【精品解析】广东省揭阳市揭东区2025-2026学年三年级下学期第一阶段素养赛数学试题

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广东省揭阳市揭东区2025-2026学年三年级下学期第一阶段素养赛数学试题
1.下面的图形中,是轴对称图形的在横线上画“√”,不是的在横线上画“×”。
                   
【答案】√;√;×;√;×
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:第一幅图是轴对称图形;第二幅图是轴对称图形;第三幅图不是轴对称图形;第四幅图是轴对称图形;第五幅图不是轴对称图形。
故答案为:√;√;×;√;×;
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。
2.下面哪些现象是平移?哪些现象是旋转?填一填。
(1)钟面上分针的转动是   现象。
(2)公园里秋千的摆动是   现象。
(3)推拉门的关门或开门是   现象。
(4)缆车在笔直的索道上滑行是   现象。
【答案】(1)旋转
(2)旋转
(3)平移
(4)平移
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:(1)钟面上分针的转动是旋转现象;
(2)公园里秋千的摆动是旋转现象;
(3)推拉门的关门或开门是平移现象;
(4)缆车在笔直的索道上滑行是平移现象。
故答案为:(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
3.在“SCHOL”这个单词里的5个英文字中,是轴对称图形的英文字母有   个,请你再写出两个这样的英文字母:   、   。
【答案】3;A;E
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:这些英文字母中,是轴对称图形的英文字母有3个,即C、H、O;英文字母还有:A、E。
故答案为:3;A;E。
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。
4.罗欣读一本故事书,每天读25页,第6天应该从第   页开始读。
【答案】126
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:25×(6-1)=125(页),125+1=126(页),所以第6天应该从第126页开始读。
故答案为:126。
【分析】前5天读的页数=每天读的页数×5,那么第6天读起的页数=前5天读的页数+1,据此作答即可。
5.比545少126的数是   ;比最小的三位数多499的数是   ;17个3的和是   。
【答案】419;599;51
【知识点】万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:545-126=419,所以比545少126的数是419;100+499=599,所以比最小的三位数多499的数是599;3×17=51,所以17个3的和是51。
故答案为:419;599;51。
【分析】比一个数少几是多少,用这个数-几;
最小的三位数是100;
比一个数多几是多少,用这个数+几;
求几个相同加数的和,用这个相同加数×相同加数的个数。
6.一只青蛙每天能吃90只害虫,那么5只青蛙3天能吃多少只害虫?小明先算出5只青蛙每天能吃多少只害虫,列式计算是   ,接着算出5只青蛙3天能吃多少只害虫,列式计算是   。
【答案】450;1350
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:求小明先算出5只青蛙每天能吃多少只害虫,列式计算是90×5=450(只),接着算出5只青蛙3天能吃多少只害虫,列式计算是450×3=1350(只)。
故答案为:450;1350。
【分析】5只青蛙每天能吃害虫的只数=1只青蛙每天能吃害虫的只数×5,5只青蛙3天能吃害虫的只数=5只青蛙每天能吃害虫的只数×3,据此代入数值作答即可。
7.如图:一个书架有五层,每层可放49本书,估一估,5个这样的书架大约可以放   本书。
【答案】1250
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】解:49×5≈50×5=250(本),250×5=1250(本),所以5个这样的书架大约可以放1250本书。
故答案为:1250。
【分析】用每层大约放书的本数×一个书架的层数,可以得到一个书架大约可以放书的本数,然后再×5就可以得到5个这样的书架大约可以放书的本数。
8.一个因数中间有0的乘法,积的中间一定也有0。(  )
【答案】错误
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:105×7=735,积735中间没有0,所以题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】可以举例子计算,当一个因数中间有0,另一个因数不是整十数时,积的中间不一定有0。
9.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(  )
【答案】正确
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:10×1=10;99×9=891,所以两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题分别用最小的两位数乘以最小的一位数、最大的两位数乘以最大的一位数计算出积,再与原题比较即可得出答案。
10.坐跷跷板不是在旋转,缆车的滑动也不是在平移。(  )
【答案】错误
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:坐跷跷板就是在旋转,缆车的滑动就是在平移。
故答案为:错误。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
11.平移、旋转、对称三种图形运动的共同点都是不改变图形的形状和大小。(  )
【答案】正确
【知识点】轴对称;平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:平移、旋转、对称三种图形运动都不改变图形的形状和大小。
故答案为:正确。
【分析】平移不改变图形的形状、大小、方向;
旋转不改变图形的形状、大小,改变的是图形的方向;
对称不改变图形的形状、大小,改变的是图形的方向。
12.把下面的长方形沿虚线对折后,两侧的图形不能完全重合,所以长方形不是轴对称图形。(  )
【答案】错误
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:长方形的是轴对称图形,但是图中的虚线不是对称轴。
故答案为:错误。
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,其中这条直线是对称轴;据此判断即可。
13.下面竖式中6×9得到的是( )。
A.54个一 B.54个十 C.54个百
【答案】B
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:6×9表示6个90,即54个十。
故答案为:B。
【分析】“6”表示6个一,“9”表示9个十,6×9表示54个十。
14.任何数和0(  )都得0。
A.相加 B.相减 C.相乘
【答案】C
【知识点】含0的乘法
15.下面几种运动中,( )是旋转现象。
A.电梯在上升 B.风扇在转动 C.拉动衣服拉链
【答案】B
【知识点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:电梯上升和拉动衣服拉链都是平移现象,风扇在转动是旋转现象。
故答案为:B。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
16.一张长方形纸左右对折后剪了三个洞(如下图),那么展开后的图形可能是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:如果左边是对折线,那么展开后的图形下方的中间有一个,靠近对折线两边的上方各有一个〇,且长方形纸左右两边各有一个三角形,为;
如果右边是对折线,那么展开后的图形中间有一个,靠近左右两边上方的地方各有一个〇,且长方形纸左右两边下方的位置各有一个方形,为。
故答案为:B。
【分析】先把选项中的图形对折,然后观察是否和图中的图形一致即可。
17.停泊在水面上,它的“倒影”应该是下面四个图形中的( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】镜面对称
【解析】【解答】解:它的“倒影”应该是B项中的图。
故答案为:B。
【分析】物体在水中的“倒影”关于水面轴对称,据此作答即可。
18.直接写出得数。
23×4= 4×17= 32×3= 45×2=
324×3= 431×2= 28×3= 14×5=
【答案】
23×4=92 4×17=68 32×3=96 45×2=90
324×3=972 431×2=862 28×3=84 14×5=70
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法;两位数乘一位数的进位乘法;三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】口算两位数乘一位数:可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加;
口算三位数乘一位数:可以先用三位数百位上的数与一位数相乘,得到几个百,再用三位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,最后用三位数个位上的数与一位数相乘,最后将三次的积相加。
19.用竖式计算。
205×3= 250×4=
209×3= 290×3=
【答案】解:205×3=615
250×4=1000
209×3=627
290×3=870
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算三位数乘一位数,从个位起,用一位数乘三位数的每一位即可。
20.脱式计算
4×(76+124) 375+24×6 3×49×7
【答案】解:4×(76+124)
=4×200
=800
375+24×6
=375+144
=519
3×49×7
=147×7
=1029
【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;
在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;
在没有小括号,只有加减法,或只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。
21.移一移,描一描。把图①向右平移6格,把图②向上平移4格。
【答案】解:。
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】作平移后的图形,先把关键点平移相同的格子数,然后把这些关键点连接起来即可。
22.下图是轴对称图形的一半,请将两个图形补充完整。
【答案】解:。
【知识点】补全轴对称图形
【解析】【分析】补全轴对称图形,先过已知图形的关键点作对称轴的垂线,然后数出关键点到对称轴的格子数,并在轴对称另一边相同格子数的位置做上标记,最后把这些标记连接起来即可。
23.幼儿园有9个班,每班34人,每人一个苹果,全部有300个苹果,这些苹果够分吗?
【答案】解:34×9=306(人)
306>300
答:这些苹果不够分。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】幼儿园的人数=每班的人数×幼儿园有班级的个数,然后与300个苹果进行比较即可。
24.“双减”后,学生有了更多的活动时间。中心小学组织学生课间跳韵律操,排成6个方队。每个方队有9行,每行9人。一共有多少名学生跳韵律操?
【答案】解:9×9×6
=81×6
=486(名)
答:一共有486名学生跳韵律操。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】每个方队的人数=每个方队的行数×每行的人数,那么一共跳韵律操的人数=每个方队的人数×方队的个数,据此代入数值作答即可。
25.寒假,小红去北京八达岭旅游,先乘2小时的公交车到旅游局,再换乘4小时的长途汽车,长途汽车每小时行96千米,公交车每小时行45千米。
(1)小红坐上长途汽车1小时后,大约行驶到什么位置?在图中用“▲”标出来。
(2)小红乘公交和长途汽车经过的总路程是多少千米?
【答案】(1)解:。
(2)解:45×2+96×4
=90+384
=474(千米)
答:小红乘公交和长途汽车经过的总路程是474千米。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】(1)小红从旅游局到八达岭乘4小时长途汽车,那么小红坐上长途汽车1小时行驶的距离,就是把旅游局和八达岭之间的距离平均分成4份,行驶的位置是从旅游局出来的1份的长度;
(2)小红乘公交的路程=公交车每小时行驶的距离×小红从家坐公交车到旅游局行驶的时间,小红乘长途汽车的路程=长途汽车每小时行驶的距离×小红从旅游局坐长途汽车到八达岭行驶的时间,最后把两段路程加起来即可。
26.园园要买15个玩偶,可以怎样买?怎样买最便宜?请完成表格填写。
方案 大包装盒数 小包装盒数 玩偶总数/个 金额/元
方案一        
方案二        
方案三        
方案四        
答:买(  )盒大包装和(  )盒小包装最便宜。
【答案】解:
方案 大包装盒数 小包装盒数 玩偶总数/个 金额/元
方案一 0 5 15 25
方案二 1 4 17 27
方案三 2 2 16 24
方案四 3 0 15 21
答:买3盒大包装和0盒小包装最便宜。
【知识点】优化问题:方案设计问题;最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】设计方案时,先把大包装盒数从0开始,依次增加,直到小包装盒数是0为止,然后得到对应的玩偶总数和金额,其中玩偶总数=大包装的盒数×每盒大包装放玩偶的个数+小包装的盒数×每盒小包装放玩偶的个数,金额=大包装的盒数×每盒大包装的价钱+小包装的盒数×每盒小包装的价钱。最后找到最便宜的方案即可。
27.看图想一想,填一填。在方格图中,黑色方格是不能通过的。
(1)想要走到处,应先向   走   格,再向   走   格,再向   走   格,再向   走   格,最后向   走   格就可以了。
(2)怎样走才能走到处呢?说一说。
【答案】(1)右;1;下;2;右;1;下;2;右;2
(2)解:先向下走2个,再向左走1个,最后向下走2格,就可以得到。
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)想要走到处,应先向右走1格,再下向走2格,再向右走1格,再向下走2格,最后向右走2格就可以了。
故答案为:(1)右;1;下;2;右;1;下;2;右;2。
【分析】因为黑色方格不能通过,那么先确定方向,然后数出格子数即可。
1 / 1广东省揭阳市揭东区2025-2026学年三年级下学期第一阶段素养赛数学试题
1.下面的图形中,是轴对称图形的在横线上画“√”,不是的在横线上画“×”。
                   
2.下面哪些现象是平移?哪些现象是旋转?填一填。
(1)钟面上分针的转动是   现象。
(2)公园里秋千的摆动是   现象。
(3)推拉门的关门或开门是   现象。
(4)缆车在笔直的索道上滑行是   现象。
3.在“SCHOL”这个单词里的5个英文字中,是轴对称图形的英文字母有   个,请你再写出两个这样的英文字母:   、   。
4.罗欣读一本故事书,每天读25页,第6天应该从第   页开始读。
5.比545少126的数是   ;比最小的三位数多499的数是   ;17个3的和是   。
6.一只青蛙每天能吃90只害虫,那么5只青蛙3天能吃多少只害虫?小明先算出5只青蛙每天能吃多少只害虫,列式计算是   ,接着算出5只青蛙3天能吃多少只害虫,列式计算是   。
7.如图:一个书架有五层,每层可放49本书,估一估,5个这样的书架大约可以放   本书。
8.一个因数中间有0的乘法,积的中间一定也有0。(  )
9.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(  )
10.坐跷跷板不是在旋转,缆车的滑动也不是在平移。(  )
11.平移、旋转、对称三种图形运动的共同点都是不改变图形的形状和大小。(  )
12.把下面的长方形沿虚线对折后,两侧的图形不能完全重合,所以长方形不是轴对称图形。(  )
13.下面竖式中6×9得到的是( )。
A.54个一 B.54个十 C.54个百
14.任何数和0(  )都得0。
A.相加 B.相减 C.相乘
15.下面几种运动中,( )是旋转现象。
A.电梯在上升 B.风扇在转动 C.拉动衣服拉链
16.一张长方形纸左右对折后剪了三个洞(如下图),那么展开后的图形可能是( )。
A. B.
C. D.
17.停泊在水面上,它的“倒影”应该是下面四个图形中的( )。
A. B.
C. D.
18.直接写出得数。
23×4= 4×17= 32×3= 45×2=
324×3= 431×2= 28×3= 14×5=
19.用竖式计算。
205×3= 250×4=
209×3= 290×3=
20.脱式计算
4×(76+124) 375+24×6 3×49×7
21.移一移,描一描。把图①向右平移6格,把图②向上平移4格。
22.下图是轴对称图形的一半,请将两个图形补充完整。
23.幼儿园有9个班,每班34人,每人一个苹果,全部有300个苹果,这些苹果够分吗?
24.“双减”后,学生有了更多的活动时间。中心小学组织学生课间跳韵律操,排成6个方队。每个方队有9行,每行9人。一共有多少名学生跳韵律操?
25.寒假,小红去北京八达岭旅游,先乘2小时的公交车到旅游局,再换乘4小时的长途汽车,长途汽车每小时行96千米,公交车每小时行45千米。
(1)小红坐上长途汽车1小时后,大约行驶到什么位置?在图中用“▲”标出来。
(2)小红乘公交和长途汽车经过的总路程是多少千米?
26.园园要买15个玩偶,可以怎样买?怎样买最便宜?请完成表格填写。
方案 大包装盒数 小包装盒数 玩偶总数/个 金额/元
方案一        
方案二        
方案三        
方案四        
答:买(  )盒大包装和(  )盒小包装最便宜。
27.看图想一想,填一填。在方格图中,黑色方格是不能通过的。
(1)想要走到处,应先向   走   格,再向   走   格,再向   走   格,再向   走   格,最后向   走   格就可以了。
(2)怎样走才能走到处呢?说一说。
答案解析部分
1.【答案】√;√;×;√;×
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:第一幅图是轴对称图形;第二幅图是轴对称图形;第三幅图不是轴对称图形;第四幅图是轴对称图形;第五幅图不是轴对称图形。
故答案为:√;√;×;√;×;
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。
2.【答案】(1)旋转
(2)旋转
(3)平移
(4)平移
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:(1)钟面上分针的转动是旋转现象;
(2)公园里秋千的摆动是旋转现象;
(3)推拉门的关门或开门是平移现象;
(4)缆车在笔直的索道上滑行是平移现象。
故答案为:(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
3.【答案】3;A;E
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:这些英文字母中,是轴对称图形的英文字母有3个,即C、H、O;英文字母还有:A、E。
故答案为:3;A;E。
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。
4.【答案】126
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:25×(6-1)=125(页),125+1=126(页),所以第6天应该从第126页开始读。
故答案为:126。
【分析】前5天读的页数=每天读的页数×5,那么第6天读起的页数=前5天读的页数+1,据此作答即可。
5.【答案】419;599;51
【知识点】万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:545-126=419,所以比545少126的数是419;100+499=599,所以比最小的三位数多499的数是599;3×17=51,所以17个3的和是51。
故答案为:419;599;51。
【分析】比一个数少几是多少,用这个数-几;
最小的三位数是100;
比一个数多几是多少,用这个数+几;
求几个相同加数的和,用这个相同加数×相同加数的个数。
6.【答案】450;1350
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:求小明先算出5只青蛙每天能吃多少只害虫,列式计算是90×5=450(只),接着算出5只青蛙3天能吃多少只害虫,列式计算是450×3=1350(只)。
故答案为:450;1350。
【分析】5只青蛙每天能吃害虫的只数=1只青蛙每天能吃害虫的只数×5,5只青蛙3天能吃害虫的只数=5只青蛙每天能吃害虫的只数×3,据此代入数值作答即可。
7.【答案】1250
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】解:49×5≈50×5=250(本),250×5=1250(本),所以5个这样的书架大约可以放1250本书。
故答案为:1250。
【分析】用每层大约放书的本数×一个书架的层数,可以得到一个书架大约可以放书的本数,然后再×5就可以得到5个这样的书架大约可以放书的本数。
8.【答案】错误
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:105×7=735,积735中间没有0,所以题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】可以举例子计算,当一个因数中间有0,另一个因数不是整十数时,积的中间不一定有0。
9.【答案】正确
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:10×1=10;99×9=891,所以两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】本题分别用最小的两位数乘以最小的一位数、最大的两位数乘以最大的一位数计算出积,再与原题比较即可得出答案。
10.【答案】错误
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:坐跷跷板就是在旋转,缆车的滑动就是在平移。
故答案为:错误。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
11.【答案】正确
【知识点】轴对称;平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:平移、旋转、对称三种图形运动都不改变图形的形状和大小。
故答案为:正确。
【分析】平移不改变图形的形状、大小、方向;
旋转不改变图形的形状、大小,改变的是图形的方向;
对称不改变图形的形状、大小,改变的是图形的方向。
12.【答案】错误
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:长方形的是轴对称图形,但是图中的虚线不是对称轴。
故答案为:错误。
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,其中这条直线是对称轴;据此判断即可。
13.【答案】B
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:6×9表示6个90,即54个十。
故答案为:B。
【分析】“6”表示6个一,“9”表示9个十,6×9表示54个十。
14.【答案】C
【知识点】含0的乘法
15.【答案】B
【知识点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:电梯上升和拉动衣服拉链都是平移现象,风扇在转动是旋转现象。
故答案为:B。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
16.【答案】B
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:如果左边是对折线,那么展开后的图形下方的中间有一个,靠近对折线两边的上方各有一个〇,且长方形纸左右两边各有一个三角形,为;
如果右边是对折线,那么展开后的图形中间有一个,靠近左右两边上方的地方各有一个〇,且长方形纸左右两边下方的位置各有一个方形,为。
故答案为:B。
【分析】先把选项中的图形对折,然后观察是否和图中的图形一致即可。
17.【答案】B
【知识点】镜面对称
【解析】【解答】解:它的“倒影”应该是B项中的图。
故答案为:B。
【分析】物体在水中的“倒影”关于水面轴对称,据此作答即可。
18.【答案】
23×4=92 4×17=68 32×3=96 45×2=90
324×3=972 431×2=862 28×3=84 14×5=70
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法;两位数乘一位数的进位乘法;三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】口算两位数乘一位数:可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加;
口算三位数乘一位数:可以先用三位数百位上的数与一位数相乘,得到几个百,再用三位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,最后用三位数个位上的数与一位数相乘,最后将三次的积相加。
19.【答案】解:205×3=615
250×4=1000
209×3=627
290×3=870
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算三位数乘一位数,从个位起,用一位数乘三位数的每一位即可。
20.【答案】解:4×(76+124)
=4×200
=800
375+24×6
=375+144
=519
3×49×7
=147×7
=1029
【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;
在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;
在没有小括号,只有加减法,或只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。
21.【答案】解:。
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】作平移后的图形,先把关键点平移相同的格子数,然后把这些关键点连接起来即可。
22.【答案】解:。
【知识点】补全轴对称图形
【解析】【分析】补全轴对称图形,先过已知图形的关键点作对称轴的垂线,然后数出关键点到对称轴的格子数,并在轴对称另一边相同格子数的位置做上标记,最后把这些标记连接起来即可。
23.【答案】解:34×9=306(人)
306>300
答:这些苹果不够分。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】幼儿园的人数=每班的人数×幼儿园有班级的个数,然后与300个苹果进行比较即可。
24.【答案】解:9×9×6
=81×6
=486(名)
答:一共有486名学生跳韵律操。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】每个方队的人数=每个方队的行数×每行的人数,那么一共跳韵律操的人数=每个方队的人数×方队的个数,据此代入数值作答即可。
25.【答案】(1)解:。
(2)解:45×2+96×4
=90+384
=474(千米)
答:小红乘公交和长途汽车经过的总路程是474千米。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】(1)小红从旅游局到八达岭乘4小时长途汽车,那么小红坐上长途汽车1小时行驶的距离,就是把旅游局和八达岭之间的距离平均分成4份,行驶的位置是从旅游局出来的1份的长度;
(2)小红乘公交的路程=公交车每小时行驶的距离×小红从家坐公交车到旅游局行驶的时间,小红乘长途汽车的路程=长途汽车每小时行驶的距离×小红从旅游局坐长途汽车到八达岭行驶的时间,最后把两段路程加起来即可。
26.【答案】解:
方案 大包装盒数 小包装盒数 玩偶总数/个 金额/元
方案一 0 5 15 25
方案二 1 4 17 27
方案三 2 2 16 24
方案四 3 0 15 21
答:买3盒大包装和0盒小包装最便宜。
【知识点】优化问题:方案设计问题;最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】设计方案时,先把大包装盒数从0开始,依次增加,直到小包装盒数是0为止,然后得到对应的玩偶总数和金额,其中玩偶总数=大包装的盒数×每盒大包装放玩偶的个数+小包装的盒数×每盒小包装放玩偶的个数,金额=大包装的盒数×每盒大包装的价钱+小包装的盒数×每盒小包装的价钱。最后找到最便宜的方案即可。
27.【答案】(1)右;1;下;2;右;1;下;2;右;2
(2)解:先向下走2个,再向左走1个,最后向下走2格,就可以得到。
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:(1)想要走到处,应先向右走1格,再下向走2格,再向右走1格,再向下走2格,最后向右走2格就可以了。
故答案为:(1)右;1;下;2;右;1;下;2;右;2。
【分析】因为黑色方格不能通过,那么先确定方向,然后数出格子数即可。
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