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八省名校 2026届高三历史联合教研模拟卷（四）
历史试题
2026.05
一、选择题：本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题列出的四个选项中，只
有一个是符合题目要求的。
1．山西陶寺遗址观象台，距今约 4100年，有三道夯土挡土墙、三层台基，其中第三道挡
土墙内侧的弧形柱列含 13个土柱、12道缝隙，缝隙正对着附近塔儿山各山峰。研究者
经过实测推测第三层台基部分的夯土柱用于构建观测缝，而观测缝的主要功能为观日出、
定节气等。据此可知
A．先民重视探索天象运行的规律 B．陶寺为早期国家产生提供实证
C．天文考古研究应结合实地观测 D．天文观测主要服务于农业生产
2．张家山汉简《二年律令·户律》规定：“自五大夫以下，比地为伍，以辨□为信，居处
相察，出入相司。有为盗贼及亡者，辄谒吏、典。田典更挟里门籥（钥）……救水火，
追盗贼，皆得行。不从律，罚金二两。”西汉初这些规定旨在
A．完善户籍管理，保障赋役征发 B．强化基层治理，管控社会秩序
C．巩固编户制度，维护社会等级 D．通过基层联保，保障民生安定
3．下面为唐代敦煌文书中的一份买卖类契约文书。这可以印证，在当时
A．民间交易重视信用保障 B．宗教势力干预地方经济
C．商品交易活动较为活跃 D．农产品商品化程度较高
4．司马光评价王安石：“介甫文章节义过人处甚多，但性不晓事，而喜遂非。”后世梁启超
却评价道：“其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊。”对此解读合理的是
A．阶级立场的差异决定历史评价 B．时代变迁与立场差异影响历史评判
C．后人评价比前人更加接近史实 D．人物评价的分歧源于史料掌握差异
5．下表为 1776—1836年部分年份清朝人口数及存仓米谷数统计情况。这反映了该时期清
朝
时间 人口数（人） 存仓米谷数（石）
乾隆四十一年（1776年） 268，238，181 40，302，259
嘉庆元年（1796年） 275，662，044 37，206，589
嘉庆二十一年（1816年） 328，814，957 32，651，043
道光十六年（1836年） 404，901，448 29，676，074
A．农业生产衰退 B．社会治理落后 C．西方侵扰初现 D．社会危机凸显
6．葛元煦《沪游杂记》（1876年）载：广方言馆“在南门外制造局旁……馆内以文童合例
者充选，西士教习算学及西国语言文字、制器尚象之法。三阅月一考核，如有才能出众
能办洋务者，即授以职”。这段记载
A．是研究晚清选官制度的第一手史料 B．印证了西学东渐局限于技术层面
C．反映新式学堂重视培养实用性人才 D．说明西方教育制度已被引入中国
7．下表为两种土地纲领的对比。据此可判断，二者皆
时间 人物及著作 土地纲领的基本内容
（英）约翰·穆
1848 抨击了地主阶级的不劳而获，主张把全国土地予以估价，土勒
地的现有价值仍归地主所有，增加的价值则以赋税形式交给
年 《政治经济学
国家
原理》
1906 （中）孙中山 明确了“平均地权”内涵，主张“核定天下地价。其现有之
《中国同盟会 地价，仍属原主所有；其革命后社会改良进步之增价，则归
年
革命方略》 于国家，为国民所共享”
A．关注土地增值，调节财富分配 B．回应民生诉求，规范土地交易
C．立足本国国情，推进乡村变革 D．主张土地国有，实现公平正义
8．1932年第 11期《中华》杂志刊登了一幅漫画，画中女子对其爱人说：“战罢归来，请
你告诉我，敌人的子弹有否在你的头上过？你怎样把敌人捉？不用怕！向前去！不经过
困难哪里来的快乐？你的责任还没有完，请你不要把战袍脱，一直到敌人屈服后，再来
见我。”这可以佐证
A．女性自我意识觉醒 B．中共政治宣传走群众路线
C．民间抗日情绪高涨 D．漫画成为新文艺主流形式
9．杭州解放后，中共中央从老解放区山东抽调大量干部参与接管工作，要求南下工作干部
“首先满足财经、工业部门之急需，其次为公安、政务”。据统计，到 1949年 5月 23
日，分配到省委机关的干部共 228名，分配到杭州军管会各部门的干部共 2505名（其
中财经部的共 1350名）。这一安排意在
A．借鉴老区经验来完善地方治理 B．快速搭建起地方行政组织框架
C．强化社会治安以恢复社会秩序 D．优先稳定金融与恢复经济秩序
10．北斗卫星导航系统发展历经“三步走”战略：1994年北斗一号试验系统立项；2004年
北斗二号区域系统获批；2009年北斗三号全球系统启动；2020年完成全球组网，关键
器件从部分依赖进口到实现 100%国产化，服务能力从区域覆盖升级为全球服务且超越
主流系统。这一历程集中体现
A．国家政策主导科技事业布局 B．国际合作加速科技产业升级
C．自主创新驱动航天科技突破 D．国防工业体系核心优势突出
11．公元前 2世纪左右，安息成为一个东起中亚西南部、西至两河流域的大帝国。它的中亚
草原和山区盛行游牧经济，两河流域农业发达，木鹿城是手工业中心，东部本鹿和西部
泰西封是商业中心。由此可见，安息帝国
A．希腊化的趋势日益明显 B．区域经济发展水平差异较大
C．是欧亚贸易的重要枢纽 D．疆域辽阔致使管理难度加剧
12．中世纪早期的基督教严令禁止商业行为的发生；到了 12、13世纪教会也不再坚持以劳
动为本的立场，判断商人是否有罪主要以获利的动机为依据；到中世纪末期，教会团体
甚至不再满足于农耕养殖，积极开展贸易活动，并热衷于将剩余资金用于借贷获利。这
些变化体现了当时西欧
A．社会经济从封闭走向开放 B．教会成为商业活动的主体
C．商业发展瓦解了教会权威 D．宗教经济伦理的渐进调适
13．法国时尚杂志称：1790年“爱国的妇女穿着高贵的蓝色衣服，戴着黑丝绒的帽子，上
面还有缎带和三色的帽章”，1792年以后男子“红色的自由之帽、卡曼纽拉短茄克和宽
松的裤子成了共和主义者的标志”。新的资产阶级嘲笑那些不吸取大革命的教训还穿着
旧式贵族服饰的人（如下图）。这说明当时的法国
A．革命深入发展激发了国民意识 B．阶级对立影响民众的服饰审美
C．意识形态渗透至私人生活领域 D．革命思潮弱化服饰的实用功能
14．英国政治家张伯伦在 19世纪 80年代初还曾“反对过帝国主义”，但几年以后他就成为
疯狂的主张侵略扩张的帝国主义者。维多利亚女王对殖民扩张也情有独钟，1901年她
临终前最后一句话是“吉庆纳将军（派赴南非的英军司令）那里有新消息吗”。这本质
上反映了
A．英国殖民霸权受到严重挑战 B．垄断资本逐利驱动英国殖民扩张
C．资本主义世界殖民体系形成 D．维多利亚女王具有帝国主义情结
15．下表为苏联不同年份实施的经济政策。这表明
时间 主体 措施
全俄中央执委会、 对托拉斯（国营工业联合体）实施全面计划管
1923年 4月
人民委员会 理
1923年底至 格伯乌（国家政治 驱逐莫斯科耐普曼（私商），逮捕、流放相关
1924年 1月 保卫总局） 人员，迁移家属，查封财产
加强镇压“投机倒把”，要求快速审理相关案
1925年 11月 中央执委会
件
苏联中央执委会、 规定托拉斯（国营工业联合体）要服从国家计
1927年 6月
人民委员会 划，取消其提取利润的权利
A．苏联领导集体内部出现严重分歧 B．高度集中的计划经济体制逐渐形成
C．新经济政策实施空间被逐步压缩 D．社会主义建设道路的探索陷入困境
16．近年来，“全球南方”逐渐替代“发展中国家”“南方国家”“第三世界”成为国际流行
话语。“全球南方”现在已经成为一个被广泛接受的术语，它以一种相对中立的方式指
代一些国家，表达了这些国家在地理区位、面临的全球性问题与发展目标的共同性。“全
球南方”话语的流行
A．推动了国际政治经济秩序的重构
B．突出了非发达国家在全球治理中的地位
C．有利于消解国家之间的利益分歧
D．弱化了西方国家在国际事务中的话语权
二、非选择题：本大题共 4小题，共 52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
我国古代移民的根本原因是不同地区人口与生活、生产资料数量不平衡的加剧。移民是
调节人地矛盾的基本杠杆，其迁移方向呈现明显的阶段性特征。
时间 表现
三代至秦汉 移民主要自关东向关中地区迁移。秦统一后“徙天下豪富于咸阳十二万
时期 户”，汉武帝时移民充实关中总数达 120万人，缓解了关东人地压力
魏晋南北朝
中原汉族从黄河流域迁至长江、珠江流域
至宋元时期
南方人满为患，移民向边地及海外扩展。明初移民至黄淮地区、长城边
明清时期 镇屯戍，清代“闯关东”“填四川”“下南洋”成为主流，奠定了近现代
人口与经济分布格局
——摘编自唐克周《中国古代移民问题初探》
材料二
从商路、地理环境、人口和历史来观察我国汉字的边疆传播历程，能够发现其传播并非
单向辐射，而是随人口流动，沿多种通道扩展。长江、黄河流域作为汉字发展的核心区域，
为汉字长期、稳定地向周边传播提供了基石。交通的改善与国家力量的深入，加速了汉字在
边疆地区的传播。移民、屯戍者通过办学等形式推动了汉字传播，促进了民族间交流与交融。
——摘编自丁君涛《地理、移民与历史：古代中国汉字边疆传播的特征》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出古代中国移民的主要阶段特征。（6分）
（2）综合上述材料，阐释古代“人口迁移”与“汉字传播”之间的关系。（6分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1881年，李鸿章批准丹麦大北电报公司“六条”禀请，授予其在华海线独占权。此事
引发英美各国交涉，李鸿章初期以“以夷制夷”策略周旋，但因总理衙门此前已允英方设线，
未能阻止英国对华的利权侵夺；后转而支持盛宣怀的方案，推动中国自设沪粤线。“六条”
的兴废反映了李鸿章电报利权交涉策略的转变，客观上促进了中国电报建设。
——摘编自王艺朝《李鸿章与中外电报利权交涉》
材料二
作为近代科技的产物，电报公文甫一出现便对传统文书工作产生重要影响。电报公文流
转异于传统驿传，从地方至总理衙门，再经军机处上达御前。电报公文的管理主要关涉惩治
舛误、加强保密管理和明确发递等级。戊戌变法期间，电报公文获得正式公文的法定效力，
与传统驿传共同构成了晚清公文传递体系。
——摘编自李章程、孟歆《论晚清电报公文的流转、管理与效力》
（1）根据材料一、二，指出晚清电报事业的双重角色，并说明其在行政领域中的作用。（6
分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析晚清电报事业发展对社会转型的影响，并指出其发展
存在的局限性。（6分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
中华民族意识觉醒的历程
时间 关键事件／理念 建构成果
有识之士“开眼看世界”，突破华夷之
中华民族共同体意识开始普遍觉
1840—1919 辨；梁启超首次提出“中华民族”概
醒，“中华民族”成为国人共识，
年 念，强调其“多元一体”属性；孙中
各族团结御侮的认知形成
山倡导“五族共和”
五四运动实现民族首次全面觉醒；中 中华民族共同体意识空前强化，
1919—1949 共确立“中华民族完全独立”的目标； “中华民族”成为全体人民最深
年 建立抗日民族统一战线，全民族抗战 切的情感归宿，民族精神实现升
深化命运共同体认知 华
“多元一体”的民族格局转化为
推行民族区域自治制度；提出“中华
1949—2012 政治认同与文化共识，逐步打破
民族大家庭”理念；改革开放后各族
年 民族隔阂，社会主义民族关系巩
交往扩大
固
提出“铸牢中华民族共同体意识”重
中华民族共同体意识深入人心，
大战略，并将其写入党章；以构筑共
2012年至今 理论体系不断完善，成为凝聚 14
有精神家园为目标，强化文化认同与
亿人民实现民族复兴的精神纽带
文化自信
——摘编自赵倩男《近代以来民族意识觉醒视域下的中华民族共同体意识建构》
从材料中提取部分或全部有效历史信息，运用所学中国近现代史知识，任选角度，自拟
论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰）
20．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料
11世纪末至 13世纪，罗马法复兴率先在意大利发端。《国法大全》真本在意大利北部
被发现，成为复兴的直接契机，博洛尼亚大学成为传播罗马法的核心阵地。注释法学派创始
人伊纳留斯系统注释罗马法文献，其继承者阿库修斯编纂《注释大全》，打破了教会对法律
知识的垄断，重新发掘出罗马法中的自然法思想与私法自治原则。14世纪，评论法学派推
动罗马法与现实社会结合。巴尔多鲁等学者跳出单纯注释框架，将罗马法与封建习惯法、城
市法规融合，强化了“契约自由”“所有权绝对保护”等核心原则的实践价值。罗马法中“自
然理性支配下人人平等”的观念，逐渐成为对抗封建特权的思想武器。16—18世纪，罗马
法的自然法理念滋养了启蒙运动，孟德斯鸠、卢梭等思想家借鉴罗马法中的权利观念，提出
“法律面前人人平等”的主张。罗马法的契约自由与私权保护原则，适配了资本主义商品经
济发展需求，成为自由主义经济政策的法律渊源。最终，罗马法复兴通过学术传承与实践转
化，将古典法律中的理性精神、权利意识注入近代欧洲自由主义传统，奠定了其法治与权利
保障的核心底色。
——摘编自何勤华、祝檀吉《罗马法复兴与近代欧洲的自由主义传统》等
（1）根据材料，概括罗马法复兴三个阶段中的关键举措。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出罗马法复兴为近代欧洲自由主义提供的核心思想与原
则，并分析罗马法复兴对近代欧洲社会发展产生的重要影响。（10分）
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题列出的四个选项中，只
有一个是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A B D C A C D C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D C B C B
二、非选择题：本大题共 4小题，共 52分。
17．【答案】
（1）阶段：秦汉官方向西迁移；魏晋宋元北民自发南迁；明清官民向边疆海外迁移。
（6分）
（2）示例：人口迁移与汉字传播相互促进；移民带动汉字扩散；汉字促进移民融入与
文化认同，二者共同推动文化交融。（6分）
18．【答案】
（1）角色：外交利权工具；提高行政效率手段。（3分）
作用：提速提效；拓展信息渠道；规范政务运行。（3分）
（2）影响：推动通信与社会近代化；促进行政近代化；助力民族工业。（3分）
局限：受列强控制；服务官方；未普及；未触动封建体制。（3分）
19．【答案】
示例：
论题：中华民族共同体意识与民族复兴同频共振。（2分）
论述：救亡图存促进意识觉醒；全民族抗战升华为命运共同体；新中国建设强化政
治认同；新时代成为国家战略，始终支撑民族复兴。（10分）
20．【答案】
（1）举措：注释罗马法、发掘自然法；与习惯法城市法融合；滋养启蒙运动、适配资
本主义。（6分）
（2）思想：自然法、人人平等。（2分）
原则：私法自治、契约自由、保护私权。（2分）
影响：构建近代法律体系；推动思想解放；提供经济法律渊源；冲击封建特权。
（6分）

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