资源简介 期末综合评价卷时间:60分钟 满分:90分一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.进入青春期后,许多同学遇到了一些小烦恼:小亮声音变粗了;小俊的身高比其他同学矮了半个头……对于这些小烦恼,同学们应该(C)①学会掩饰自己,避免缺点暴露 ②悦纳生理变化,调节矛盾心理 ③正常心态看待,任其自然消失 ④正视身体变化,提高内在修养A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.正确与异性交往对我们的成长有积极作用。以下属于与异性正确交往的是(C)A.小宇常在班里议论小刚和小梦,引发班级同学议论纷纷B.小灏本来跟婷婷是好朋友,因怕被说闲话决定不再交往C.小锦学习很好,小丽找他问问题,他总会耐心给予解答D.雯雯和小俊是同桌,为划清界限,保持距离,从不交流3.近年来,一些不法分子通过网络社交平台,假借同龄人身份与未成年人频繁互动,诱骗其拍摄私密照片,实施隔空猥亵。这警示未成年人应(A)①增强防范意识,保护隐私 ②言谈举止不越界,自重自爱 ③拒绝使用网络,谨慎交友④辨别性侵害行为,打击犯罪A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.小蕾之前因学习状态不佳一直闷闷不乐,恰逢五一假期,父母带她到白鹅潭大湾区艺术中心观赏文艺大师名作、体验宫灯制作等特色非遗项目。在非遗魅力影响下,小蕾缓解了心中的一些烦闷,心情愉快了起来,对学习也充满了热情并且制订了学习计划。这说明(A)①情绪影响着我们的观念和行动 ②情绪会受到周围环境影响 ③我们要避免产生负面情绪感受 ④人的情绪无法改变和调节A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下面图示中的空白处适合填写的内容是(B)①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。”A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.消极情感常常源于内外环境的压力和限制,如工作压力、人际关系问题、身体健康问题、经济困难、情感失落等。这种情感(B)①会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受 ②会影响我们的生活质量 ③只会带来坏事 ④转化后可以促使我们不断成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.在校运会上,小明打破了初中男子100米跑的校运会纪录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台。此时,小明的心里格外激动,这是因为(C)①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.在“做自尊的人”方面,下列素材共同说明的主题,最恰当的是(A)A.学会重视和维护自己的人格尊严B.卑躬屈膝,见利忘义C.学会不断提升自己D.学会尊重他人9.自信的青春最有力量,我国古人将自己心中的自信写在了诗句中。下列诗句中,体现自信的是(B)A.不识庐山真面目,只缘身在此山中B.自信人生二百年,会当水击三千里C.大漠孤烟直,长河落日圆D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风10.北宋史学家司马光自制“警枕”,稍一触动即被惊醒,遂起身,挑灯夜读,执笔写作,经过19个寒暑的锲而不舍,最终完成鸿篇巨制《资治通鉴》。司马光培养自强品质的方法有(B)①树立远大理想,找到进取的方向 ②求得真学问,练就真本领 ③客观认识自己,找准定位 ④苦干实干,磨砺意志,砥砺前行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.孟子曾提出“民贵君轻”的社会政治思想。他认为,人民是国家的根本,君主应当以人民的利益为重。这一观点体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是(C)A.敬孝道 B.尚和合 C.重民本 D.守诚信12.一位老师每逢节气便会给学生写寄语,下图是其中的一部分。此举体现了(A)A.文以载道、以文化人的教化思想B.因循守旧、固守传统的文化思想C.形神兼备、情景交融的美学追求D.求同存异、和而不同的处世方法13.2025年4月28日,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行,琼海市嘉积中学颜业岸老师荣获“全国先进工作者”称号。举办表彰大会(C)①弘扬了向上向善的思想文化 ②提升了全体公民的道德素质 ③有利于营造见贤思齐的社会风尚 ④强化天下兴亡、匹夫有责的担当意识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.小强同学浏览网页,读到以下榜样人物的点评。其中正确的有(C)序号 榜样人物 点评① 袁隆平毕生致力于消除饥饿 无私奉献、服务人类② 在残疾人奥林匹克运动会上,云南籍运动员与队友团结协作,以优异成绩勇摘桂冠 见义勇为、与人为善③ 黄旭华隐姓埋名三十年,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献 国家至上、不计得失④ 从开手机维修店到文化传播有限公司创始人,肢体残疾二级小伙历经20余载拼出励志人生 顽强不屈、自强不息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“中国好人”崔建松,13年来,带领3 600余名志愿者开展形式多样的敬老助老活动,帮助老年人解决生活中的困难,累计志愿服务近3万名老年人。从崔建松身上,我们看到(D)①见义勇为的勇气 ②孝老爱亲的担当 ③敬业乐群的热情 ④扶危济困的温情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.中华民族的传统美德,也是个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现。以下美德故事与所对应的中华传统美德错误的有(C)序号 美德故事 中华传统美德① 《木兰从军》 精忠报国② 《孙康映雪读书》 见贤思齐③ 《黄香温席》 孝老爱亲④ 《铁杵磨针》 扶危济困A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.2025年1月起,我国实施《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《网络数据安全管理条例》等一系列新规,涵盖能源、学位、网络安全等多个方面,为人们的言行作出了明确要求和规定,也为社会的和谐稳定提供了法律保障。这些法律法规(A)①有利于维护良好社会秩序 ②让我们的生活更加美好 ③限制了人们的自由和权利 ④已形成完备的法律体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.民法典第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”民法典的这一条款被称为“好人条款”。“好人条款”表明(D)A.行为人只要是善意的就不用承担民事责任B.民事主体在民事活动中的法律地位一律平等C.全面依法治国必须坚持严格规范文明执法D.我国将社会主义核心价值观融入民事法律规范19.民法典第一千零三十二条规定:“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。”这一规定的实施有利于(C)①保障我们私生活的自由与安宁 ②打破个人空间与公共空间的界限 ③形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐 ④保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④20.网络时代,部分未成年人在网络世界中迷失方向:有的豪掷数十万元用于充值打赏,有的因游戏诈骗而遭受侵害,还有的模仿不良行为滑向违法犯罪深渊。对此,未成年人应(D)A.挺身而出,维护国家利益 B.尊重他人,接受个体差异C.远离网络,珍惜美好生活 D.明辨是非,杜绝不良行为二、非选择题(本大题共3小题,共50分)21.(14分)阅读材料,回答问题。 青春成长是充满活力与挑战的旅程,我们要直面青春的挑战,绽放绚丽的青春光彩。材料一 下面是某校心理老师针对青春期学生日常生活中的心理现象所做的调查统计表:(1)为帮助同学们调适这些矛盾心理,请你提出两点合理化建议。(6分)答:①可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(6分)材料二 初中生王某、张某在课间因琐事发生争执,冲动上头的王某将刚接的热水泼向张某,觉得不解气的王某随后又拿起椅子对张某进行殴打。经鉴定,张某的伤情构成了十级伤残。王某及其父母认为“作为未成年人,双方都在气头上,控制不了是正常的,不应由王某单方面承担责任”。双方经数月协商无果,张某的父母将王某及其父母告上法庭,人民法院判决王某及其父母赔偿张某伤残赔偿金、精神抚慰金、医疗费合计约6万元,并要求王某向张某赔礼道歉。(2)运用情绪和法律知识,对王某及其父母的观点进行评析。(8分)答:王某及其父母的观点是错误的。①虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。②王某只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受和安全,是不道德的行为。③王某的愤怒让他做出了过激的行为,侵害了他人的生命权和健康权,是违法行为。只要是违法行为,就要承担相应的法律责任,未成年人也不例外。④因此,我们要学法守法,认清违法的危害;学会调节自己的不良情绪,采用合理合法的方式宣泄。(8分)22.(16分)阅读材料,回答问题。材料一 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好,课余时间他会去打零工,赚取学费和生活费。无论生活多艰苦,他从未停止对知识的追求,始终以学业为重。在攻读博士学位期间,他每天待在实验室十几个小时,直到实验室管理员来锁门,他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去,他通过持续奋斗,不断提升自己,从一名大学生成长为一所大学的博士生导师。像小李这样自立自强的榜样还有很多,他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,敢作敢为,善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。(1)结合材料一,谈谈你对“踮一踮脚尖,我们也能成为他们”的理解。(6分)答:①自强是自我勉励、发愤图强,是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②自强使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。③自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。(6分)材料二 2025年5月23日,全国精神文明表彰大会在北京举行,授予60名(组)同志第九届全国道德模范荣誉称号,他们中有冒着爆炸风险砸窗救人的杨绍兴;有捐献造血干细胞,长期帮扶困难儿童和老人,带动635名志愿者服务4万余人次的吕明玉;有用一生兑现一句承诺,捐资助学70余年的老校长李振华;有主导研发复兴号、高速磁浮系统,突破高铁技术难题的科研工作者梁建英。(2)结合材料二,谈谈中学生应如何向全国道德模范人物学习。(10分)答:①学习他们自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的高尚道德品质。②在日常学习生活中,崇德向善、见贤思齐,坚持孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,厚植精忠报国、振兴中华的爱国情怀,培育天下兴亡、匹夫有责的担当意识。③努力学习文化知识,提升自身素质,为国家和社会发展贡献力量。(10分,言之有理即可)23.(20分)阅读材料,回答问题。材料一 民法典的亮点之一,就是守护“头顶上的安全”,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。(1)民法典守护“头顶上的安全”表明法律的施行有哪些重大意义 (9分)答:①有利于依法惩治违法行为,促进社会公平正义。②有利于规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。③有利于减少社会矛盾,促进社会更加和谐。(9分)材料二 中学生刘某接触到社会上一些不良青年。在这些人的影响下,刘某开始旷课、沉迷网络,导致其精神萎靡、无心读书。后来,刘某因利用赌博机聚众赌博,被公安机关依法拘留。但他仍不知悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,后被人民法院依法判处有期徒刑三年……(2)刘某走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理 (5分)答:很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为,再到犯罪的变化轨迹。(5分)(3)上述案例对我们加强自我防范有什么警示 (6分)答:①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。③明辨是非,杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(答出三点即可,6分)期末综合评价卷时间:60分钟 满分:90分一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.进入青春期后,许多同学遇到了一些小烦恼:小亮声音变粗了;小俊的身高比其他同学矮了半个头……对于这些小烦恼,同学们应该( )①学会掩饰自己,避免缺点暴露 ②悦纳生理变化,调节矛盾心理 ③正常心态看待,任其自然消失 ④正视身体变化,提高内在修养A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.正确与异性交往对我们的成长有积极作用。以下属于与异性正确交往的是( )A.小宇常在班里议论小刚和小梦,引发班级同学议论纷纷B.小灏本来跟婷婷是好朋友,因怕被说闲话决定不再交往C.小锦学习很好,小丽找他问问题,他总会耐心给予解答D.雯雯和小俊是同桌,为划清界限,保持距离,从不交流3.近年来,一些不法分子通过网络社交平台,假借同龄人身份与未成年人频繁互动,诱骗其拍摄私密照片,实施隔空猥亵。这警示未成年人应( )①增强防范意识,保护隐私 ②言谈举止不越界,自重自爱 ③拒绝使用网络,谨慎交友④辨别性侵害行为,打击犯罪A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.小蕾之前因学习状态不佳一直闷闷不乐,恰逢五一假期,父母带她到白鹅潭大湾区艺术中心观赏文艺大师名作、体验宫灯制作等特色非遗项目。在非遗魅力影响下,小蕾缓解了心中的一些烦闷,心情愉快了起来,对学习也充满了热情并且制订了学习计划。这说明( )①情绪影响着我们的观念和行动 ②情绪会受到周围环境影响 ③我们要避免产生负面情绪感受 ④人的情绪无法改变和调节A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下面图示中的空白处适合填写的内容是( )①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。”A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.消极情感常常源于内外环境的压力和限制,如工作压力、人际关系问题、身体健康问题、经济困难、情感失落等。这种情感( )①会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受 ②会影响我们的生活质量 ③只会带来坏事 ④转化后可以促使我们不断成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.在校运会上,小明打破了初中男子100米跑的校运会纪录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台。此时,小明的心里格外激动,这是因为( )①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.在“做自尊的人”方面,下列素材共同说明的主题,最恰当的是( )A.学会重视和维护自己的人格尊严B.卑躬屈膝,见利忘义C.学会不断提升自己D.学会尊重他人9.自信的青春最有力量,我国古人将自己心中的自信写在了诗句中。下列诗句中,体现自信的是( )A.不识庐山真面目,只缘身在此山中B.自信人生二百年,会当水击三千里C.大漠孤烟直,长河落日圆D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风10.北宋史学家司马光自制“警枕”,稍一触动即被惊醒,遂起身,挑灯夜读,执笔写作,经过19个寒暑的锲而不舍,最终完成鸿篇巨制《资治通鉴》。司马光培养自强品质的方法有( )①树立远大理想,找到进取的方向 ②求得真学问,练就真本领 ③客观认识自己,找准定位 ④苦干实干,磨砺意志,砥砺前行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.孟子曾提出“民贵君轻”的社会政治思想。他认为,人民是国家的根本,君主应当以人民的利益为重。这一观点体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是( )A.敬孝道 B.尚和合 C.重民本 D.守诚信12.一位老师每逢节气便会给学生写寄语,下图是其中的一部分。此举体现了( )A.文以载道、以文化人的教化思想B.因循守旧、固守传统的文化思想C.形神兼备、情景交融的美学追求D.求同存异、和而不同的处世方法13.2025年4月28日,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行,琼海市嘉积中学颜业岸老师荣获“全国先进工作者”称号。举办表彰大会( )①弘扬了向上向善的思想文化 ②提升了全体公民的道德素质 ③有利于营造见贤思齐的社会风尚 ④强化天下兴亡、匹夫有责的担当意识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.小强同学浏览网页,读到以下榜样人物的点评。其中正确的有( )序号 榜样人物 点评① 袁隆平毕生致力于消除饥饿 无私奉献、服务人类② 在残疾人奥林匹克运动会上,云南籍运动员与队友团结协作,以优异成绩勇摘桂冠 见义勇为、与人为善③ 黄旭华隐姓埋名三十年,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献 国家至上、不计得失④ 从开手机维修店到文化传播有限公司创始人,肢体残疾二级小伙历经20余载拼出励志人生 顽强不屈、自强不息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“中国好人”崔建松,13年来,带领3 600余名志愿者开展形式多样的敬老助老活动,帮助老年人解决生活中的困难,累计志愿服务近3万名老年人。从崔建松身上,我们看到( )①见义勇为的勇气 ②孝老爱亲的担当 ③敬业乐群的热情 ④扶危济困的温情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.中华民族的传统美德,也是个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现。以下美德故事与所对应的中华传统美德错误的有( )序号 美德故事 中华传统美德① 《木兰从军》 精忠报国② 《孙康映雪读书》 见贤思齐③ 《黄香温席》 孝老爱亲④ 《铁杵磨针》 扶危济困A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.2025年1月起,我国实施《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《网络数据安全管理条例》等一系列新规,涵盖能源、学位、网络安全等多个方面,为人们的言行作出了明确要求和规定,也为社会的和谐稳定提供了法律保障。这些法律法规( )①有利于维护良好社会秩序 ②让我们的生活更加美好 ③限制了人们的自由和权利 ④已形成完备的法律体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.民法典第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”民法典的这一条款被称为“好人条款”。“好人条款”表明( )A.行为人只要是善意的就不用承担民事责任B.民事主体在民事活动中的法律地位一律平等C.全面依法治国必须坚持严格规范文明执法D.我国将社会主义核心价值观融入民事法律规范19.民法典第一千零三十二条规定:“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。”这一规定的实施有利于( )①保障我们私生活的自由与安宁 ②打破个人空间与公共空间的界限 ③形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐 ④保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④20.网络时代,部分未成年人在网络世界中迷失方向:有的豪掷数十万元用于充值打赏,有的因游戏诈骗而遭受侵害,还有的模仿不良行为滑向违法犯罪深渊。对此,未成年人应( )A.挺身而出,维护国家利益 B.尊重他人,接受个体差异C.远离网络,珍惜美好生活 D.明辨是非,杜绝不良行为二、非选择题(本大题共3小题,共50分)21.(14分)阅读材料,回答问题。 青春成长是充满活力与挑战的旅程,我们要直面青春的挑战,绽放绚丽的青春光彩。材料一 下面是某校心理老师针对青春期学生日常生活中的心理现象所做的调查统计表:(1)为帮助同学们调适这些矛盾心理,请你提出两点合理化建议。(6分)材料二 初中生王某、张某在课间因琐事发生争执,冲动上头的王某将刚接的热水泼向张某,觉得不解气的王某随后又拿起椅子对张某进行殴打。经鉴定,张某的伤情构成了十级伤残。王某及其父母认为“作为未成年人,双方都在气头上,控制不了是正常的,不应由王某单方面承担责任”。双方经数月协商无果,张某的父母将王某及其父母告上法庭,人民法院判决王某及其父母赔偿张某伤残赔偿金、精神抚慰金、医疗费合计约6万元,并要求王某向张某赔礼道歉。(2)运用情绪和法律知识,对王某及其父母的观点进行评析。(8分)22.(16分)阅读材料,回答问题。材料一 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好,课余时间他会去打零工,赚取学费和生活费。无论生活多艰苦,他从未停止对知识的追求,始终以学业为重。在攻读博士学位期间,他每天待在实验室十几个小时,直到实验室管理员来锁门,他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去,他通过持续奋斗,不断提升自己,从一名大学生成长为一所大学的博士生导师。像小李这样自立自强的榜样还有很多,他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,敢作敢为,善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。(1)结合材料一,谈谈你对“踮一踮脚尖,我们也能成为他们”的理解。(6分)材料二 2025年5月23日,全国精神文明表彰大会在北京举行,授予60名(组)同志第九届全国道德模范荣誉称号,他们中有冒着爆炸风险砸窗救人的杨绍兴;有捐献造血干细胞,长期帮扶困难儿童和老人,带动635名志愿者服务4万余人次的吕明玉;有用一生兑现一句承诺,捐资助学70余年的老校长李振华;有主导研发复兴号、高速磁浮系统,突破高铁技术难题的科研工作者梁建英。(2)结合材料二,谈谈中学生应如何向全国道德模范人物学习。(10分)23.(20分)阅读材料,回答问题。材料一 民法典的亮点之一,就是守护“头顶上的安全”,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。(1)民法典守护“头顶上的安全”表明法律的施行有哪些重大意义 (9分)材料二 中学生刘某接触到社会上一些不良青年。在这些人的影响下,刘某开始旷课、沉迷网络,导致其精神萎靡、无心读书。后来,刘某因利用赌博机聚众赌博,被公安机关依法拘留。但他仍不知悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,后被人民法院依法判处有期徒刑三年……(2)刘某走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理 (5分)(3)上述案例对我们加强自我防范有什么警示 (6分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 期末综合评价卷 - 学生版.docx 期末综合评价卷.docx