资源简介 冀教版数学二年级下册第五单元 三位数加减 提优测试卷一、认真审题,填一填。(每空1分,共21分)1.算一算,数一数,算式 203 +370 +197 的结果应该用字母 表示。2. 天天妈妈三天共制作了 500个青团。第一天制作了 167个,第二天 制作了 233个,第三天制作了 个青团。天天想要快速算出第三天制作的青团数量,列算式 比较合适。3. 根据下面的算式,各写出两个有关的算式。(1)505 - 87 = 418 (2)311 + 29 = 340 4. 从下面两行各选一个数,按要求填一填。和最小: + = 差最大: - = 5. 结绳计数是古人通过绳结记录数量与信息的方法。有一位父亲用两根绳子的绳结记录了孩子的出生天数,第一根绳子上打了 234个结,第二根绳子上比第一根绳子上少打了 76个结。这个孩子 已经出生了 天。6. 如图,这个计数器表示的数是 。如果从这个计数器上拿掉 2颗珠子,那么此时表示的数最大是 ,最小是 ,这两个数相差 。7.2845-798=2845-800〇( )(括号里填数,○里填运算符号)8.小禾帮妈妈买东西,先去了离家168米的商店,又走了547米去菜市场。然后她沿着原来的路返回,在距离菜市场265米的游乐场玩了一会。小禾一共走了 米,她现在离家还有 米。二、仔细推敲,选一选。 (每题 3分,共 18分)9.在口算650+230时,“6”和“2”相加表示( )。A.6个百加2个百 B.6个十加2个十 C.6个一加2个一10. 已知191+ =□+187, 和□的关系是( )。A. >□ B. <□ C. =□11.使□31-435的结果大于200, □里可以填的数字共有( )个。A.2 B.3 C.412. 估一估,点 A、 B 表示的两个数的和不可能是( )。A.702 B.640 C.58113.下列能用算式457+184-229解决的问题是( )。A.电影院上映《建国大业》,共有457张电影票,上午售出184张,下午售出229张,还剩多少张票没有售出?B.石油公司放映了三场电影《铁人》,第一场有457名员工观看,第二场有229名员工观看,第三场的观看人数比前两场的总人数多184名员工,第三场来了多少名员工?C.文化剧场一楼有457个座位,二楼有184个座位,如果有229名观众来这观看演出,还空出多少个座位?14.张晓收藏了邮票128张,李楠收藏的邮票比张晓少19张,他们一共收藏了( )张邮票。A.128+19 B.128﹣19 C.128﹣19+128三、细心的你,算一算。 (共 27分)15. 用竖式计算,带※的要验算。526-409= ※ 167 + 358 = ※ 700 - 378 =16. 在□里填上合适的数字,使竖式成立。17.脱式计算。(1)700-147+366(2)427-(56+139)(3)863-172-380四、聪明的你,答一答。(共34分)18.小磊在做一道减法题时,由于粗心把被减数百位上的8看成了3,十位上的0看成了6,这样算得的差是279。正确的结果应该是多少?19.李奶奶在房屋后面圈了一块地养殖家禽,养殖了鸡、鸭、鹅共457只。养殖鸡、鸭、鹅各多少只?20.阳光小学图书馆2024年9-12月图书借阅数据如下(单位:本):故事书: 9月85、10月95、11月100、12月110科技书: 9月60、10月65、11月80、12月90漫画书: 9月55、10月65、11月70、12月75数据由借阅系统自动记录,每月汇总核对,确保准确。(1)计算四个月内故事书的总借阅量(2)科技书哪个月比上月增长最多 增长了多少本 (3)分析数据,指出学生最感兴趣的图书类型并说明理由21.下面是某商场一些商品的价格。(1)浩浩的爸爸想买一个耳机和一辆自行车,他带了800元钱,够吗?(2)用500元可以买哪些商品?22.在1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字中间加上“+”或“-”,使其结果等于100。(数字顺序不能改变)1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100答案解析部分1.【答案】C【知识点】1000以内数的连加运算【解析】【解答】解:203+370+197=770,所以结果应该用字母C表示。故答案为:C。【分析】从图中可以看出,一大格是100,一大格被平均分成10份,每份是10;先算出203+370+197的结果,然后选出字母即可。2.【答案】100;【知识点】整百、整千数的加减法;万以内数的进位加法【解析】【解答】解:(个)快速计算的算式: 用更简便。故答案为:100;【分析】用减法的性质来简便计算,总数量减去前两天的数量和,就是第三天的数量。先把167和233凑成整百数,再用500减去它们的和,口算就能算出结果。3.【答案】(1)505-418=87;418+87=50(2)340-29=311;340-311=29【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:(1)由可得:(2)由 可得:故答案为:(1);;(2);【分析】加减法的互逆关系,(1)根据“被减数-减数=差”,可以推出“被减数-差=减数”和“差+减数=被减数”。(2)由"和一个加数=另一个加数","和一个加数=另一个加数"可列出算式。4.【答案】205;196;401;417;196;221【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【解答】解:和最小:第一行最小的数是205,第二行最小的数是196,相加得:差最大:第一行最大的数是417,第二行最小的数是196,相减得:故答案为:205;196;401;417【分析】加减法的最值规律,要使和最小,就选两行中最小的两个数相加;要使差最大,就用第一行最大的数减去第二行最小的数。5.【答案】392【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【解答】解:第二根绳子的结数:(个)总天数(两根绳子结数之和):(天)故答案为:392【分析】加减混合运算的实际应用,先算出第二根绳子的结数,再把两根绳子的结数相加,就是孩子出生的总天数。6.【答案】405;403;205;198【知识点】万以内数的退位减法;不同数位上的数表示的数值【解析】【解答】解:原数:拿掉2颗珠子,数最大就去掉个位的2颗珠子,数为 ;数最小就去掉百位的2颗珠子,数为故答案为:405;403;205;198【分析】计数器的数位意义与数的大小变化规律,先确定原数,再根据“要使数最大,就去掉最低位的珠子;要使数最小,就去掉最高位的珠子”的规律计算。7.【答案】+;2【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:2845-798=2845-800+2。故答案为:+;2。【分析】减数是798,把减数看成800,就是把2845多减了2,那么最后再加2即可。8.【答案】980;450【知识点】1000以内数的连加运算;1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:一共走的长度:168+547+265=980(米)168+547-265=715-265=450(米),她现在离家还有450米故答案为:980;450。【分析】去商店走的长度+去菜市场走的长度+返回走的长度=一共走的长度;去商店走的长度+去菜市场走的长度-返回走的长度=她现在离家还有的长度。9.【答案】A【知识点】1000以内数的读写与组成;整百整十数的加减法【解析】【解答】解:“6”在650的百位上代表6个百,“2”在230的百位上代表2个百,“6”和“2”相加代表6个百+2个百。故答案为:A。【分析】百位上的数字表示几个百,十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一;只有在相同数位上的数字才能直接相加减。10.【答案】B【知识点】万以内数的进位加法【解析】【解答】解:已知191+ =□+187,所以 <□。故答案为:B。【分析】两个数相加和相等,其中一个加数大的,另一个加数肯定小,据此解答。11.【答案】B【知识点】万以内数的退位减法【解析】【解答】解:435+200=635,□里可以填的数字有7、8、9这3个数。故答案为:B。【分析】被减数=差+减数=435+200=635,□里可以填的数字有7、8、9这3个数。12.【答案】A【知识点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:A在200到300之间,且更靠近200,所以A的范围是;B在300到400之间,且更靠近400,所以B的范围是。和的最大值小于故答案为:A【分析】数轴上数的估算与加法范围判断,先确定A、B两个数的取值范围,再计算和的最大可能值,从而判断哪个选项不可能。13.【答案】C【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】A 选项列式为457-229-184,不符合题意;B 选项列式为457+229+184,不符合题意;C 选项列式为457+184-229,符合题意.故答案为:C.【分析】根据每个选项中的问题可列出算式,再与题目中的算式相比较即可得到答案.14.【答案】C【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:128﹣19+128=109+128=237(张)。故答案为:C。【分析】他们一共收藏邮票的张数=张晓收藏邮票的张数+李楠收藏邮票的张数;其中,李楠收藏邮票的张数=张晓收藏邮票的张数-少的张数。15.【答案】解:验算:验算:【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【分析】万以内加减法的竖式计算与验算方法。计算时需对齐数位,加法满十进一,减法不够减时向前一位借一当十。验算加法用“和一个加数=另一个加数”,验算减法用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”,确保计算准确。16.【答案】解:【知识点】竖式数字谜;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【分析】加减法竖式填空是利用加减法的数位运算规律,从个位开始逐位推导。加法遵循“满十进一”,减法遵循“借一当十”,结合已知数位,依次推算出未知数位的数字,确保每一位运算符合规则,最终使竖式成立。17.【答案】(1)解: 700-147+366=553+366=919(2)解:427-(56+139)=427-195=232(3)解:863-172-380=691-380=311【知识点】1000以内数的连减运算;1000以内数的加减混合运算【解析】【分析】加减混合运算,如果有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,按照从左到右的顺序计算。18.【答案】解:800-300=50060-0=60500-60=440279+440=719答:正确的结果应该是719。【知识点】整数的数位与计数单位;1000以内数的加减混合运算【解析】【分析】把被减数百位上的8看成了3,那么被减数减少800-300=500;十位上的0看成了6,被减数增加60-0=60;所以算得的差比正确的结果减少500-60=440,再用错误的结果加上少看的数,就是正确的结果。19.【答案】解:鹅: (只)鸭:(只)鸡:(只)答: 养殖鸡170只,鸭155只,鹅132只。【知识点】万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法【解析】【分析】 利用减法的意义,总数量减去两类数量和,得到第三类数量。先由总数457只减去鸡和鸭的325只,求出鹅的数量;再用鹅和鸭的287只减去鹅的数量,求出鸭的数量;最后用鸡和鸭的325只减去鸭的数量,求出鸡的数量,逐步推导即可。20.【答案】(1)解:85+95+100+110=390 (本)故答案为: 四个月内故事书的总借阅量 390 本。(2)解:65-60=5(本),80-65=15(本),90-80=10(本),15>10>5答:科技书11月比上月增长最多, 增长了 15 本。(3)解:60+65+80+90=305(本),55+65+70+75=265(本),390>305>265答:学生最感兴趣的是故事书,因为其借阅量高于科技书和漫画书,且呈逐月上升趋势。【知识点】平均数的初步认识及计算;1000以内数的大小比较;两位数与两位数的加减法;1000以内数的连加运算【解析】【分析】(1)把这四个月故事书的销量相加即可;(2)计算出后一个月比前一个月多的数量,在比较即可作答;(3)根据所给数据,分别计算出每一种书四个月的总借阅量,在比较,根据哪一种类型的书借阅的越多,那么学生就最感兴趣。21.【答案】解:(1)198+569=767(元)767元<800元答:他带了800元钱,够买一个耳机和一辆自行车。(2)198元<500元155元<500元569元>500元960元>500元198+155=353(元)353元<500元答:500元可以买一个耳机,或一个键盘,或一个耳机和一个键盘。【知识点】1000以内数的大小比较;万以内数的进位加法【解析】【分析】(1)每一个耳机和一辆自行车的总价=耳机的单价+自行车的单价,然后与800元比较大小;(2)155<198<569<960,根据题意,买一件商品或两件商品,只要不超过500元即可,比较发现打印机和自行车会超过500元,那么可以买一个耳机或者一个键盘,然后用加法计算出一个耳机和一个键盘的总价,再与500元进行比较,低于500元说明也可以同时买这两样;据此解答。22.【答案】解:123+45-67+8-9= 100【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【分析】123与45相加得到168,减去67得到101,然后加上8再减去9即可得到100。1 / 1冀教版数学二年级下册第五单元 三位数加减 提优测试卷一、认真审题,填一填。(每空1分,共21分)1.算一算,数一数,算式 203 +370 +197 的结果应该用字母 表示。【答案】C【知识点】1000以内数的连加运算【解析】【解答】解:203+370+197=770,所以结果应该用字母C表示。故答案为:C。【分析】从图中可以看出,一大格是100,一大格被平均分成10份,每份是10;先算出203+370+197的结果,然后选出字母即可。2. 天天妈妈三天共制作了 500个青团。第一天制作了 167个,第二天 制作了 233个,第三天制作了 个青团。天天想要快速算出第三天制作的青团数量,列算式 比较合适。【答案】100;【知识点】整百、整千数的加减法;万以内数的进位加法【解析】【解答】解:(个)快速计算的算式: 用更简便。故答案为:100;【分析】用减法的性质来简便计算,总数量减去前两天的数量和,就是第三天的数量。先把167和233凑成整百数,再用500减去它们的和,口算就能算出结果。3. 根据下面的算式,各写出两个有关的算式。(1)505 - 87 = 418 (2)311 + 29 = 340 【答案】(1)505-418=87;418+87=50(2)340-29=311;340-311=29【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:(1)由可得:(2)由 可得:故答案为:(1);;(2);【分析】加减法的互逆关系,(1)根据“被减数-减数=差”,可以推出“被减数-差=减数”和“差+减数=被减数”。(2)由"和一个加数=另一个加数","和一个加数=另一个加数"可列出算式。4. 从下面两行各选一个数,按要求填一填。和最小: + = 差最大: - = 【答案】205;196;401;417;196;221【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【解答】解:和最小:第一行最小的数是205,第二行最小的数是196,相加得:差最大:第一行最大的数是417,第二行最小的数是196,相减得:故答案为:205;196;401;417【分析】加减法的最值规律,要使和最小,就选两行中最小的两个数相加;要使差最大,就用第一行最大的数减去第二行最小的数。5. 结绳计数是古人通过绳结记录数量与信息的方法。有一位父亲用两根绳子的绳结记录了孩子的出生天数,第一根绳子上打了 234个结,第二根绳子上比第一根绳子上少打了 76个结。这个孩子 已经出生了 天。【答案】392【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【解答】解:第二根绳子的结数:(个)总天数(两根绳子结数之和):(天)故答案为:392【分析】加减混合运算的实际应用,先算出第二根绳子的结数,再把两根绳子的结数相加,就是孩子出生的总天数。6. 如图,这个计数器表示的数是 。如果从这个计数器上拿掉 2颗珠子,那么此时表示的数最大是 ,最小是 ,这两个数相差 。【答案】405;403;205;198【知识点】万以内数的退位减法;不同数位上的数表示的数值【解析】【解答】解:原数:拿掉2颗珠子,数最大就去掉个位的2颗珠子,数为 ;数最小就去掉百位的2颗珠子,数为故答案为:405;403;205;198【分析】计数器的数位意义与数的大小变化规律,先确定原数,再根据“要使数最大,就去掉最低位的珠子;要使数最小,就去掉最高位的珠子”的规律计算。7.2845-798=2845-800〇( )(括号里填数,○里填运算符号)【答案】+;2【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:2845-798=2845-800+2。故答案为:+;2。【分析】减数是798,把减数看成800,就是把2845多减了2,那么最后再加2即可。8.小禾帮妈妈买东西,先去了离家168米的商店,又走了547米去菜市场。然后她沿着原来的路返回,在距离菜市场265米的游乐场玩了一会。小禾一共走了 米,她现在离家还有 米。【答案】980;450【知识点】1000以内数的连加运算;1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:一共走的长度:168+547+265=980(米)168+547-265=715-265=450(米),她现在离家还有450米故答案为:980;450。【分析】去商店走的长度+去菜市场走的长度+返回走的长度=一共走的长度;去商店走的长度+去菜市场走的长度-返回走的长度=她现在离家还有的长度。二、仔细推敲,选一选。 (每题 3分,共 18分)9.在口算650+230时,“6”和“2”相加表示( )。A.6个百加2个百 B.6个十加2个十 C.6个一加2个一【答案】A【知识点】1000以内数的读写与组成;整百整十数的加减法【解析】【解答】解:“6”在650的百位上代表6个百,“2”在230的百位上代表2个百,“6”和“2”相加代表6个百+2个百。故答案为:A。【分析】百位上的数字表示几个百,十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一;只有在相同数位上的数字才能直接相加减。10. 已知191+ =□+187, 和□的关系是( )。A. >□ B. <□ C. =□【答案】B【知识点】万以内数的进位加法【解析】【解答】解:已知191+ =□+187,所以 <□。故答案为:B。【分析】两个数相加和相等,其中一个加数大的,另一个加数肯定小,据此解答。11.使□31-435的结果大于200, □里可以填的数字共有( )个。A.2 B.3 C.4【答案】B【知识点】万以内数的退位减法【解析】【解答】解:435+200=635,□里可以填的数字有7、8、9这3个数。故答案为:B。【分析】被减数=差+减数=435+200=635,□里可以填的数字有7、8、9这3个数。12. 估一估,点 A、 B 表示的两个数的和不可能是( )。A.702 B.640 C.581【答案】A【知识点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:A在200到300之间,且更靠近200,所以A的范围是;B在300到400之间,且更靠近400,所以B的范围是。和的最大值小于故答案为:A【分析】数轴上数的估算与加法范围判断,先确定A、B两个数的取值范围,再计算和的最大可能值,从而判断哪个选项不可能。13.下列能用算式457+184-229解决的问题是( )。A.电影院上映《建国大业》,共有457张电影票,上午售出184张,下午售出229张,还剩多少张票没有售出?B.石油公司放映了三场电影《铁人》,第一场有457名员工观看,第二场有229名员工观看,第三场的观看人数比前两场的总人数多184名员工,第三场来了多少名员工?C.文化剧场一楼有457个座位,二楼有184个座位,如果有229名观众来这观看演出,还空出多少个座位?【答案】C【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】A 选项列式为457-229-184,不符合题意;B 选项列式为457+229+184,不符合题意;C 选项列式为457+184-229,符合题意.故答案为:C.【分析】根据每个选项中的问题可列出算式,再与题目中的算式相比较即可得到答案.14.张晓收藏了邮票128张,李楠收藏的邮票比张晓少19张,他们一共收藏了( )张邮票。A.128+19 B.128﹣19 C.128﹣19+128【答案】C【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:128﹣19+128=109+128=237(张)。故答案为:C。【分析】他们一共收藏邮票的张数=张晓收藏邮票的张数+李楠收藏邮票的张数;其中,李楠收藏邮票的张数=张晓收藏邮票的张数-少的张数。三、细心的你,算一算。 (共 27分)15. 用竖式计算,带※的要验算。526-409= ※ 167 + 358 = ※ 700 - 378 =【答案】解:验算:验算:【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【分析】万以内加减法的竖式计算与验算方法。计算时需对齐数位,加法满十进一,减法不够减时向前一位借一当十。验算加法用“和一个加数=另一个加数”,验算减法用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”,确保计算准确。16. 在□里填上合适的数字,使竖式成立。【答案】解:【知识点】竖式数字谜;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法【解析】【分析】加减法竖式填空是利用加减法的数位运算规律,从个位开始逐位推导。加法遵循“满十进一”,减法遵循“借一当十”,结合已知数位,依次推算出未知数位的数字,确保每一位运算符合规则,最终使竖式成立。17.脱式计算。(1)700-147+366(2)427-(56+139)(3)863-172-380【答案】(1)解: 700-147+366=553+366=919(2)解:427-(56+139)=427-195=232(3)解:863-172-380=691-380=311【知识点】1000以内数的连减运算;1000以内数的加减混合运算【解析】【分析】加减混合运算,如果有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,按照从左到右的顺序计算。四、聪明的你,答一答。(共34分)18.小磊在做一道减法题时,由于粗心把被减数百位上的8看成了3,十位上的0看成了6,这样算得的差是279。正确的结果应该是多少?【答案】解:800-300=50060-0=60500-60=440279+440=719答:正确的结果应该是719。【知识点】整数的数位与计数单位;1000以内数的加减混合运算【解析】【分析】把被减数百位上的8看成了3,那么被减数减少800-300=500;十位上的0看成了6,被减数增加60-0=60;所以算得的差比正确的结果减少500-60=440,再用错误的结果加上少看的数,就是正确的结果。19.李奶奶在房屋后面圈了一块地养殖家禽,养殖了鸡、鸭、鹅共457只。养殖鸡、鸭、鹅各多少只?【答案】解:鹅: (只)鸭:(只)鸡:(只)答: 养殖鸡170只,鸭155只,鹅132只。【知识点】万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法【解析】【分析】 利用减法的意义,总数量减去两类数量和,得到第三类数量。先由总数457只减去鸡和鸭的325只,求出鹅的数量;再用鹅和鸭的287只减去鹅的数量,求出鸭的数量;最后用鸡和鸭的325只减去鸭的数量,求出鸡的数量,逐步推导即可。20.阳光小学图书馆2024年9-12月图书借阅数据如下(单位:本):故事书: 9月85、10月95、11月100、12月110科技书: 9月60、10月65、11月80、12月90漫画书: 9月55、10月65、11月70、12月75数据由借阅系统自动记录,每月汇总核对,确保准确。(1)计算四个月内故事书的总借阅量(2)科技书哪个月比上月增长最多 增长了多少本 (3)分析数据,指出学生最感兴趣的图书类型并说明理由【答案】(1)解:85+95+100+110=390 (本)故答案为: 四个月内故事书的总借阅量 390 本。(2)解:65-60=5(本),80-65=15(本),90-80=10(本),15>10>5答:科技书11月比上月增长最多, 增长了 15 本。(3)解:60+65+80+90=305(本),55+65+70+75=265(本),390>305>265答:学生最感兴趣的是故事书,因为其借阅量高于科技书和漫画书,且呈逐月上升趋势。【知识点】平均数的初步认识及计算;1000以内数的大小比较;两位数与两位数的加减法;1000以内数的连加运算【解析】【分析】(1)把这四个月故事书的销量相加即可;(2)计算出后一个月比前一个月多的数量,在比较即可作答;(3)根据所给数据,分别计算出每一种书四个月的总借阅量,在比较,根据哪一种类型的书借阅的越多,那么学生就最感兴趣。21.下面是某商场一些商品的价格。(1)浩浩的爸爸想买一个耳机和一辆自行车,他带了800元钱,够吗?(2)用500元可以买哪些商品?【答案】解:(1)198+569=767(元)767元<800元答:他带了800元钱,够买一个耳机和一辆自行车。(2)198元<500元155元<500元569元>500元960元>500元198+155=353(元)353元<500元答:500元可以买一个耳机,或一个键盘,或一个耳机和一个键盘。【知识点】1000以内数的大小比较;万以内数的进位加法【解析】【分析】(1)每一个耳机和一辆自行车的总价=耳机的单价+自行车的单价,然后与800元比较大小;(2)155<198<569<960,根据题意,买一件商品或两件商品,只要不超过500元即可,比较发现打印机和自行车会超过500元,那么可以买一个耳机或者一个键盘,然后用加法计算出一个耳机和一个键盘的总价,再与500元进行比较,低于500元说明也可以同时买这两样;据此解答。22.在1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字中间加上“+”或“-”,使其结果等于100。(数字顺序不能改变)1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100【答案】解:123+45-67+8-9= 100【知识点】1000以内数的加减混合运算【解析】【分析】123与45相加得到168,减去67得到101,然后加上8再减去9即可得到100。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 冀教版数学二年级下册第五单元 三位数加减 提优测试卷(学生版).docx 冀教版数学二年级下册第五单元 三位数加减 提优测试卷(教师版).docx