出现了明显的 现象。
分层
如柠檬酸钠溶液,可以防止血液凝固
离心
静置
分析 讨论:血液的组成
①静置一段时间后试管中的血液分成了几层?为什么会出现这种分层现象
分成了三层,因为血液中含有不同的组成成分,比重不同,所以分层。
②你认为血液可能由哪几部分构成?
血 浆
白细胞
血小板
红细胞
血细胞
血液
血浆
白细胞
血小板
红细胞
水(约90%)
葡萄糖、氨基酸
无机盐、尿素等(约3%)
血浆蛋白(约7%)
运载血细胞
抵御疾病
运输的营养物质和废物
血浆的功能
1、血浆是血液中的液体部分。血浆成分中约90%是 ,约占7%的是 ,葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3% 。
2、血浆的主要作用


运载血细胞
运输 和

血液中不同的成分各有什么功能?
血浆蛋白
营养物质 代谢废物
人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?怎样补充血液丢失的这些成分?
丢失:水分和一部分无机盐
学以致用
补充:喝水和适量
补充无机盐
①观察的人血永久涂片中有几种细胞?
数量最多的是哪种血细胞?
②怎样区别红细胞、白细胞和血小板?
观察·思考:观察人血的永久涂片
3种
红细胞数量最多
红细胞
白细胞
红细胞
血小板
血浆
将人血的永久涂片放在显微镜下观察,对照左图,识别不同的血细胞,并讨论以下问题:
白细胞体积最大,数量少
血小板体积最小
自主学习
自主阅读课本106-107页,比较红细胞、白细胞、血小板的形态及功能。
名称 形态结构、数量、大小 主要功能
红细胞 成熟的红细胞 细胞核, 的圆饼状,数量最多 富含 蛋白,运输 和部分二氧化碳。
白细胞 细胞核,体积比较大
血小板 细胞核,体积最 的血细胞,形状不规则 在伤口处聚集,加速血液 。
吞噬病菌,防御保护

两面凹



凝固
血红
氧气
异常时:
红细胞或血红蛋白过少:贫血
红细胞——血液中的外卖小哥
不同血细胞的特点功能----细胞的独白
红细胞呈红色是因为富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
红细胞为什么能够运输氧气呢?
生活在平原的人到达高海拔地区后,空气稀薄,
氧含量相对较低。体内氧供应不足,会出现胸闷、气短的现象。在高原生活一段时间后,血液中血红蛋白的含量增加,这样可以提高血液运输氧气的能力。
白细胞——血液中的防御卫士
白细胞是怎样防御病菌入侵的呢?
当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。
异常时
过少:
过多:
免疫力下降
有炎症
不同血细胞的特点功能----白细胞的独白
异常时
过少:
过多:
血小板——血液中的维修工人
血液不易凝固(血友病)
形成血栓
血小板是怎样凝固血液的呢?
人受伤流血时,如果伤得不严重,血小板会在伤口处聚集,形成凝血块堵塞伤口而止血。
不同血细胞的特点功能----血小板的独白
学以致用
请分析手中的血常规化验报告单,做出简单的诊断及必要的建议。
可能感染病菌(炎症)
贫血
Ai短剧——《血液王国的史诗》
血液不仅有运输作用,还具有防御和保护作用。
一次失血少于400毫升
输血与献血
2-3周得到补充而恢复
一次失血800-1000毫升
一次失血1200-1500毫升
头晕、心跳加快
危及生命
需及时输血
正常成年人血量:占体重的7%-8%
一个100斤的成人,其体内血量大约在3.5L-4L,相当于7瓶550毫升的矿泉水。
常见ABO血型:
输血与献血
输血时,不同血型的血液混合后可能发生凝集反应,使红细胞凝集成团,阻碍血液循环,甚至导致死亡。因此,输血前要 。
输血前必须要做的是什么事?
安全输血以 为原则。
鉴定血型
鉴定血型
A型、B型、AB型、O型。
输同型血
输血小板
输红细胞
大面积烧伤患者
输血浆
成分输血:根据“缺什么补什么”的原则选择性地输入某一成分
血流不止者
严重贫血患者
拓展延伸
红细胞只有120天的寿命,白细胞和血小板的寿命更短,它们是如何得到补充的呢?
骨髓中造血干细胞可以分化成红细胞、白细胞和血小板。
拓展延伸
从结构层次上,血液属于组织。
临床上,白血病、重型地中海贫血,高危淋巴瘤等疾病通常需要接受骨髓 或造血干细胞的捐献进行治疗
输血与献血
1、我国何时实行无偿献血制度?
1998年10月1日颁布《中华人民共和国献血法》
2、什么样的人可参加献血?
国家提倡18-55周岁健康公民自愿献血。每次献血200-400毫升是不会影响健康的,血浆成分与血细胞可以在短时间内得到补充,进而恢复正常。
献血意义:健康公民,安全献血,拯救生命
课堂小结
具有运输、防御和保护的作用
一、血液的组成
血液
血浆:
血细胞
红细胞:
白细胞:
血小板:
二、血液功能
三、安全输血
血型分为A型、B型AB型O型,输血以输同型血为原则
运载血细胞,运输营养物质和代谢废物
运输氧
吞噬病菌,防御保护
促进止血和加速凝血
一名节食减肥的女生,脸色苍白、容易头晕。经医生检查,发现她红细胞和血红蛋白数值低于正常值,它可以吃哪些食物来帮助恢复健康呢?
她可能患有缺铁性贫血,可以多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物。
学以致用
倡导无偿献血,携手挽救生命
1. 人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )
A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞
C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞
2.某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是( )
A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板
3.下列血细胞与其功能相对应中,正确的一组是( )
A.白细胞——止血和加速凝血 B.血小板——吞噬病菌
C.红细胞——运输氧气和部分二氧化碳 D.红细胞——吞噬病菌
C
D
C
练习与应用

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