资源简介

试卷类型：A
2026年初中学业水平模拟考试(一)
语 文 试 卷
注意事项：
1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动(共7 小题，计24分)
冬去春来，三秦大地景色醉人。某研学团将在陕西开启一场“寻美”之旅，请你一起参加。
【山川之美】下面是本场研学旅行的开团致辞片段，请解决其中的语言文字问题。
秦岭，这座横亘东西的龙脉，以3771 米的海拔撑起中华脊梁。它温柔地划分南北：山南，汉水氤氲，朱鹮轻掠，油菜金黄，是江南的蜿约；山北，黄土高原沟壑纵横，壶口瀑布浊浪奔涌，写就天地间最磅礴的黄色诗行。从亚热带到温带，从稻香到麦浪，陕西以一山之躯，荟粹了中国最完整的气候梯度。行走于此，便是行走在一部流动的地理史诗里——每一寸土地，都镌刻着山河的慷慨与自然的馈赠。
1.请确认致辞中加点字的读音。(2分)
(1)横亘(A.gèng B. gèn) ( ) (2)镌刻(A.juān B. juàn)( )
2.校对致辞时发现有错别字，请改正。(2分)
(1)蜿约 (2)荟粹
【历史底蕴】研学途中，同学们通过“对诗大赛”感受三秦大地深厚的文化底蕴。
3.陕西关隘，自古便是英雄策马、诗人驻足之地。当历史的烽烟散尽，那些曾经阵列金戈铁马的关口上，唯有璀璨的诗句长存。(1)王维以监察御史身份出使凉州，途经萧关，写下“ ， ”(王维《使至塞上》)，绘就大漠的千古壮观；(2)王勃在长安送别友人赴蜀州任职，写下“ ， ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)一扫离愁别绪，尽显盛唐士人的开阔胸襟；(3)石门水库，曾是“明修栈道，暗度陈仓”中的石门关古栈道，一望无际、波光粼粼，颇有洞庭湖“浩浩汤汤， ”(范仲淹《岳阳楼记》)的韵味；(4)元代张养浩赴陕西赈灾，于潼关之上西望长安，写下“ ， ”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)，慨叹前朝繁华落尽；(5)贺敬之阔别延安十载，重回宝塔山下，以质朴笔触写下“树梢树枝树根根， ”(贺敬之《回延安》)，表达与延安人民血浓于水的深厚情谊。(11 分)
【民俗焕新】同学们辗转到了榆林，看到了热闹的秧歌表演。请阅读下面活动文稿，完成问题。
①在榆林市举办的2026全国秧歌展演现场，来自全国各省区的38支秧歌队伍，以豪迈奔放的舞姿展现了黄土高原的千年风情。②与此同时，一支特殊的“队伍”——来自华电集团的20个机器人和20个机器狗——加入了这场狂欢，它们踏着精准的程序步点，灵活地扭动、旋转，与传统秧歌队同台共舞，共谱新春华章。③这场“人机共舞” 是一次视觉奇观， 是非遗活态传承的生动注脚。④它象征着古老民俗正以开放包容的姿态拥抱现代科技，在创新中焕发勃勃生机。
4.请提取第①句的主干。(2分)
5.请在第③句横线处填写一组恰当的关联词语。(2分)
6.第④句中“开放包容”属于 短语；“勃勃生机”属于 短语。(2分)
【精神力量】校文学社举办了“砺行·共读”读书会，请你参与。
7.有人说：“磨难是人生的试金石，唯有历经磨难，方能成就品格，铸就辉煌。”请结合你读过的名著中的一个人物(要求名著必须为初中语文课本推荐的名著)，说说磨难对其品格和人生的影响。要求：写出人物及相关情节，分析磨难的作用，100字左右。(3分)
二、综合阅读·提升思维品质(共13 小题，计46分)
【现代文阅读】(共7小题，计30分)
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)
【材料一】在北极哨所的采访中，“老兵”马亮跟记者说起漠河的苦时，总是微微一笑：“没有特别苦的时候，都挺过来了。”可提起远在家乡的妻子与孩子，他湿了眼眶，“没有国，哪有家。没有国家安定，哪来万家灯火。”短短几句，却有着千钧重量。
00后战士谢柳康，家中经营工厂，家庭环境优越，可他却不愿早早依附家庭。2024年，他毅然选择参军，奔赴北极哨所。“来当兵是我最明智的选择，更是我这辈子最大的收获。大家都说00后什么都要以自我为主，但我觉得00后更要有责任、有担当。”提起自己当兵的选择，谢柳康满是自豪。
采访拍摄中，记者把镜头对准普通战士冻红的脸颊、沾满霜雪的睫毛、磨出厚茧的双手、踏进雪地里的双脚；把收音麦夹到战士们胸前，录下他们说起巡逻的平静、谈起成长的羞涩、念起家人的柔软，这些真实的画面与同期声，才是纪实音视频这种视听产品最有力量的语言。
临别时，即将退伍的谢柳康在记者的留言本上写下：“不必太张扬，是花自然香。”一句留言，镌刻下一代代戍边战士“不张扬”的青春。
(摘编自《走!到火热的新闻现场去……》,2026.03.03《光明日报》)
【材料二】如今，走在村里，村民们见到王浩都会亲切喊“小王书记”。“啥事都给您想着，有事儿找我。”王浩笑眯眯地回应。
然而，两年前，他刚到村时，却因太年轻曾引来不少质疑。“入户拉家常没问题，一涉及矛盾，村民就说‘你年纪小不懂’，直接把我拒之门外。”王浩回忆。
王浩清楚，赢得村民信任唯有实干。村里夜晚漆黑，村民出行不便且有安全隐患，他便把装路灯当成第一件实事。为节省村集体资金，他专程去临沂灯具厂货比三家，订了近70盏路灯，后续又补至90盏。从此，晚饭后的村子里有了欢声笑语，村民看他的眼神也从质疑变成认可。
从化解土地纠纷、邻里矛盾，到推动全村通上24小时安全自来水、组织公益课堂陪伴留守儿童，他把每一件民生小事都当作头等大事。
他对留守儿童格外上心，源于自己的童年——小时候曾接受过高校支教队帮扶，那份温暖让他铭记至今，如今他也想把这份善意传递下去，守护好村里的每一个孩子。日复一日的实干，让他赢得了村民的真心。
(摘编自《00后“网红书记”的新年愿望》,2023.02.06《中国青年报》)
【材料三】
《2025 抖音非遗数据报告》
【材料四】光明智库：在我国综合国力持续增强，尤其是近几年来文化自信和国际形象显著提升的背景下，如何理解当代青年群体在文化强国建设中的独特优势
南开大学商学院副教授李斯：我认为当代青年群体的独特优势主要体现在两个维度。其一， 。比如，我们看到许多青年创作者率先开始探索人工智能、虚拟现实等新技术应用于作品创作的可能，像“AI+国画”创作实践，青年创作者们通过训练AI学习传统绘画技法，生成既保留水墨神韵又具有未来感的作品。又如，浙江省文化馆青年团队策划的西子廊桥·“文艺赋美”盲盒音乐会，将古典文化、灯光技术、舞台科技、盲盒创意进行融合，在杭州的西湖文化广场廊桥开展演出，创造了充满现代感的传统文化表达形式。
其二， 。比如，由“煎饼果仔”和“夏天妹妹”这两位自媒体博主联合创作的微短剧《逃出大英博物馆》，以柔性叙事唤起公众对文物追索与文化归属的关注，单集播放量高达千万，在海内外引发了广泛的共鸣。这不仅展现了青年群体对民族记忆的敏感，也体现了他们主动参与文化议题、表达价值立场的责任意识。
(摘编自《文化强国 青年何为》,2025.06.12《光明日报》)
8.请根据前三则材料简要概括，当代青年展现出了怎样的担当 (3分)
9.请在【材料四】中的画横线处补写恰当的句子，将【材料四】中的采访补充完整。(4分)
10.下列对材料内容的有关表述，不正确的一项是( )(2分)
A.谢柳康在记者的留言本上写下的“不必太张扬，是花自然香”，映照的不只是自己的青春，更是一代代戍边战士的青春。
B.王浩起初因为太年轻，并没有得到村民的信任，但是通过自己的行动，最终获得了村民的认可和真心。
C.青少年是最早开始探索人工智能的，并率先展开将人工智能、虚拟现实等新技术应用于作品创作的实践。
D.微短剧《逃出大英博物馆》的柔性叙事，不仅唤醒了公众的关注，还在海内外引发了广泛的共鸣。
(二)阅读下面的文字,完成11 ~14题。(21分)
太阳花
王同富
“上货了！”缓缓靠近的登陆艇前甲板上，一名水兵把一个满满当当的绿色帆布袋丢落在临近一座航标灯塔旁的靶船上。
登陆艇发出足有5秒的汽笛声，悠长而深情。
尽管这个哨卡只有一人，登陆艇还是像对待其他站点一样，每次来送给养，都会拉响5秒的汽笛向哨兵致敬。每一次，这个哨卡的守靶员向登陆艇敬礼时都热泪盈眶。他奔跑着，可从靶船前至靶船尾顶多十几米，他跑了不到10步就得停下来，向驰离的登陆艇喊着：“再见了！”
登陆艇上的水兵不知道他的姓名，便叫他同志。他也早已习惯了这个称呼。
登陆艇远去了。哨兵凝视着，站了很久。头顶是盘旋的海鸥，脚下是汹涌的浪涛，这方圆几十海里只有他一个人。
不知过了多久，航标灯亮了，被抛锚在临近航标灯塔旁的靶船和大海的浪涌一起，摇晃得厉害。
哨兵返回了舱室。
夜幕降临，海湾亮起零星的渔火。
舱室在靶船一角，舱内六七平方米，一侧是由两张木板搭成的床，床底摆放着一副哑铃和一箱图书，床旁是一个淡水桶，巴掌大小的电热器躺在旮旯处。另一侧的铁皮架上有一部电台。剩下的空间，放着一个铁皮工具箱子，充当餐桌。
“你是我们部队优秀的报务兵。组织派你执行一个光荣任务，要远离陆地，隐姓埋名；要独当一面，承受孤独……”哨兵忽然想起登临靶船前，参谋长对他的嘱托。
“咱们部队刚组建，一些瓶颈有待突破。我们还没有专门的射击用靶，眼下的靶船只是改装而成的。”通信科李参谋的话常常回响在哨兵的耳边。
此刻，站在由小型舰艇改装而成的靶船上，他心中充满强烈的使命感。
那年春分，他登上靶船，成为某部首位守靶的哨兵。
一个人的日子很难熬，熬着熬着便到了夏至。
舱室里，哨兵坐在工具箱上，拉开了给养帆布袋的拉链。
6盒铁皮罐头、4包压缩饼干、一袋黄豆、5包榨菜、10颗咸鸭蛋、一包高粱米与大米混合的二米、一小袋面粉、十几个洋葱和土豆、一包盐、一瓶酱油、一个小塑料袋……还有一个铁皮盒子。
他所在部队人均每天只有4角9分钱的伙食费，可送上来的给养远远超标了。他知道，这是部队首长对他的厚爱。
尤其高兴的是，他转给远在漠河老家的信，家里收到了。那个神秘的铁皮盒子里，装的是父亲寄来的家乡黑土和种子。
他找来一只铁皮罐头的空盒，倒入黑土，再小心翼翼地埋入种子，倒上些水。
远离陆地，哨兵同外界联系的所有信函包裹都要通过李参谋转接。让家里寄土，是春天时他在信中提到的，如今几番辗转，终于收到。
开春以来，部队多个营先后进行了两次考核打靶。兄弟部队会派来拖船把靶船拖至预定海域，待岸舰导弹营完成射击任务后，再将靶船送回信号灯塔旁。
哨兵按要求定时用密码，通过报务向部队机关报告情况或领受任务。
大多数日子里，靶船停靠在海湾一角，孤苦伶仃地抛锚在信号灯塔旁。哨兵也与靶船一起，承受着难捱的寂寞。
作为一名守靶兵，很多人不知道他的姓名。与他接触的交通艇上的那些水兵，会定时给他捎来给养。
“同志，上货了！”哨兵盼着这亲切的声音。他每天都盼着那艘交通艇的到来。与其说他是盼给养，不如说是盼来人。
哨兵渐渐习惯了这只有他一个人的哨卡。他研究出一套充实自我、战胜寂寞的办法。
他每天会围着靶船快走200圈，练习哑铃半小时，练字一小时，学习报务专业知识两小时，文化课补习一小时。他还常常朗诵高尔基的《海燕》，把《钢铁是怎样炼成的》书页都翻皱了。他常常在甲板上朗诵书中的名言：“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”
有多少个寂静的夜晚，他数着星星度过。
一座灯塔，一条船，一个人。
大海茫茫，星空浩渺，他渐渐沉入梦乡。
要问哨兵坚守的海湾在哪里，他也说不清楚，他只知道自己在祖国海域防线上。
交通艇上的水兵一次次将补给扔到靶船上，海面上响起悠扬的汽笛声。哨兵一次次热泪盈眶地敬礼，眼神一次比一次坚定。
靶船舱里，罐头盒里的种子发芽、长叶、开花。他瞧着那火红的花朵，满怀期待地迎来又一个崭新的黎明。
立秋时节，部队的训练进入黄金时期，哨兵更忙了。
他一次次跟随拖船拖动靶子进入阵地，看到靶子“挂彩”一次比一次严重，他感到一切付出都值得。
“吃亏我一个，幸福十亿人。”他委托李参谋代他向党组织递交了入党申请书。
那年深秋，他光荣加入中国共产党。
罐头盒里的花开了谢，谢了又开。
后来，他考入海军某航空学院，又一名哨兵接替了他。
又过了些日子，部队有了专用靶船，一个人的哨所完成了它的使命。
光阴似箭，潮起潮落。
如今，他所在部队已完成使命光荣撤编。而他也进入了干休所。
他的儿子也是一名海军。他对儿子说：“人民海军走向深蓝，一切靠你们后来者啦！”
“放心吧，同志！”儿子同父亲开了个玩笑。
“一个人的姓名就是个代号。那些为新中国诞生而抛头颅洒热血者，有多少人留下了姓名 ”他这样对儿子说道。
“爸，当年您在靶船舱里养的是什么花 ”
“太阳花。你爷爷说，这花生命力极强，有了土壤，洒点水，见到阳光就能灿烂地开放。”
(选自2026.1.13《解放军报》)
11.阅读全文，梳理并简述“哨兵”在完成任务的过程中所面临的考验。(4分)
12.文中提到“他每天都盼着那艘交通艇的到来”，作者是怎样凸显“他”的期盼的 (6分)
13.作者在文中始终没有提到“他”的真实姓名，请分析这样安排的用意。(6分)
14.文章以“太阳花”为题，请结合全文，探究题目的丰富意蕴。(5分)
【古诗文阅读】(共6小题，计16分)
(三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分)
张敞，字子高，本河东平阳人也。长安市偷盗尤多，百贾苦之。上以问敞，敞以为可禁。敞既视事，求问长安父老。偷盗酋长数人，居皆温厚①，出从童骑，闾里以为长者。敞皆召见责问，因贳②其罪，把其宿负，令致诸偷以自赎。偷长曰：“今一旦召诣府，恐诸偷惊骇。愿一切受署。”敞皆以为吏，遣归休。置酒，小偷悉来贺，且饮醉，偷长以赭①污其衣裾④。吏坐里闾阅出者，污赭辄收缚之，一日捕得数百人。穷治所犯，或一人百余发，尽行法罚。由是桴⑥鼓稀鸣，市无偷盗，天子嘉之。
敞为京兆，朝廷每有大议，引古今，处便宜，公卿皆服，天子数从之。然敞无威仪，时罢朝会，过走马章台街，使御吏驱，自以便面⑥拊马。
(节选自《汉书·张敞传》，有删改)
【注】①温厚:富裕。②贯(shì):宽纵;赦免。③赭(zhě):红褐色的土。④裾(jū):衣服的大襟。⑤桴(fú)：鼓槌。⑥便面：一种用来遮住面部的扇子。
15.根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4分)
文言语句 方法提示 解释
百贾苦之 课内迁移法：天下苦秦久矣。 (1)
小偷悉来贺 查阅字典法：①详尽。②全；都。③了解。④尽。 (2)
污赭辄收缚之 成语推断法：缚鸡之力 (3)
处便宜 语境分析法：联系下文推测。 (4)
16.下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(2分)
A.闾里以为长者 以君之力，曾不能损魁父之丘
B.把其宿负 其真不知马也
C.敞为京兆 陈胜吴广皆次当行，为屯长
D.天子数从之 予独爱莲之出淤泥而不染
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)敞皆以为吏，遣归休。(2分)
(2)由是桴鼓稀鸣，市无偷盗，天子嘉之。(2分)
18.阅读本文，你认为张敞为官有哪些可贵的品质 (2分)
(四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。
19.请简要分析在颔联中诗人是如何表现当时的社会现实和自身遭遇的 (2分)
20.有同学认为文天祥身上有“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的品质，你认同吗 请说明理由。(2分)
三、审美表达·展现多彩生活(50分)
21.阅读下面的文字，按要求完成写作任务。(50分)
成长是一场边走边寻的旅程，身边有飞速更新的科技、热闹多元的生活，还有等着我们去闯的未来。每一天，我们都在课堂里积累知识，在生活中感受责任，在追梦时思考方向。时代的脚步不停向前，作为新时代的少年，我们该如何找准自己的位置 该朝着怎样的方向前行 该怎样发挥个人价值
请你从下面三个任务中任选一个，写一篇文章。
【体验·悟道】 请记叙一次你在某个实践活动中找准定位，发光发热的故事，体现你对个人价值的思考。
【思辨·明理】 青少年对自己未来的期许，应当是超越自己，还是胜过他人 请写一篇议论文，展现你的思考。
【对话·展望】 以“给未来的自己的一封信”为题，用书信体表达你对自己的期待。
要求：①前两个任务自拟题目；②不得抄袭、套作；③不少于600字；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
2 / 2试卷类型：A
2026 年初中学业水平模拟考试(一)
语 文 试 卷
注意事项：
1.本试卷共 8页。全卷总分 120 分。考试时间 150 分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓
名、准考证号填写清楚。
3.请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷
上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动(共 7 小题，计 24 分)
冬去春来，三秦大地景色醉人。某研学团将在陕西开启一场“寻美”之旅，请你一起参
加。
【山川之美】下面是本场研学旅行的开团致辞片段，请解决其中的语言文字问题。
秦岭，这座横亘．东西的龙脉，以 3771 米的海拔撑起中华脊梁。它温柔地划分南北：
山南，汉水氤氲，朱鹮轻掠，油菜金黄，是江南的蜿．约；山北，黄土高原沟壑纵横，壶
口瀑布浊浪奔涌，写就天地间最磅礴的黄色诗行。从亚热带到温带，从稻香到麦浪，陕
西以一山之躯，荟粹．了中国最完整的气候梯度。行走于此，便是行走在一部流动的地理
史诗里——每一寸土地，都镌．刻着山河的慷慨与自然的馈赠。
1.请确认致辞中加点字的读音。(2 分)
(1)横亘．(A.gèng B. gèn) ( ) (2)镌．刻(A.juān B. juàn)( )
2.校对致辞时发现有错别字，请改正。(2 分)
(1)蜿约 (2)荟粹
【历史底蕴】研学途中，同学们通过“对诗大赛”感受三秦大地深厚的文化底蕴。
3.陕西关隘，自古便是英雄策马、诗人驻足之地。当历史的烽烟散尽，那些曾经阵列金
戈铁马的关口上，唯有璀璨的诗句长存。(1)王维以监察御史身份出使凉州，途经萧关，
写下“ ， ”(王维《使至塞上》)，绘就大漠的千古壮观；
(2)王勃在长安送别友人赴蜀州任职，写下“ ， ”(王勃《送
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杜少府之任蜀州》)一扫离愁别绪，尽显盛唐士人的开阔胸襟；(3)石门水库，曾是“明
修栈道，暗度陈仓”中的石门关古栈道，一望无际、波光粼粼，颇有洞庭湖“ 浩浩汤汤，
”(范仲淹《岳阳楼记》)的韵味；(4)元代张养浩赴陕西赈灾，于潼关之上
西望长安，写下“ ， ”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)，
慨叹前朝繁华落尽；(5)贺敬之阔别延安十载，重回宝塔山下，以质朴笔触写下“ 树梢树
枝树根根， ”(贺敬之《回延安》)，表达与延安人民血浓于水的深厚情
谊。(11 分)
【民俗焕新】同学们辗转到了榆林，看到了热闹的秧歌表演。请阅读下面活动文稿，完
成问题。
①在榆林市举办的 2026 全国秧歌展演现场，来自全国各省区的 38 支秧歌队伍，以
豪迈奔放的舞姿展现了黄土高原的千年风情。②与此同时，一支特殊的“队伍”——来
自华电集团的 20 个机器人和 20 个机器狗——加入了这场狂欢，它们踏着精准的程序步
点，灵活地扭动、旋转，与传统秧歌队同台共舞，共谱新春华章。③这场“人机共舞”
是一次视觉奇观， 是非遗活态传承的生动注脚。④它象征
着古老民俗正以开放包容的姿态拥抱现代科技，在创新中焕发勃勃生机。
4.请提取第①句的主干。(2 分)
5.请在第③句横线处填写一组恰当的关联词语。(2 分)
6.第④句中“开放包容”属于 短语；“勃勃生机”属于 短语。(2 分)
【精神力量】校文学社举办了“砺行·共读”读书会，请你参与。
7.有人说：“磨难是人生的试金石，唯有历经磨难，方能成就品格，铸就辉煌。”请结合
你读过的名著中的一个人物(要求名著必须为初中语文课本推荐的名著)，说说磨难对其
品格和人生的影响。要求：写出人物及相关情节，分析磨难的作用，100 字左右。(3 分)
二、综合阅读·提升思维品质(共 13 小题，计 46 分)
【现代文阅读】(共 7小题，计 30 分)
(一)阅读下面的材料，完成 8~10 题。(9 分)
【材料一】在北极哨所的采访中，“ 老兵”马亮跟记者说起漠河的苦时，总是微微一
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笑：“没有特别苦的时候，都挺过来了。”可提起远在家乡的妻子与孩子，他湿了眼眶，
“没有国，哪有家。没有国家安定，哪来万家灯火。”短短几句，却有着千钧重量。
00 后战士谢柳康，家中经营工厂，家庭环境优越，可他却不愿早早依附家庭。2024
年，他毅然选择参军，奔赴北极哨所。“ 来当兵是我最明智的选择，更是我这辈子最大的
收获。大家都说 00 后什么都要以自我为主，但我觉得 00 后更要有责任、有担当。”提起
自己当兵的选择，谢柳康满是自豪。
采访拍摄中，记者把镜头对准普通战士冻红的脸颊、沾满霜雪的睫毛、磨出厚茧的
双手、踏进雪地里的双脚；把收音麦夹到战士们胸前，录下他们说起巡逻的平静、谈起
成长的羞涩、念起家人的柔软，这些真实的画面与同期声，才是纪实音视频这种视听产
品最有力量的语言。
临别时，即将退伍的谢柳康在记者的留言本上写下：“不必太张扬，是花自然香。”
一句留言，镌刻下一代代戍边战士“不张扬”的青春。
(摘编自《走!到火热的新闻现场去……》,2026.03.03《 明明报》》)
【材料二】如今，走在村里，村民们见到王浩都会亲切喊“ 小王书记”。“ 啥事都给您
想着，有事儿找我。”王浩笑眯眯地回应。
然而，两年前，他刚到村时，却因太年轻曾引来不少质疑。“ 入户拉家常没问题，一
涉及矛盾，村民就说‘你年纪小不懂’，直接把我拒之门外。”王浩回忆。
王浩清楚，赢得村民信任唯有实干。村里夜晚漆黑，村民出行不便且有安全隐患，
他便把装路灯当成第一件实事。为节省村集体资金，他专程去临沂灯具厂货比三家，订
了近 70 盏路灯，后续又补至 90 盏。从此，晚饭后的村子里有了欢声笑语，村民看他的
眼神也从质疑变成认可。
从化解土地纠纷、邻里矛盾，到推动全村通上 24 小时安全自来水、组织公益课堂陪
伴留守儿童，他把每一件民生小事都当作头等大事。
他对留守儿童格外上心，源于自己的童年——小时候曾接受过高校支教队帮扶，那
份温暖让他铭记至今，如今他也想把这份善意传递下去，守护好村里的每一个孩子。报
复一报的实干，让他赢得了村民的真心。
(摘编自《00 后“网红书记”的新年愿望》,2023.02.06《中国青年》》)
【材料三】
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《2025 抖音非遗数据》告》
【材料四】明明智库：在我国综合国力持续增强，尤其是近几年来文化自信和国际
形象显著提升的背景下，如何理解当代青年群体在文化强国建设中的独特优势
南开大学商学院副教授李斯：我认为当代青年群体的独特优势主要体现在两个维度。
其一， 。比如，我们看到许多青年创作者率先开始探索人工智
能、虚拟现实等新技术应用于作品创作的可能，像“ I+ 国画”创作实践，青年创作者们
通过训练 I+ 学习传统绘画技法，生成既保留水墨神韵又具有未来感的作品。又如，浙江
省文化馆青年团队策划的西子廊桥·“文艺赋美”盲盒音乐会，将古典文化、灯明技术、
舞台科技、盲盒创意进行融合，在杭州的西湖文化广场廊桥开展演出，创造了充满现代
感的传统文化表达形式。
其二， 。比如，由“ 煎饼果仔”和“ 夏天妹妹”这
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两位自媒体博主联合创作的微短剧《逃出大英博物馆》，以柔性叙事唤起公众对文物
追索与文化归属的关注，单集播放量高达千万，在海内外引发了广泛的共鸣。这不
仅展现了青年群体对民族记忆的敏感，也体现了他们主动参与文化议题、表达价值
立场的责任意识。
(摘编自《文化强国 青年何为》,2025.06.12《明明报》》)
8.请根据前三则材料简要概括，当代青年展现出了怎样的担当 (3 分)
9.请在【材料四】中的画横线处补写恰当的句子，将【材料四】中的采访补充完整。(4
分)
10.下列对材料内容的有关表述，不．正．确．的一项是( )(2 分)
A.谢柳康在记者的留言本上写下的“ 不必太张扬，是花自然香”，映照的不只是自己
的青春，更是一代代戍边战士的青春。
B.王浩起初因为太年轻，并没有得到村民的信任，但是通过自己的行动，最终获得
了村民的认可和真心。
C.青少年是最早开始探索人工智能的，并率先展开将人工智能、虚拟现实等新技术
应用于作品创作的实践。
D.微短剧《逃出大英博物馆》的柔性叙事，不仅唤醒了公众的关注，还在海内外引
发了广泛的共鸣。
(二)阅读下面的文字,完成 11 ~14 题。(21 分)
太阳花
王同富
“上货了！”缓缓靠近的登陆艇前甲板上，一名水兵把一个满满当当的绿色帆布
袋丢落在临近一座航标灯塔旁的靶船上。
登陆艇发出足有 5秒的汽笛声，悠长而深情。
尽管这个哨卡只有一人，登陆艇还是像对待其他站点一样，每次来送给养，都
会拉响 5 秒的汽笛向哨兵致敬。每一次，这个哨卡的守靶员向登陆艇敬礼时都热泪
盈眶。他奔跑着，可从靶船前至靶船尾顶多十几米，他跑了不到 10 步就得停下来，
向驰离的登陆艇喊着：“再见了！”
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登陆艇上的水兵不知道他的姓名，便叫他同志。他也早已习惯了这个称呼。
登陆艇远去了。哨兵凝视着，站了很久。头顶是盘旋的海鸥，脚下是汹涌的浪
涛，这方圆几十海里只有他一个人。
不知过了多久，航标灯亮了，被抛锚在临近航标灯塔旁的靶船和大海的浪涌一起，
摇晃得厉害。
哨兵返回了舱室。
夜幕降临，海湾亮起零星的渔火。
舱室在靶船一角，舱内六七平方米，一侧是由两张木板搭成的床，床底摆放着一副
哑铃和一箱图书，床旁是一个淡水桶，巴掌大小的电热器躺在旮旯处。另一侧的铁皮架
上有一部电台。剩下的空间，放着一个铁皮工具箱子，充当餐桌。
“你是我们部队优秀的》务兵。组织派你执行一个明荣任务，要远离陆地，隐姓埋
名；要独当一面，承受孤独……”哨兵忽然想起登临靶船前，参谋长对他的嘱托。
“咱们部队刚组建，一些瓶颈有待突破。我们还没有专门的射击用靶，眼下的靶船
只是改装而成的。”通信科李参谋的话常常回响在哨兵的耳边。
此刻，站在由小型舰艇改装而成的靶船上，他心中充满强烈的使命感。
那年春分，他登上靶船，成为某部首位守靶的哨兵。
一个人的报子很难熬，熬着熬着便到了夏至。
舱室里，哨兵坐在工具箱上，拉开了给养帆布袋的拉链。
6 盒铁皮罐头、4包压缩饼干、一袋黄豆、5包榨菜、10 颗咸鸭蛋、一包高粱米与大
米混合的二米、一小袋面粉、十几个洋葱和土豆、一包盐、一瓶酱油、一个小塑料袋……
还有一个铁皮盒子。
他所在部队人均每天只有 4 角 9 分钱的伙食费，可送上来的给养远远超标了。他知
道，这是部队首长对他的厚爱。
尤其高兴的是，他转给远在漠河老家的信，家里收到了。那个神秘的铁皮盒子里，
装的是父亲寄来的家乡黑土和种子。
他找来一只铁皮罐头的空盒，倒入黑土，再小心翼翼地埋入种子，倒上些水。
远离陆地，哨兵同外界联系的所有信函包裹都要通过李参谋转接。让家里寄土，是
春天时他在信中提到的，如今几番辗转，终于收到。
开春以来，部队多个营先后进行了两次考核打靶。兄弟部队会派来拖船把靶船拖至
预定海域，待岸舰导弹营完成射击任务后，再将靶船送回信号灯塔旁。
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哨兵按要求定时用密码，通过》务向部队机关》告情况或领受任务。
大多数报子里，靶船停靠在海湾一角，孤苦伶仃地抛锚在信号灯塔旁。哨兵也与靶
船一起，承受着难捱的寂寞。
作为一名守靶兵，很多人不知道他的姓名。与他接触的交通艇上的那些水兵，会定
时给他捎来给养。
“同志，上货了！”哨兵盼着这亲切的声音。他每天都盼着那艘交通艇的到来。与其
说他是盼给养，不如说是盼来人。
哨兵渐渐习惯了这只有他一个人的哨卡。他研究出一套充实自我、战胜寂寞的办法。
他每天会围着靶船快走 200 圈，练习哑铃半小时，练字一小时，学习》务专业知识
两小时，文化课补习一小时。他还常常朗诵高尔基的《海燕》，把《钢铁是怎样炼成的》
书页都翻皱了。他常常在甲板上朗诵书中的名言：“ 人的一生应当这样度过：当回首往事
的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”
有多少个寂静的夜晚，他数着星星度过。
一座灯塔，一条船，一个人。
大海茫茫，星空浩渺，他渐渐沉入梦乡。
要问哨兵坚守的海湾在哪里，他也说不清楚，他只知道自己在祖国海域防线上。
交通艇上的水兵一次次将补给扔到靶船上，海面上响起悠扬的汽笛声。哨兵一次次
热泪盈眶地敬礼，眼神一次比一次坚定。
靶船舱里，罐头盒里的种子发芽、长叶、开花。他瞧着那火红的花朵，满怀期待地
迎来又一个崭新的黎明。
立秋时节，部队的训练进入黄金时期，哨兵更忙了。
他一次次跟随拖船拖动靶子进入阵地，看到靶子“挂彩”一次比一次严重，他感到
一切付出都值得。
“吃亏我一个，幸福十亿人。”他委托李参谋代他向党组织递交了入党申请书。
那年深秋，他明荣加入中国共产党。
罐头盒里的花开了谢，谢了又开。
后来，他考入海军某航空学院，又一名哨兵接替了他。
又过了些报子，部队有了专用靶船，一个人的哨所完成了它的使命。
明阴似箭，潮起潮落。
如今，他所在部队已完成使命明荣撤编。而他也进入了干休所。
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他的儿子也是一名海军。他对儿子说：“ 人民海军走向深蓝，一切靠你们后来者啦！”
“放心吧，同志！”儿子同父亲开了个玩笑。
“一个人的姓名就是个代号。那些为新中国诞生而抛头颅洒热血者，有多少人留下
了姓名 ”他这样对儿子说道。
“爸，当年您在靶船舱里养的是什么花 ”
“太阳花。你爷爷说，这花生命力极强，有了土壤，洒点水，见到阳明就能灿烂地
开放。”
(选自 2026.1.13《解放军》》)
11.阅读全文，梳理并简述“哨兵”在完成任务的过程中所面临的考验。(4 分)
12.文中提到“ 他每天都盼着那艘交通艇的到来”，作者是怎样凸显“ 他”的期盼的 (6 分)
13.作者在文中始终没有提到“他”的真实姓名，请分析这样安排的用意。(6 分)
14.文章以“太阳花”为题，请结合全文，探究题目的丰富意蕴。(5 分)
【古诗文阅读】(共 6小题，计 16 分)
(三)阅读下面的文言文，完成 15~18 题。(12 分)
张敞，字子高，本河东平阳人也。长安市偷盗尤多，百贾苦．之。上以问敞，敞以为
可禁。敞既视事，求问长安父老。偷盗酋长数人，居皆温厚①，出从童骑，闾里以为长
者。敞皆召见责问，因贳②其罪，把其宿负，令致诸偷以自赎。偷长曰：“ 今一旦召诣府，
恐诸偷惊骇。愿一切受署。”敞皆以为吏，遣归休。置酒，小偷悉．来贺，且饮醉，偷长以
赭①污其衣裾④。吏坐里闾阅出者，污赭辄收缚之，一报捕得数百人。穷治所犯，或一
人百余发，尽行法罚。由是桴⑥鼓稀鸣，市无偷盗，天子嘉之。
敞为京兆，朝廷每有大议，引古今，处便宜．，公卿皆服，天子数从之。然敞无威仪，
时罢朝会，过走马章台街，使御吏驱，自以便面⑥拊马。
(节选自《汉书·张敞传》，有删改)
【注】①温厚:富裕。②贯(shì):宽纵;赦免。③赭(zhě):红褐色的土。④裾(jū):衣
服的大襟。⑤桴(fú)：鼓槌。⑥便面：一种用来遮住面部的扇子。
15.根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4 分)
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文言语句 方法提示 解释
百贾苦．之 课内迁移法：天下苦秦久矣。 (1)
查阅字典法：①详尽。②全；都。③了解。④
小偷悉．来贺 (2)
尽。
污赭辄收缚．之 成语推断法：缚鸡之力 (3)
处便宜． 语境分析法：联系下文推测。 (4)
16.下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(2 分)
A.闾里以．为长者 以．君之力，曾不能损魁父之丘
B.把其．宿负 其．真不知马也
C.敞为．京兆 陈胜吴广皆次当行，为．屯长
D.天子数从之． 予独爱莲之．出淤泥而不染
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)敞皆以为吏，遣归休。(2 分)
(2)由是桴鼓稀鸣，市无偷盗，天子嘉之。(2 分)
18.阅读本文，你认为张敞为官有哪些可贵的品质 (2 分)
(四)阅读下面的诗歌，完成 19~20 题。(4 分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。
19.请简要分析在颔联中诗人是如何表现当时的社会现实和自身遭遇的 (2 分)
9 / 10
20.有同学认为文天祥身上有“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的品质，你认同吗 请
说明理由。(2 分)
三、审美表达·展现多彩生活(50 分)
21.阅读下面的文字，按要求完成写作任务。(50 分)
成长是一场边走边寻的旅程，身边有飞速更新的科技、热闹多元的生活，还有等着
我们去闯的未来。每一天，我们都在课堂里积累知识，在生活中感受责任，在追梦时思
考方向。时代的脚步不停向前，作为新时代的少年，我们该如何找准自己的位置 该朝着
怎样的方向前行 该怎样发挥个人价值
请你从下面三个任务中任选一个，写一篇文章。
请记叙一次你在某个实践活动中找准定位，发明发热的故事，体现
【体验·悟道】
你对个人价值的思考。
青少年对自己未来的期许，应当是超越自己，还是胜过他人 请写
【思辨·明理】
一篇议论文，展现你的思考。
以“给未来的自己的一封信”为题，用书信体表达你对自己的期
【对话·展望】
待。
要求：①前两个任务自拟题目；②不得抄袭、套作；③不少于 600 字；④作文中
不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
10 / 102026年陕西渭南市临渭区九年级下学期初中学业水平
模拟考试（一）语文试卷答案
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
1.（1）B （2）A
2.（1）“蜿约”改为“婉约” （2）“荟粹”改为“荟萃”
3.（1）大漠孤烟直，长河落日圆 （2）海内存知己，天涯若比邻 （3）横无际涯 （4）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土 （5）亲山亲水有亲人
4.展演展现风情
5.不仅 更
6.并列 偏正
7.示例：保尔·柯察金在筑路、战斗中历经伤病、饥饿等磨难，却始终坚守信仰，磨炼出顽强、坚毅、无私的品格，成长为钢铁般的战士，用生命践行理想，磨难让他的人生更有价值。
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
（一）现代文阅读（9分）
8.①保家卫国，勇于担当，坚守岗位，无私奉献；②扎根基层，为民服务，实干笃行，传递温暖；③传承非遗，弘扬传统文化，推动文化创新发展。
9.其一：善于运用新技术、新形式创新文化表达 其二：具有强烈文化自觉与责任担当，主动传播民族文化
10.C
（二）现代文阅读（21分）
11.①环境恶劣，孤身一人，长期承受孤独寂寞；②生活条件艰苦，物资有限；③任务隐秘，需隐姓埋名，独当一面；④坚守岗位，责任重大，时刻保持警惕。
12.①写哨卡仅他一人，远离陆地，无其他人际交往，突出对来人的渴望；②细致描写他等待交通艇的动作、心理，体现期盼；③用交通艇到来时的敬礼、呼喊等细节，强化期盼之情。
13.①以“哨兵”代指，代表无数默默奉献的无名军人，凸显群体形象；②不写姓名，突出其无私奉献、不求名利的精神；③增强文章的普遍性与感染力，引发读者共鸣。
14.①太阳花生命力顽强，象征哨兵坚韧不拔的意志；②太阳花向阳开放，象征哨兵心怀光明、忠于祖国的信仰；③太阳花是家乡的寄托，象征哨兵对故土的思念；④太阳花代代开放，象征军人精神的传承；⑤太阳花是平凡生命绽放光彩的写照，象征普通军人的伟大奉献。
（三）文言文阅读（12分）
15.（1）以……为苦 （2）全，都 （3）捆绑 （4）恰当的措施
16.C
17.（1）张敞把他们都任命为小吏，打发他们回去休息。（2）从此城里击鼓鸣冤的声音很少了，集市上没有偷盗的人，皇帝嘉奖了张敞。
18.①机智果敢，善于谋略，巧用偷盗酋长治理偷盗问题；②为官尽责，政绩卓著；③从容洒脱，不拘小节。
（四）诗歌阅读（4分）
19.运用比喻的修辞手法，将山河破碎比作风中飘絮，将身世浮沉比作雨中打萍，生动形象地写出国家危亡、个人坎坷的境遇，抒发诗人的悲痛之情。
20.认同。文天祥面对国家危亡，宁死不屈，坚守忠君爱国的志向，至死不改，体现出“匹夫不可夺志”的坚定气节。
三、审美表达·展现多彩生活（50分）
21.略（符合题意，文体明确，内容充实，语言流畅即可）
评分标准
一等（46-50 分）：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；结构严谨，条理清晰；语言流畅，用词准确；文体规范，书写工整美观。
二等（40-45 分）：符合题意，中心明确，内容具体，感情真实；结构完整，条理清楚；语言通顺，用词准确；文体规范，书写工整。
三等（35-39 分）：基本符合题意，中心基本明确，内容较具体；结构基本完整，条理基本清楚；语言基本通顺，有少量语病；书写较工整。
四等（29-34 分）：偏离题意，中心不够明确，内容单薄；结构不够完整，条理不够清晰；语言不够通顺，语病较多；书写潦草。
五等（28 分以下）：脱离题意，中心不明，内容空洞；结构混乱，不成篇；语言极不通顺，语病严重；书写潦草难辨。
说明：1. 漏写题目扣 2 分；2. 错别字每 3 个扣 1 分，重复不计，最多扣 3 分；3. 字数不足 600 字酌情扣分；4. 抄袭作文按零分处理。

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