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九年级道德与法治
本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两都分。第1卷为第1页至第5
页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。
答卷前，请你务必将自已的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”
上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答
在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利1
然
第I卷
选择题（共48分）
注意$项：
1,每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共24避，每思2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
杯
1.学会学习需要合理安排学习时间。以下做法符合“合理安排学习时间”的是
①小张做作业时，手机有消息，就会立刻查看
②小王利用坐地铁上下学的时间，听新闻播报
⑨小李每天熬夜复习，白天上课趴在桌上睡觉
④小赵坚持利用周末时间，整理分析一周错题
A.①②
B.①⑨
C.②④
D.③④
2。在班委会完选中，小红同学自荐：
“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，
御
善于合作，我相信我一定可以胜任学习委员这一职务。”小红的自荐说明她
A,拥有超群的天赋
B,能够接纳和欣赏自已
C.是官目自信的人
D。德智体萸劳全面发展
3,小川的朋友小刚生病住院，小川去看望他并帮他温习功课，他们的友谊更加深摩了。
由此可见
A,友谊是一成不变的
B.友谊是要讲原则的
C。阿护友谊，需要用心去关怀对方
D。呵护友谊，需要学会正确处理冲突
九年级道德与法治第1页（共8页）
4,这些校园场景，反映出的师生交往状态是
师生共建网上班级群
师生讨论学习问题
师生一起打球
①彼此尊重、加强沟通
②救学相长、携手共进
③称兄道弟、打成一片
④亦师亦友、无话不说
A.①②
B.①④
C.②⑧
D. ④
5.近年来，天津各中小学普遍开设心理健康教育课，引导学生正确面对成长中的烦恼。
面对膏睿期矛盾心理，我们应
A.主动调适心态，科学化解烦恼
B.封闭自我内心，拒绝与人交流
C.任由情绪发展，放纵自身行为
D.抱怨生活不公，消极对待成长
6.对以下几位同学的行为，解读正确的是
选项
行为
解读
A
小明对书中内容有疑问时，主动查证资料
善于鲇研学习，培养批判箱神
B
小亮用腹式呼吸法缓解演讲比赛前的紧张
改变认知评价，助力身心健康
小光发挥绘面特长为社区白墙绘制宜传画
坚守本职工作，多与社区建设
D
小辉牺性休息的时间，每天晚上熬夜刷题
珍惜宵睿时光，激发自身潜能
7.诗是语自凝练、富有节荽韵律的文学体裁，饱含想象与情感，抒发作者的喜怒哀惧。
下列诗句描写喜乐心情的是
A,按乱边愁听不尽，商高秋月照长城
B.弟笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
C.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣装
D。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
8。“亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，
我心里的阴鑫很快消散了。谢谢你们！”小强同学的真整表达，说明他能够
①普于化解矛盾
②合理调节情绪
⑨主动接受批评
④正确面对挫折
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
九年级道鄉与法治第2页（共8页）

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